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    重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题

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    重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题

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    这是一份重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题,共5页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卷上等内容,欢迎下载使用。
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    巫山县官渡中学高 2020 2021年秋第二次月考生物试卷(时间:75 分钟 满分:100 分)注意事项:1.答题前在答题卷上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卷上。一、选择题(共 20题;共 40分)1.《史记·项羽本纪第七记载籍(项羽名)长八尺馀,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已籍矣。在项羽扛鼎时,其体内自主神经调节的结果不包括A. 瞳孔放大 B. 胃肠蠕动加快C. 支气管扩张 D. 肾上腺素分泌增加2.课堂上,听到老师点名后学生立刻站起来,完成该动作所需的结构基础和反射类型分别是( 反射弧;非条件反射 B. 反射弧;条件反射C. 脊髓:条件反射 D. 大脑;非条件反射3. 滥用抗生素是产生超级细菌(对绝大多数抗生素具耐药性的细菌的重要原因下列叙述正确的
    7.如图表示人体中甲、乙、丙、4 种体液之间的关系,下列叙述不正确的是( 甲表示组织液、丙表示淋巴液甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2与甲、丙相比,乙在成分上的主要差别是含有较多的蛋白质丁可代表红细胞的细胞内液,其中O2 浓度不可能比乙中的高8.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( 淋巴管阻塞可引起下肢水肿腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失肾功能衰竭患者的水和无机盐等代谢易紊乱炎热夏天,在高温环境中从事体力劳动的人,容易发生中暑9.用去除脑保留脊髓的蛙进行实验破坏左后肢的部分结构观察双侧后肢对刺激的曲腿反应结果:反应
    抗生素诱导细菌产生抗药性突变抗生素对突变细菌进行了不定向选择
    刺激
    破坏前 破坏后
    原来的细菌种群中少数个体有抗药性基因长期滥用抗生素后,细菌基因频率发生改变从而出现新物种4.下列各项中,形成了新物种的是( 母马与公驴交配产生不育的骡子二倍体水稻花药离体培养获得的单倍体水稻桦尺蠖种群s 的基因频率95%5%二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜5.下列有关内环境稳态说法正确的是( 血浆中含量最多的是蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量相对较少 红细胞中O2不属于内环境的成分,血红蛋白也不属于内环境 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 成分细血 6.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述,错误的是( 构建物理模型法:构DNA 双螺旋结构的模型差速离心法:证DNA 分子半保留复制的实验方法假说演绎法:摩尔根证明基因在染色体上同位素标记法:T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
    左后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩右后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩上述结果表明,反射弧被破坏部分可能是( A. 感受器 B. 感受器和传入神经C. 传入神经和效应器 D. 效应器10.下图甲是肺炎链球菌的体内转化实验,图乙是噬菌体侵染细菌的实验。下列关于这两个实验的分析,正确的是( 图甲中,BC R 型细菌数量下降是由于大R 型细菌转化S 型细菌的结果图甲中,R 型细菌转化的实质S 型细菌糖蛋白诱导其发生了基因突变若用无放射性的噬菌体侵35S 标记的细菌,离心后放射性主要分布在沉淀物中图乙中,搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气,离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离
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    11.如图为某同学制作的含有两个碱基对DNA “○”代表磷酸基团模式图下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( 甲说:物质组成和结构上完全正确乙说:只有一处错误,就U 应改T”丙说:有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖丁说:如果说他画的RNA 双链则该图是正确的12.科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,经过长期演化已经形成两个物种,演化过程如图,相关叙述错误的是( A. a 表示地理隔离,b 表示自然选择使种群的基因频率定向改变,c 表示生殖隔离自然界中物种的形成只能通过 a 到达 c的存在说明变异是不定向的D. 物种 1 和物种 2 的基因库不同13.真核生物在有性生殖过程中,通过基因重组使产生的配子种类多样化,进而产生基因组合多样的子代,增大了自然界生物的多样性。下图表示基因重组的两种类型,据图分析,下列叙述正确的是 甲图发生的基因重组体现了基因自由组合定律的实质两种类型的基因重组都发生于同源染色体之间基因重组可产生新的基因型,是生物变异的重要来源Aa 自交会因基因重组导致子代发生性状分离
