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    山东省青岛市即墨二十八中、通济实验中学2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷
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    山东省青岛市即墨二十八中、通济实验中学2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷

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    这是一份山东省青岛市即墨二十八中、通济实验中学2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷,共26页。试卷主要包含了 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山东省青岛市即墨二十八中、通济实验中学八年级(下)期中物理试卷
    1. 同一石头在不同行星上所受的重力大小,如图所示,以下说法错误的是(    )



    A. 在木星上,这块石头的质量最大
    B. 在水星上,这块石头所受的重力最小
    C. 在不同星球上,石头所受重力与质量的比值不同
    D. 在不同星球上,石头所受的重力不同
    2. 下列对驾驶小汽车人员的交通安全提示语中,不是为了防止惯性带来危害的是(    )
    A. 系安全带,平安出行 B. 遵章守规,拒绝超速
    C. 文明驾驶,合理用灯 D. 保持车距,安全驾驶
    3. 跳台滑雪运动员由高处加速滑下,从跳台跃向空中(如图所示).以下判断正确的是(    )


    A. 运动员由高处加速滑下时受力平衡
    B. 运动员离开跳台仍然能向前飞行.是因为受到惯性作用
    C. 运动员的滑雪板长且宽,是为了站在雪地时能减小对雪地的压强
    D. 图中在空中的运动员没有受任何力的作用
    4. 自行车是绿色出行的交通工具,下列设计中目的是利用摩擦的有(    )
    ①车上安装有刹车闸;②车把手上有凹槽;③坐垫呈马鞍型;④脚踏板做得扁而平;⑤轮胎上刻有花纹。
    A. ②⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②⑤
    5. 如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是(    )

    A. F2 与 GA、F1 两个力的合力是一对相互作用力
    B. F1 与 F3 是一对相互作用力
    C. GA 与 F2 是一对平衡力
    D. F2 与 F1 是一对平衡力
    6. 下列说法正确的是(    )
    A. 在我国的西藏高原上煮不熟饭,可采取的办法是增加火焰温度
    B. 月球上大气压不存在,用吸管用力吸才能将饮料吸出
    C. 潜水艇在水面以下下潜的过程中所受到的浮力大小不变
    D. 在太空中可以使用弹簧测力计测量物体的重力
    7. 下列所示的各种力学现象中,分析正确的是(    )
    A. 用力吹气,硬币跳起说明空气流速大的地方压强大
    B. 茶壶主要用到了连通器原理
    C. 橡皮膜向左凸出说明两边都是同种液体
    D. 将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降
    8. 如图所示,用一根细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮绕手做轨迹为圆周且其速度大小不变的运动。下列说法正确的是(    )


    A. 因橡皮的速度大小不变,所以其运动状态不变
    B. 橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力
    C. 若系在橡皮上的细线突然松脱,橡皮将竖直下落
    D. 若系在橡皮上的细线突然松脱,同时所有力都消失,橡皮将做匀速直线运动
    9. 动物大多有各自的求生绝活,如图所示“绝活”中,能减小压强的是(    )
    A. 啄木鸟的尖嘴 B.    骆驼的巨掌
    C.      鹰的利爪 D.    野牛的锥角
    10. 四个完全相同的烧杯中分别装有某种液体和水,放在同一水平桌面上,现在把两个完全相同的物体分别放入甲、乙杯中,物体静止后如图所示。则烧杯底部受到的液体压强大小关系是(    )

    A. p甲>p丙>p乙 B. p丙>p乙>p甲 C. p乙>p丙>p甲 D. p甲>p乙=p丙
    11. 2019年4月,第55届世界乒乓球锦标赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌,如图所示是运动员在比赛中的场景。下列说法正确的是(    )


    A. 击球时,球和球拍都发生弹性形变
    B. 乒乓球击出的速度越大,惯性越大
    C. 只要对乒乓球施加力的方向相同,力的作用效果就相同
    D. 拉出的“弧旋球”在空中运动时,乒乓球运动状态改变
    12. 如图所示,用10N的力攥住重为5N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止。以下说法正确的是(    )


    A. 该矿泉水瓶的质量为50g
    B. 该矿泉水瓶此时受到向上的摩擦力,大小等于5N
    C. 当握力增大到20N,瓶子仍然静止,瓶子此时受到的摩擦力大小仍为5N
    D. 若此时瓶子受到的力突然全部消失,瓶子将掉落到地上
    13. 利用如图所示的器材,能完成的实验是(    )

    A. 探究压力作用效果与受力面积的关系 B. 准确地测量液体压强的大小
    C. 探究连通器的特点 D. 证明大气压强的存在
    14. 如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是(    )

    A. 容器底部受到水的压强大小关系为p甲=p乙=p丙
    B. 物体受到的浮力大小关系为FA C. 三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC
    D. 容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
    15. 如图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间 t变化的图象。若不计水的阻力,下列说法中正确的是(    )

    A. 石料所受的重力为 1400N B. 石料所受的浮力为 900N
    C. 石料的体积为 9×10-4m3 D. 石料的密度为 2.8×103kg/m3
    16. 如图所示,运动员借助撑杆起跳时,撑杆弯曲说明力可以使物体发生______,同时撑杆帮助运动员向上跳起,说明物体间力的作用是______的,运动员跃过栏杆下落过程中,因受重力作用速度不断变大,说明力可以改变物体的______。


    17. 如图所示,木块重为6N,细绳与定滑轮的摩擦和小盘的质量不计,当小盘内放有重为1N的砝码时,木块未被拉动;当小盘内放重为1.2N的砝码时,木块刚好做匀速运动;当小盘内放重为1.5N的砝码时,木块做加速运动,此时木块受到的摩擦力大小为______ N。此时,突然将绳子剪断,木块由于______ 继续向前滑行,又因为______ (填“受力”或“不受力”)最终将停止运动。

    18. 试画出图中小车在斜坡上下滑过程中的受力示意图。


    19. 画出图中被线拉着静止的小球的受力示意图。


    20. 如图所示,A、B叠放在一起,在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,画出A的受力示意图。

    21. 如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,拉力大小为20N,此时A、B刚好一起向右做匀速直线运动,则A对B的摩擦力大小为______ ,方向向______ ,地面对B的摩擦力大小为______ 。


    22. 一雨滴在空中匀速直线下落,它受到的阻力为2×10-3N,则该雨滴的质量为______ g。
    23. 如图所示,是一款备受青年人喜爱的双轮电动平衡车,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,已知该车质量20kg,轮胎与地面接触面积35cm2,行驶最大速度18km/h。(g=10N/kg)试问:
    (1)该电动平衡车在水平地面匀速直线行驶时,所受阻力为25N,其向前的动力为多少?
    (2)质量为50kg的小宇站在车上,车对水平地面的压强是多大?
    24. 背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留,若要在深海的海水中工作,就要穿抗压服了,若某人穿上抗压服后能承受的最大压强为8×105Pa,则这个人能下潜的最大深度为______ (海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
    25. 活塞式抽水机工作原理如图所示,提起活塞时,阀门A关闭,管外的水在______ 作用下,推开阀门B进入圆筒。


    26. SpaceX公司的无人船在海上成功回收了猎鹰9号一级火箭,请回答以下问题(g=10N/kg)
    (1)回收火箭之前,若静止在水面的无人船的质量为1×104t,则它的重力为______ N,排开海水的重力为______ N。
    (2)回收火箭后无人船排开海水的体积______ (选填“大于”“小于”或“等于”)回收火箭前无人船排开海水的体积。成功回收以后无人船继续在水面保持静止,此时无人船受到的浮力______ (选填“大于”“小于”或“等于”)无人船自身的重力。
    27. 如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察小车运动的距离,从而得出力和运动的关系。

    (1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):______ 。
    (2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐变______ ,但由于实验中摩擦力______ ,所以不可能观察到小车在水平面上做匀速运动的情形。
    (3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,小车将做______ 。
    28. 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。

    (1)探究活动中,当两盘砝码的质量相等时,轻质小车静止在水平面上;当两盘砝码的质量不相等时,则小车会沿着质量大的砝码盘那边做加速直线运动。这样做的目的是用于探究力的______ 对物体平衡的影响。
    (2)探究活动中,在相同的两个托盘中放入质量相等的砝码,此时小车静止;再把小车转过一个角度,然后松手,小车恢复到原来的方位再次静止。这样做的目的是用于探究不在______ 上的两个力对物体平衡的影响。
    (3)选择乙装置,用卡片代替小车进行实验,比甲装置的优势便于探究二力平衡必须满足作用在______ 这一条件。
    29. 小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,作了如下猜想:
    A.可能与接触面的粗糙程度有关;
    B.可能与压力的大小有关。
    接着始按如图1所示的步骤进行实验:

    (1)步骤①和②是为了验证猜想______ (A/B);
    (2)小梦猜想:滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢?她用①的装置进行实验:先水平拉动木块匀速滑动,读出弹簧测力计的示数为2N,紧接着增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为4N,根据上述实验,小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程,你认为小梦的操作正确吗?______ 。
    (3)由于在实际操作中很难控制弹簧测力计和物块做匀速直线运动,故作如下改进,如图2所示,在小桶内装入适量的沙子,滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动,忽略滑轮的摩擦力。
    (a)为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小,应测量______ ;(沙子的重力/桶和沙子总重力/木块重力)
    (b)把毛巾铺在木板上,发现需要装入更多的沙子,滑块才能做匀速直线运动,说明在______ 一定时,______ ,摩擦力越大。
    30. 如图是探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。

    (1)小明发现:按与不按探头的橡皮膜,U形管两端液面均处在同一水平线上,如图1所示,则这套实验装置可能出现的问题是______ 。
    (2)解决问题后开始实验,______ 图中探头受到水的压强最大,因为探头所处的______ 最大;
    (3)对比图C、D两次实验,可得出实验结论:液体压强随______ 的增大而增大。液体压强还与液体的______ 有关,小明将压强计的探头先后浸没到甲、乙两杯液体中,如图3所示,分别记下压强计U形管两侧的液面高度差h甲和h乙,她发现h甲 (4)如图4是利用托里拆利实验测量大气压,若长玻璃管倾斜了,里面水银柱的竖直高度h ______ (变高/变低/不变),若外界为一个标准大气压,则水银柱高h大约为______ cm。
    31. 小明进行验证阿基米德原理实验,如图1为小明进行实验的步骤。

    (1)根据以上信息可得,物块完全浸没在水中后,所受到的浮力为______ N;在步骤③中,弹簧测力计的示数应为______ N;
    (2)在步骤③中,如果继续增大物块浸没在水中的深度,物块受到的浮力______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
    (3)在步骤③中,如果往溢水杯中加入足量的盐,弹簧测力计的示数将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
    (4)如图2实验中可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的______ 。
    A.甲和丙
    B.甲和乙
    C.乙和丁
    D.丙和丁
    32. 如图所示,用细绳将质量为200g的木块系住,使木块浸没在水中,当木块静止时细绳对木块的拉力为1N,容器底部水的深度为20cm,已知容器底面积为40cm2,求:
    (1)木块受到的浮力;
    (2)水对容器底部的压力。