    14.关于生物进化方面的证据,下列相关叙述中,正确的是( A:1 四种地雀喙的差异是由于不同环境食物的刺激所致的不同变异B:2 昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应C:3 是两种体色的桦尺蠖,它们的性状分化证实了物种形成的机制D:4 中两种动物之间的关系对两者都是有益的,捕食者的存在有利于增加物种多样性15.下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,正确的是( 基因突变具有随机性,所以细胞分裂期也可能会发生基因突变自然条件下,基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂的后期某植物X 射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生原核生物和真核生物均可以发生基因突变和染色体变异16.虫种,没变, A a 基因控制的性状没有作用。种1 A 基因频率20% a 基因频率80%;种2 A 基因频率60% a 40%假设这两个种群大小相等地理隔离不再存在两个 种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代Aa 的基因型频率是( A. 48% B. 50% C. 42% D. 21%17. 如图是突触局部模式图,以下说法不正确的是( A的结合具有特异性B.兴奋只能由传递到,而不能反过来C内的液体不含葡萄糖,含神经递质D的形成与高尔基体有关18.内环机体行正活动础,图甲境的图,①②别代表体液中的不同成分图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系以下描述正确的是
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    图甲中①②③④分别代表图乙中ABCD图乙中A 相比,C 中含有较多的大分子蛋白质图甲中③④处的氧分压大小关系应该是③>④图乙D 渗透压90%以上来源KCl19.如图表示细胞中所含的染色体,有关叙述正确的是Aa 2 个染色体组,d 1 个染色体组Bb 3 个染色体组,代表的生物叫三倍体C.如果c 代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物是二倍体Dd 代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体20.甲中对同另一字母因, 表示着丝点,则图乙~图戊中染色体结构变异的类型依次是A.缺失、重复、倒位、易位 B.缺失、重复、易位、倒位C.重复、缺失、倒位、易位 D.重复、缺失、易位、倒位二、填空题(共 5题;共 60分)21.18 分,每2 分)如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答:
    1稳态c _______系统系统内环境的相对稳定,还必须在___________________的调节机制下进行。2人剧烈运动时骨骼肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸进入血液后_____(会/不会使血pH 低,原因是______________________________3小主要与_____________含量有关水后透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会_______,从而使血浆渗透压________4)正常体通过调作用,使各个官、系协调活动,共维持内境的相对稳定态叫________5)在人体中,内环境的作用主要为:细胞生存的直接环境;②____________________22.10 分,每1 分)图甲是神经元模式图,图乙是脑的纵剖面图。请据图回答下列问题:1神经系统结构和功能的基本单位是_____它由图甲中_____②_____(填结构名称构成。(2图乙中具有维持身体平衡调节和协调肌肉运动功能的结构是_____(填图中的数字序号和结构名称,调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于____(填图中的数字序号和结构名称3)图丙为肌肉注射的反射弧模式图,请据图回答下列问题:该图中,反射弧中的结a ________b __________反射弧中的结构________是效应器,是由_________组成的。b,刺c,效应器________(填不能)做出反应23.10 分,每2 分)遗传现象与基因的传递密切相关,请回答下列问题:1)根据现代生物进化理论观点:生物进化的基本单位是______________________导致新物种的形成。2现有基因型Aa 的小麦A a 不影响个体生活力且不考虑基因突变若进行连续多代自交,A 的基因频率_________________(填上升”“下降不变。若进行随机交配,并逐代淘汰隐性个体,F2 Aa ___________3)果蝇细眼(C)对粗眼(c)显性,该基因位于常染色体上。假设个体繁殖力相同,一个由纯合果蝇自由交配得F1 5000 其中粗眼果蝇450 则亲本果蝇细眼和粗眼个体的比例为______________________
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    24.12 2 分) 近几十年来科学家们广泛开展动植物育种研究通过人工创造变异选育新品种这一过程被人们形象地称为人工进化图甲乙分别表示棉花玉米等植物的人工进化过程,请分析回答:1)图甲中,棕色突变类型属于_____突变(填显性隐性2)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高。从图甲诱变 1 代中选择表现型为__________的植株作为亲本,利用____育种方法可以快速获得抗虫高产棉花新品种。3)图乙中秋水仙素处理可使细胞内染色体数目加倍,其处理的对象____,原理________________________________25.10 分,每空 2 分)突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合,可提高突触后膜对某些离子的通透性,若促进 Na+内流,则引起后一个神经元兴奋,若促进 Cl-内流,则引起后一个神经元抑制为探究乙酰胆碱作用于某种神经元后引起该神经元兴奋还是抑制生物兴趣小组做了如下实验:1)将电表接于 B 神经元细胞膜内、外两侧,此时电表指针的偏转如图所示这是因为突触后膜处________________状态膜两侧电位表__________________存在电位差使电表指针向左偏转。2)在突触间隙注入一定量的乙酰胆碱,观察电表指针偏转方向,若电表指针____________,则说明乙酰胆碱引起该神经元兴奋若电表指针____________________则说明乙酰胆碱引起该神经元抑 A ________________________________________________________________________4

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