    33. 港珠澳大桥由桥和隧道组成,隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,建造隧道时先将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,让其漂浮在海面上,然向其内部灌水使之沉入海底,假设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是180m、35m、10m,质量为6×107kg,取海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:

    (1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受的浮力是多少N?
    (2)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,沉管下表面受到海水的压强多少?
    (3)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中静止时,需要注入多少kg的海水?
    答案和解析

    1.【答案】A 
    【解析】解:A、质量是物体本身的属性,与位置无关,所以这块石头在不同星球上质量相同。故A错误;
    B、由图可知,这块石头在水星上所受的重力最小。故B正确;
    CD、不同星球对同一物体的吸引力不同,所以同一物体在不同星球上受到的重力不同,由公式g=Gm知,在不同星球上,石头所受重力与质量的比值不同。故CD正确。
    故选:A。
    ①质量是物体本身的一种属性,决定于物体所含物质的多少,与形状、状态、位置和温度无关;
    ②物体所受重力与其质量成正比。同一物体,在不同星球上所受重力不同。
    此题考查我们队质量和重力概念的理解和应用,正确理解概念,熟悉重力的影响因素,是解答此题的关键。
    2.【答案】C 
    【解析】解:A、如果刹车时,人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人要系安全带,是防止惯性带来危害,故A不合题意;
    B、超速时,相同车辆的动能就会增大,发生交通事故时不易停下来,是防止惯性带来危害,故B不合题意;
    C、合理用灯,驾车时提醒注意,与惯性无关,不是防止惯性带来危害,故C符合题意;
    D、汽车行驶过程如果紧急刹车,汽车由于惯性会继续运动,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,故D不合题意;
    故选:C。
    惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态,静止的要保持静止状态;动能大小与质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体的动能也就越大。
    惯性与人类生活息息相关。在对惯性的考查时,经常将其与交通方面联系起来进行考查如:车辆限载、保持车距都是这方面的内容。
    3.【答案】C 
    【解析】A、运动员由高处加速滑下时,速度逐渐增加,处于非平衡状态,受力不平衡,故A错误;
    B、运动员离开跳台,由于具有惯性,所以仍然可能向前飞行,不能说“受惯性”,故B错误;
    C、滑雪板做的又宽又长,增大了受力面积,在压力一定时减小了对雪面的压强,避免陷入雪中,故C正确;
    D、地球上的一切物体都受到重力作用,故在空中的运动员没有受任何力的作用是错误的,故D错误.
    故选C.
    (1)物体处于平衡状态时受平衡力的作用;
    (2)惯性是一切物体保持原来运动状态不变的性质,不能说“受惯性”;
    (3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强;
    (4)地球上的一切物体都受到重力作用.
    本题考查了学生惯性、减小压强的方法、力与运动的关系的了解与掌握,虽知识点多,但难度不大,利用所学知识分析解释滑雪中遇到的问题,有意义!
    4.【答案】D 
    【解析】解:①车上安装有刹车闸,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,使车及时停下来,属于利用摩擦。
    ②车把手上有凹槽,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,手不易打滑,属于利用摩擦。
    ③坐垫呈马鞍型,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;与摩擦力无关。
    ④脚踏板做得扁而平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;与摩擦力无关。
    ⑤轮胎上刻有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,车不易打滑,属于利用摩擦。
    综上分析可知,属于利用摩擦是①②⑤。
    故选:D。
    生活中的摩擦分有益摩擦和有害摩擦,有益摩擦要增大,有害摩擦要减小。据此根据增大和减小摩擦的方法分析解答。
    此题主要是考查学生对增大和减小摩擦力的方法的了解和掌握,以及对生活中有益摩擦和有害摩擦的区分,难度不大,属于基础题目。
    5.【答案】B 
    【解析】解:
    如图,F2 是桌面对A的支持力,GA是物体A受到的重力,F1是B对A的压力,F3是A对B的支持力,GB是物体B受到的重力。
    A、F2与GA、F1 两个力的合力,作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故A错误;
    B、F1是B对A的压力,F3是A对B的支持力,则F1与F3 是一对相互作用力,故B正确;
    C、F2与GA、F1 两个力的合力,都作用在A物体上且A静止,则它们是一对平衡力,F2=GA+F1,所以GA与F2不是一对平衡力,F2与F1也不是一对平衡力,故CD错误。
    故选:B。
    (1)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。
    (2)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。
    平衡力和相互作用力容易混淆,注意区分:相同点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。不同点:平衡力是一个受力物体,发生在两个物体之间;相互作用力是两个受力物体,发生在两个物体之间。
    6.【答案】C 
    【解析】解:A、在我国的西藏高原上,由于海拔高,大气压低,水的沸点就低,而水沸腾时加大火焰温度,水的温度不会升高,所以增加火焰温度也煮不熟饭,故A错误;
    B、用吸管喝饮料是利用大气压把饮料压入口中的,而在月球上没有大气压,所以用吸管用力吸也不能把饮料吸出,故B错误;
    C、潜水艇在水面以下下潜的过程中,其排开水的体积不变,由阿基米德原理可知,潜水艇在水面以下下潜的过程中所受到的浮力大小不变,故C正确;
    D、太空中的物体处于失重状态,所以在太空中不能使用弹簧测力计测量物体的重力,故D错误。
    故选:C。
    (1)大气压与海拔高度有关,海拔越高,大气压越低;而液体的沸点受到气压影响;
    (2)用吸管吸饮料时,先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,饮料在外界大气压的作用下就被压入口中;
    (3)潜水艇在水面以下下潜的过程中排开水的体积不变,根据阿基米德原理可知潜水艇受到浮力的变化情况;
    (4)太空中的物体处于失重状态。
    本题考查了阿基米德原理、大气压与海拔高度的关系、大气压在生活中的应用以及液体沸点与气压的关系,是一道综合题,难度不大。
    7.【答案】B 
    【解析】解:A、用力吹气,硬币跳起说明空气流速大的地方压强小,硬币上下表面压强不同,存在压力差使硬币跳了起来,故A错误;
    B、茶壶上端开口,底部相连,运用了连通器原理,故B正确;
    C、橡皮膜向左凸,说明容器中右侧液体产生的压强大,由图可知,右侧液体深度大于左侧液体的深度,根据p=ρgh的变形式ρ=pgh无法确定容器中左右两侧液体密度的大小,故C错误;
    D、将瓶子拿到高处,外界气压减小,瓶子内部气压不变,细管内水柱应该上升,故D错误。
    故选B。
    (1)流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小。从硬币的上下空气流动速度不同入手,结合流体压强与流速的关系分析解答。
    (2)上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。
    (3)橡皮膜向左凸,说明容器中右侧液体产生的压强大,由图可知,右侧液体深度大于左侧液体的深度,根据p=ρgh可得出结论;
    (4)大气压不是一成不变的,与高度、天气都有关,且随高度的增加而减小。
    本题考查了流体压强和流速的关系、液体压强特点、大气压与高度的关系,以及连通器的应用,涉及到的知识点多,综合性强,难度中等,属于中考常考题型。
    8.【答案】D 
    【解析】解:A、橡皮的速度大小不变,但方向改变,所以其运动状态改变,故A错误;
    B、橡皮受到的重力和细线对它的拉力不在同一直线上,不是一对平衡力,故B错误;
    C、若系在橡皮上的细线突然松脱,橡皮不会受拉力的作用,只受到重力的作用,由于橡皮具有惯性,所以橡皮将斜向下下落,故C错误;
    D、由牛顿第一定律可知,若系在橡皮上的细线突然松脱,同时所有的力都消失,橡皮将作匀速直线运动,故D正确。
    故选:D。
    了解物体运动状态的改变,会判断物体的平衡状态及受力情况,是解答本题的关键。
    9.【答案】B 
    【解析】解:A、啄木鸟的嘴尖,受力面积较小,在压力一定时,可增大压强,不合题意;
    B、骆驼脚掌面积较大,在压力一定时,可减小压强,符合题意;
    C、老鹰的利爪,受力面积较小,在压力一定时,可增大压强,不合题意;
    D、野牛的锥角,受力面积较小,在压力一定时,可增大压强,不合题意。
    故选:B。
    影响压强大小的因素是压力大小和受力面积的大小,在压力一定的情况下,要判断是否减小压强,关键看是否增大了受力面积。
    动物器官中有些是具有增大压强功能的,特点是受力面积小,有此是具有减小压强功能的,特点是受力面积大,应注意区分。
    10.【答案】D 
    【解析】解:因为物块在甲容器漂浮、在乙容器中沉底,
    所以ρ液>ρ物,ρ水<ρ物,
    所以ρ液>ρ水,
    又因为h甲=h乙=h丙>h丁,根据p=ρgh知p甲>p乙=p丙>p丁,故D正确。
    故选:D。
    (1)根据漂浮、沉底时液体密度和球的密度关系,找出液体的密度与水密度的关系;
    (2)根据p=ρgh判断出对容器底压强的大小关系。
    本题考查了学生对漂浮条件、下沉条件的运用(密度关系、浮力与自重关系),以及对液体压强公式的理解和运用。
    11.【答案】AD 
    【解析】解:
    A、由于力的作用是相互的,所以击球时,球拍和球都会发生弹性形变,故A正确;
    B、惯性的大小只与物体的质量有关,乒乓球击出的速度大,但惯性大小不变,故B错误;
    C、对乒乓球施加力的方向相同,如果作用点和力的大小不同,力的作用效果也就不同,故C错误;
    D、拉出的“弧旋球”在空中运动时,其速度大小和方向都会发生改变,所以乒乓球运动状态改变,故D正确。
    故选:AD。
    (1)击球时,球拍和球都会发生弹性形变;
    (2)惯性的大小只与物体的质量有关;
    (3)力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关系;
    (4)运动状态的改变包括运动速度大小和方向的改变。
    本题以乒乓球比赛为背景,考查了多个力学知识点的理解与应用,属基础知识,难度不大。
    12.【答案】BC 
    【解析】解:用10N的力攥住重为5N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止。
    A.由G=mg知,该矿泉水瓶的质量m=Gg=5N10N/kg=0.5kg=500g,故A错误;
    B.矿泉水瓶在竖直方向上保持静止,受力平衡,重力与摩擦力大小相等,方向相反,该矿泉水瓶此时受到向上的摩擦力,大小等于5N,故B正确;
      C.当握力增大到20N,瓶子仍然静止,受力平衡,重力与摩擦力大小相等,方向相反,瓶子此时受到的摩擦力大小仍为5N,故C正确;
      D.若此时瓶子受到的力突然全部消失,由于原来是静止,根据牛顿第一定律知,将保持静止状态,故D错误。
    故选:BC。
    (1)根据G=mg计算质量;
    (2)物体处于静止状态,受平衡力的作用,根据平衡力知识分析即可;
    (3)物体不受力根据牛顿第一定律分析。
    本题考查重力计算公式、二力平衡、牛顿第一定律,属于中档题。
    13.【答案】ACD 
    【解析】解:A、利用图A中的装置,改变金属块与海绵间的受力面积,可探究压力作用效果与受力面积的关系,故A正确;
    B、利用图中的压强计可探究液体压强的大小,但不能准确测量液体压强的大小,故B错误;
    C、利用图中的装置可探究连通器的特点,即在连通器中,同种液体不流动时,液面保持相平,故C正确;
    D、图中用测力计测量吸盘受到的力,这一实验可以证明大气压强的存在,故D正确。
    故选:ACD。
    结合图中的实验装置及实验过程,可判断其所探究的实验以及探究的结果即可。
    在本题中,涉及到了有关压强、液体压强、大气压强的几个基本实验,了解实验的器材与现象,是正确解答的关键。
    14.【答案】ABD 
    【解析】解:由题知,A、B、C三个正方体的体积相同;
    AC、由图可知,A和B处于漂浮,C处于悬浮,
    则由浮沉条件可知:GA=FA,GB=FB,GC=FC,
    由于FA 由于正方体A、B、C的体积相同,
    所以根据ρ=mV=GgV可知,物体密度的大小关系:ρA<ρB<ρC,故C错误;
    正方体静止时,三个容器内水面高度相同,即h相同,水的密度一定,根据p=ρgh可知,容器底受到水的压强关系为p甲=p乙=p丙,故A正确。
    B、由图可知,A、B、C三个正方体排开水的体积关系为VA排 根据F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小关系为:FA D、因正方体分别处于漂浮或悬浮状态,则浮力等于自身重力,由阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体的重力,即说明容器中正方体的重力等于正方体排开水的重力,即可以理解为,容器中正方体的重力补充了它排开的水的重力,能看出三个容器内总重力相等;由于容器相同,所以三个容器对桌面的压力关系为F甲=F乙=F丙,故D正确。
    故选:ABD。
    (1)由图得出A、B、C三个正方体所处的状态,利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系;
    (2)利用p=ρgh判断容器底受到水的压强关系;
    (3)由图得出A、B、C三个正方体排开水的体积关系,根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮力大小关系;
    (4)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于物体排开液体的重力。
    此题考查阿基米德原理、液体压强公式和密度公式的应用等,是一道综合性较强的题目,但难度不是很大。
    15.【答案】AD 
    【解析】解:
    A、如图,AB段拉力大小不变,此时物体未接触水面,
    因石料匀速向下运动,则物体的重力G=F=1400N;故A正确;

    B、由图象知,BC段拉力逐渐减小,说明石料慢慢浸入水中,且浸入水中的体积逐渐变大,受到的浮力逐渐变大;
    CD段拉力不变,说明石料受浮力不变,所以在C点恰好完全浸没,此时钢绳拉力F'=900N,此时受到的浮力:F浮=G-F'=1400N-900N=500N;故B错误;
    C、根据F浮=ρ水gV排可得石料的体积:
    V=V排=F浮ρ水g=500N1×103kg/m3×10N/kg=0.05m3,故C错误;
    D、根据G=mg、ρ=mV可得G=ρVg,
    所以石料的密度:
    ρ=GVg=1400N0.05m3×10N/kg=2.8×103kg/m3.故D正确。
    故选:AD。
    (1)分析钢绳拉力随时间t变化的图象,当石料没有浸入水中时,拉力等于重力,据此求出石料重;
    (2)当石料全浸入后,拉力等于重力减去浮力,据此求石料受到的浮力;
    (3)根据阿基米德原理求石料排开水的体积(石料的体积);
    (4)知道石料重,利用重力公式求石料的质量,最后利用密度公式求石料的密度。
    本题通过拉力与时间的关系图象,考查了对图象的分析,浮力公式的应用,浮力、拉力与重力的关系,同时考查了有关密度的计算,根据图象确定物体的重力及全部浸没时所受的浮力是解决此题的关键
    16.【答案】形变;相互;运动状态 
    【解析】【分析】
    本题考查力的作用效果、力的作用是相互的,深入理解力的作用效果、力的相互作用,是解答此题的关键。
    力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化;物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。
    【解答】
    解:跳水运动员起跳时会把跳板压弯,说明力可以使物体发生形变;运动员受到跳板的弹力作用向上跃起,说明物体间力的作用是相互的;运动员在上升的过程中,质量不变,高度增加,重力势能增大;运动员受重力作用速度不断变大,说明力可以改变物体的运动状态。
    故答案为:形变;相互;运动状态。
    17.【答案】1.2惯性  受力 
    【解析】解:当小盘内放重为1.2N的砝码时,木块刚好做匀速运动,受力平衡,水平方向的拉力与摩擦力大小相等,为1.2N;当小盘内放重为1.5N的砝码时,木块做加速运动,压力大小和接触面粗糙程度都不变,滑动摩擦力大小不变,所以滑动摩擦力大小还是1.2N。突然将绳子剪断,由于摩擦力使得木块减速,但由于惯性继续向前滑行,又因为受摩擦力最终将停止运动。
    故答案为:1.2;惯性;受力。
    (1)静止的物体或匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力的条件求出滑动摩擦力大小。
    (2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度无关;
    (3)物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。
    静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用,根据平衡力条件判断力的大小和方向是常用的一种方法,一定要熟练掌握。
    18.【答案】解:
    小车一定要会受到重力的作用,方向竖直向下,作用在小车的重心;
    小车会受到斜面给它的支持力的作用,方向垂直于斜面向上,也可以画在小车的重心;
    小车在下滑过程中,肯定还会受到斜面给它的摩擦力的作用,与小车下滑的方向相反,也可以画在小车的重心。如图所示:
    ; 
    【解析】小车在下滑的过程中会受到多个力的共同作用,分析出各个力,再找出它们各自的要素,才能按画力的示意图的方法去作图。
    此题中,对小车进行的受力分析非常关键,找到这三个力,并分清它们各自的方向,才能进行正确的作图。
    19.【答案】解:小球受到的重力,作用点在重心,方向竖直向下,符号为G;
    绳对小球的拉力作用点在球的左上方,方向沿绳斜向上,符号为F拉;
    墙对小球的支持力,作用点可画在重心,方向垂直墙面向外,符号为F支,如图所示:
     
    【解析】首先对小球进行受力分析,共受三个力:绳的拉力、重力、墙的支持力;然后找出三个力的作用点,再根据各力的方向标出这三个力的示意图。
    力的示意图是用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。
    20.【答案】解:A受竖直向下的重力、B对A的支持力,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,是一对平衡力,作用点可以画在物体A的重心上,支持力方向竖直向上,重力方向竖直向下,如图所示:
     
    【解析】对A由受力分析得,A受竖直向下的重力、B对A的支持力,因水平方向物体做匀速直线运动,水平方向上不受拉力,故A不受B的摩擦力,故A只受两个力。然后根据力的示意图的画法画出木块A受力示意图。
    解答本题应注意A只受重力与支持力,水平向上不受摩擦力;如不理解可用假设法进行判断,假设A受摩擦力,则A将会做变速运动。
    21.【答案】20N 右  20 N 
    【解析】解:A、B一起向右做匀速直线运动,说明两物体均处于平衡状态,都受到平衡力的作用;
    (1)以A为研究对象,由于A做匀速直线运动,则A在水平方向上合力为零,A受到向右的拉力F,则A必然要受到向左的摩擦力,大小为fA=F=20N;由于力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力向右,大小为fB=fA=20N;
    (2)以B为研究对象,水平方向上受到A对B的摩擦力与地面对B的摩擦力,二力是一对平衡力,则地面对B的摩擦力向左,大小为f地=fB=20N。
    故答案为:20N;右;20N。
    AB一起做匀速直线运动,合力均为零,先分析A的受力,由平衡条件分析摩擦力方向,根据相互作用力分析A对B的摩擦力;地面对B有滑动摩擦力,根据B受力平衡分析摩擦力的大。
    此题考查摩擦力的大小,关键是根据两物体均处于平衡状态,由平衡条件分析受力情况。
    22.【答案】0.2 
    【解析】解:一雨滴在空中匀速直线下落,它受到的阻力为2×10-3N,受力平衡,重力与阻力大小相等,
    G=f=2×10-3N,
    根据G=mg知,
    该雨滴的质量为m=Gg=2×10-3N10N/kg=2×10-4kg=0.2g。
    故答案为:0.2。
    水滴在匀速竖直下落的过程中,水滴受到重力和空气阻力的作用,二力是平衡力确定重力大小,根据G=mg计算质量。
    本题考查二力平衡的应用与重力的计算公式,属于基础题,难度不大。
    23.【答案】解:
    (1)电动平衡车在水平地面匀速直线行驶,其处于平衡状态,动力和阻力是一对平衡力,大小相等,则向前的动力:F动=f=25N;
    (2)小宇站在车上,车对水平地面的压力:
    F压=G总=(m车+m人)g=(20kg+50kg)×10N/kg=700N,
    受力面积S=35cm2=3.5×10-3m2,
    车对水平地面的压强:
    p=F压S=700N3.5×10-3m2=2×105Pa。
    答:(1)该电动平衡车在水平地面匀速直线行驶时,所受阻力为25N,其向前的动力为25N;
    (2)质量为50kg的小宇站在车上,车对水平地面的压强是2×105Pa。 
    【解析】(1)利用二力平衡的条件得出动力的大小;
    (2)车对水平地面的压力等于人和车的总重力,又知受力面积,利用p=FS计算压强。
    此题考查重力的计算、二力平衡的条件的应用,压强的大小计算,关键是知道车对水平地面的压力等于人和车的总重力。
    24.【答案】80m 
    【解析】解:此人能下潜的最大深度为h=pρ海水g=8×105Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=80m。
    故答案为:80m。
    根据h=pρ水g得出此人能下潜的最大深度。
    本题考查液体压强公式的应用,是一道基础题。
    25.【答案】大气压 
    【解析】解:由图可知,当提起活塞时,阀门A关闭,圆筒内的压强减小,大气压迫使水推开阀门B,进入圆筒中。
    故答案为:大气压。
    抽水机是利用大气压来抽水的,读图,根据其工作过程,可具体描述其工作过程中如何利用大气压的作用将水抽上来。
    本题考查了抽水机的工作原理,是一道基础题。
    26.【答案】1×108  1×108  大于  大于 
    【解析】解:(1)无人船的重力:G=mg=1×104×103kg×10N/kg=1×108N;
    因为无人船漂浮,所以F浮=G=1×108N,由阿基米德原理可得排开海水的重力G排=F浮=1×108N;
    (2)回收火箭后无人船的总重增加,而无人船始终漂浮,因此回收火箭后无人船受到的浮力大于回收火箭前无人船的受到的浮力,由F浮=ρ液gV排知回收火箭后无人船排开海水的体积大于回收火箭前无人船排开海水的体积;
    火箭降落后无人船继续在水面保持静止,此时无人船受到的浮力等于无人船和火箭的总重力,所以此时无人船受到的浮力大于无人船自身的重力。
    故答案为:(1)1×108;1×108;(2)大于;大于。
    (1)先根据G=mg求出船的重力,然后根据物体漂浮时浮力大小等于重力,结合阿基米德原理可求出排开海水的重力;
    (2)比较船的总重力结合漂浮条件可知浮力的大小变化,根据阿基米德原理可知无人船排开海水的体积变化。
    此题考查物体的重力计算、浮沉条件及其应用、阿基米德原理的应用,能否紧紧抓住物体的漂浮状态进行分析轮船重力与浮力的关系是本题的解题关键所在。
    27.【答案】分别用不同的力推了一下小车  长  不可能为零  匀速直线运动 
    【解析】解:(1)小车运动的距离长短不仅与小车受到的摩擦力有关,还与物体的初始速度有关,因此在研究摩擦力对其运动距离的影响时,要控制小车的速度相同,即要用到控制变量法。由于用不同的力推小车,导致了小车的初始速度不同。故这种操作是错误的。
    (2)随着接触面的改变,发现接触面越来越光滑,摩擦力越来越小,小车运动的距离会越来越长,运动的时间也越来越长。物体由于在运动过程中,受到的摩擦力不可能为零,故不能保持平衡状态,所以不会出现小车做匀速直线运动的现象。
    (3)根据匀速直线运动的定义可知:当物体的速度不变,经过的路线是直线的运动即为匀速直线运动。
    故答案为:(1)分别用不同的力推了一下小车;(2)长;不可能为零;(3)匀速直线运动。
    (1)实验中为了验证物体速度相同时,小车受到的不同的阻力对其速度的影响,因此实验中要保证小车的初始速度相同。故由此可以找出其操作中存在的错误。
    (2)根据图示的实验现象,结合实验目的,可以确定随着摩擦力的减小其运动距离、运动时间的变化。
    (3)根据匀速直线运动的定义,结合题目中提到的运动情形即可得到答案。
    牛顿第一定律是在实验的基础上,加上科学的推理得出的,它不能用实验来验证,其原因是现实生活中没有不受外力的物体。
    28.【答案】大小  同一直线  同一个物体上 
    【解析】解:(1)探究活动中,当两盘砝码的质量相等时,轻质小车静止在水平面上;当两盘砝码的质量不相等时,则小车会沿着质量大的砝码盘那边做加速直线运动。这个实验探究在两个力方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上时,力的大小对物体状态的影响。
    (2)在相同的两个托盘中放入质量相等的砝码,此时小车静止;再把小车转过一个角度,然后松手,小车恢复到原来的方位再次静止。这个实验探究在大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力不在同一直线上时对物体状态的影响。
    (3)选择乙装置,用卡片代替小车进行实验,便于将卡片剪成两半,观察到两卡片分别向相反方向加速运动,此时卡片不能平衡,说明二力平衡条件之一是必须作用在同一个物体上,
    故答案为:(1)大小;(2)同一直线;(3)同一个物体上。
    二力平衡条件的探究过程:如何探究两个力大小相等,如何探究两个力在同一直线上,如何探究两个力作用在同一物体上,如何探究两个力方向相反。
    此题考查了探究二力平衡实验中选择实验器材需要注意问题及实验中的一些重要步骤,牢固掌握二力平衡的四个条件,用好控制变量法是关键。
    29.【答案】A 不正确,没有控制木块做匀速直线运动,弹簧测力计示数不等于滑动摩擦力大小  桶和沙子总重力  压力  接触面越粗糙 
    【解析】解:(1)比较①②两图,接触面材料不同,压力相同,说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,验证了猜想A;
    (2)用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计显示拉力大小;木块做加速直线运动,拉力大于滑动摩擦力,所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小,所以小梦的结论不正确,原因是:没有控制木块做匀速直线运动,弹簧测力计示数不等于滑动摩擦力大小;
    (3)(a)在小桶内装入适量的沙子,滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。此时摩擦力与拉力是一对平衡力,而拉力又等于沙和桶的总重力。因此为测量滑块受到的滑动摩擦力大小,应测量桶和沙子总重力;
    (b)把毛巾铺在木板上,接触面粗糙程度增大,摩擦力增大,应该往小桶中增加沙子,滑块才会做匀速直线运动,说明需要的拉力更大,摩擦力更大,说明在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
    故答案为:(1)A;(2)不正确,没有控制木块做匀速直线运动,弹簧测力计示数不等于滑动摩擦力大小;(3)(a)桶和沙子总重力;(b)压力;接触面越粗糙。
    (1)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度;研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变。根据控制变量法,比较①②两图,可以看出分别验证是哪个猜想;
    (2)物体匀速直线运动时,拉力等于摩擦力;物体进行加速直线运动时,拉力大于摩擦力;物体进行减速直线运动时,拉力小于摩擦力,据此分析回答;
    (3)(a)当滑动匀速直线运动时,受平衡力作用,则摩擦力等于其受到的拉力,即等于沙和桶的重力,据此解答;
    (b)影响摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度,据此结合实验现象可得出结论。
    本题考查了探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,二力平衡条件的运用,影响摩擦力条件的分析,控制变量法的运用。
    30.【答案】装置漏气  D 深度  液体深度  密度  不能  不变  76 
    【解析】解:(1)装置漏气是造成按压橡皮膜时,液柱的高度不变的原因;
    (2)图2中D中U形管两端的液面高度差最大,可知D图中探头受到水的压强最大,探头所处的深度最大;
    (3)对比图2C、D两次实验,同种液体,深度不同,可得结论:在同种液体中,深度越深,液体内部压强越大;
    液体压强还与液体的密度有关,图3甲、乙可知探头浸入的深度不同,液体的密度不同,且另一杯液体密度未知,故不能判定乙杯盛的是浓盐水;
    (4)实验中玻璃管倾斜了,稳定后水银柱产生的压强等于大气压,即里面水银柱的竖直高度h不变;
    一个标准大气压是指可以支持起760mm高水银柱的大气压,水银柱高h大约为76cm。
    故答案为:(1)装置漏气;(2)D;深度;(3)液体深度;密度;不能;(4)不变;76。
    (1)按压橡皮膜U形管中的液柱不动,说明空气没有将压强传递给管中的液体,表明装置漏气;
    (2)图2中D中U形管两端的液面高度差最大,可知D图中探头受到水的压强最大,探头所处的深度最大;
    (3)对比图2C、D两次实验,同种液体,深度不同,由U形管的液面高度差可知液体压强与深度关系;
    液体压强还与液体的密度有关,图3甲、乙可知探头浸入的深度不同,液体的密度不同,且另一杯液体密度未知,故不能得出结论;
    (4)玻璃管向上提起一点、倾斜、换成粗细不同的,如果大气压值不变,而且实验操作过程中没有出现错误的话,管内水银柱高度是固定的;
    一个标准大气压是指可以支持起760mm高水银柱的大气压。
    本题用反向思维的方法研究液体内部压强的特点,新颖,注意控制两变量法和转换法在实验中的应用。
    31.【答案】1 2 不变  变小  A 
    【解析】解:(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,由图①知空桶的重力为0.2N,由图④空桶和水的重力为1.2N,排开水的重力为1.2N-0.2N=1N:浮力为等于排开液体的重力:F浮=1N,由图②知物体的重力G=3N,在步骤③中,弹簧测力计的示数应为G-F浮=3N-1N=2N;
    (2)物体浸在水中的深度不同,因测力计示数相同,由称重法测浮力,受到的浮力相同,故浮力大小跟物体浸没在水中的深度无关;
    (3)由阿基米德原理可得浮力大小与排开液体的密度和体积有关,排开液体的密度大,测力计示越小,由称重法,物体所受浮力大,如果往溢水杯中加入足量的盐,弹簧测力计的示数将变小;
    (4)要探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关时,要控制液体的密度不变,改变物体排开液体的体积,由以上四图可知甲、丙两图符合。
    故选:A。
    故答案为:(1)1;2;(2)不变;(3)变小;(4)A。
    (1)弹簧测力计的使用:首先要注意指针调零,其次读数要注意分度值的大小,然后再根据指针所指示的刻度来读数;物体受到液体的浮力就是液体对它向上托的力,会导致在液体中用弹簧测力计测重力时示数减小,减小的示数就是受到的浮力大小;
    (2)浮力的大小与物体排开液体的体积有关,与浸没液体的深度无关;
    (3)物体所受浮力大小与液体的密度有关;
    (4)物体所受浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,研究浮力大小的影响因素时,采用控制变量法。
    本题考查称重法测浮力、阿基米德原理的应用以及影响物体所受浮力大小的因素,是一道综合题。
    32.【答案】解:
    (1)由图可知,木块静止在水中,木块受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力,
    由力的平衡条件可得:F浮=G+F拉=mg+F拉=200×10-3kg×10N/kg+1N=3N;
    (2)水对容器底部的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10-2m=2000Pa,
    水对容器底部的压力:F=pS=2000Pa×40×10-4m2=8N。
    答:(1)木块受到的浮力为3N;
    (2)水对容器底部的压力为8N。 
    【解析】(1)分析木块受力情况,根据力的平衡知识求木块所受的浮力;
    (2)由液体的深度和密度,依据p=ρgh和F=pS解题。
    本题考查了压强、压力及浮力的公式运用,基础性强,难度不大。
    33.【答案】解:
    (1)因为密封沉管灌水前漂浮,
    所以受到的浮力:
    F浮=G=mg=6×107kg×10N/kg=6×108N;
    (2)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,
    沉管下表面所处的深度h=10m,
    受到海水的压强:
    p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa;
    (3)密封沉管浸没水中,排开水的体积:
    V排=V=180m×35m×10m=6.3×104m3,
    受到的浮力:
    F浮'=ρ海水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6.3×104m3=6.3×108N;
    密封沉管恰好悬浮时,注入的海水最少,此时受到的浮力:
    F浮=G管+G水,
    至少注入水的重力:
    G水=F浮-G管=6.3×108N-6×108N=3×107N,
    其质量:
    m=G水g=3×107N10N/kg=3×106kg。
    故答案为:(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受的浮力是6×108N;
    (2)当密封沉管上表面刚好本平浸没在海水中时,沉管下表面受到海水的压强为1×105Pa;
    (3)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中静止时时,需要至少注入3×106kg的海水。 
    【解析】(1)由于密封沉管灌水前漂浮,受到海水的浮力等于自身重力;
    (2)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,沉管下表面所处的深度等于沉管的高度,利用p=ρgh求沉管下表面受到海水的压强;
    (3)密封沉管浸没水中,排开水的体积等于沉管的体积,利用阿基米德原理求沉管此时受到的浮力;密封沉管恰好悬浮时,注入的海水最少,此时受到的浮力F浮=G管+G水,据此求至少注入水的重力,再利用G=mg求至少注入水的质量。
    本题考查了液体压强公式、阿基米德原理、物体浮沉条件等知识的应用,有一定难度。
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