2022-2023学年广东省深圳市南山区三年级下学期期末语文试卷（含解析）

2022-2023学年广东省深圳市南山区三年级（下）期末语文试卷

一、读拼音，写词语。

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

三、比一比，再组词。

四、一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。

A．种子植物的繁殖器官    B．用、耗费      C．受伤       D．形状像花朵的东西

1.虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。　   　

2.秋天，菊花傲然开放，芳香扑鼻。　   　

3.一朵朵浪花在欢快地舞蹈。　   　

4.我们要学会节省，不能随便乱花零用钱。　   　

五、把下面的成语补充完整。

六、连一连。

七、按要求改写句子。

1.玉带般的溪水染绿了人影。（改为“被”字句）

2.微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改为拟人句）

3顾客说：“我不做棉袄了，我要做短袖衬衫。”（改为转述句）

4.婷婷做完了老师所有布置的作业。（在原句上修改病句）

八、按课文内容填空

1.　          　，野渡无人舟自横。（《滁州西涧》）

2.人间四月芳菲尽，　          　。（《大林寺桃花》）

3.　          　，春来江水绿如蓝。（《忆江南》）

4.竹外桃花三两枝，　          　。（《惠崇春江晚景》）

5.垂柳把溪水当作 　        　，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水 　      　，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 　       　人影碎了，草地上蹦跳着 　        　。（《溪边》）

6.这地方的火烧云变化极多，一会儿 　       　，一会儿 　       　，一会儿 　       　，一会儿 　         　。（《火烧云》）

九、读句子，用带点的词语造句。

1.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。

2.赵州桥的设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。

3.海底不但景色奇异，而且物产丰富。

十、短文阅读。

（一）溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

1.文中的比喻句是 　             　，这句话把 　     　比作 　     　。

2.这首诗中的小朋友在干什么？你是从哪里看出来的？

3.这首诗中描写的景物有：　     　、　     　、　     　、　     　、

　      　和 　     　。

4.这首诗有静、有动，如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“         ”。

（二）蚊子和狮子

ㅤㅤ蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。若说不是这样，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意

ㅤㅤ蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

（根据《伊索寓言》相关内容改写）

1.根据短文内容填空。

（1）蚊子开始能战胜狮子的原因是 　        　

（2）最后被蜘蛛消灭的原因是 　        　

2.根据短文内容选一选。

（1）“若说不是这样，你到底有什么力量呢？”这句话中的“这样”一词指代的是 　   　

A.用爪子抓，牙齿咬。

B.我不怕你，你并不比我强。

C.你比我强得多。

（2）文中两次写蚊子吹着喇叭，对此理解正确的一项是 　   　

A.两次描写作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。

B.两次描写作用是不一样的，第一次表现蚊子的无畏、果敢；第二次表现蚊子的扬扬自得，巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。

C.两次描写作用都是一样的，表现了蚊子骄傲自大、扬扬自得的心态。

（3）这则寓言故事说明了什么？

十一、习作大舞台。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。这次习作，就让我们来写一写自己，向别人展示一个真实的你。标题自拟，记住要抓住自己的特点来写，并且把句子写通顺。

要求：1、语句通顺，叙述条理清楚，内容较具体。2、书写规范、整洁。

2022-2023学年广东省深圳市南山区三年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、【答案】负责 麻烦 莫非 威武 衬衫

凶猛 懦弱 创举 普通 迅速

【解答】故答案为：

负责 麻烦 莫非 威武 衬衫

凶猛 懦弱 创举 普通 迅速

二、【答案】lǒng zhē sǎn mú

lóng zhé sàn mó

【解答】笼：[lóng]笼子。[lǒng]像笼子似的罩住、笼子的“笼”应依次读lǒng。

折：[shé]断（多用于长条形的东西）。[zhé]断。[zhē]倒过来倒过去、折磨的“折”应依次读zhē。

散：[sàn]排遣；排除；不密集。故松散、sàn。

模：[mó]法式；规范。[mú]模子、模型的“模”应依次读mú。

故答案为：

lǒng zhē sǎn mú

lóng zhé sàn mó

三、【答案】娇嫩 辨别 严厉 保密

骄傲 辩论 历史 蜜蜂

【解答】故答案为：

娇嫩 辨别 严厉 保密

骄傲 辩论 历史 蜜蜂

四、【答案】见试题解答内容

【解答】（1）这句话中“战士们都挂花了”的意思是战士们都负伤了。“花”是受伤的意思。

（2）这句话中“菊花”是一种多年生草本植物，叶子卵形有柄，秋季开花。故选A。

（3）这句话中“浪花”指波浪互相冲击或拍击在别的东西上激起的水点和泡沫。“花”指形状像花朵的东西。

（4）这句话中“乱花零用钱”的意思是没有计划、胡乱使用零用钱、耗费的意思。

故答案为：

（1）C；

（2）A；

（3）D；

（4）B。

五、【答案】私语  光  色  书画

波光  摇  摆  忧天

【解答】窃窃私语：窃窃：声音细微。语：说话。也作“切切私语”。

五光十色：形容色泽艳丽，花样繁多。

琴棋书画：弹琴、下棋、绘画。

波光粼粼：波光闪动的样子。

大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容走路时很神气。

杞人忧天：杞：周朝国名，在今河南杞县。比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。

故答案为：

私语  光  色  书画

波光  摇  摆  忧天

六、

【答案】

【解答】中间为“的”，前面为形容词，认真分析所给形容词的特点。

“过而不改，是谓过矣，意思是：有了过错而不积极改正。

“眼见为实，耳听为虚”：形容不要轻信传闻。听来的传闻是靠不住的。谓亲眼看见的比听说的要真实可靠。

“见善则迁，有过则改，意思是：见了善行就追随。

“近朱者赤，近墨者黑，意思是：接近好人会使人变好。

故答案为：

七、【答案】（1）人影被玉带般的溪水染绿了。

（2）微风吹来，银杏树的叶子跳起了欢快的舞蹈。

（3）顾客说，他不做棉袄了，他要做短袖衬衫。

（4）婷婷做完了老师布置的所有作业。

【解答】（1）改为“被”字句，原句的施动者为“人影”，句子改为：人影被玉带般的溪水染绿了。

（2）改为拟人句，即是赋予事物人的思想、动作，将事物拟人化，赋予它人的行为“跳起了欢快的舞蹈”。

（3）改为转述句，可将句中的冒号改为逗号，句中的两个“我”均改为“他”即可。

（4）语序不当，可将“所有放到“作业”前面。

故答案为：

（1）人影被玉带般的溪水染绿了。

（2）微风吹来，银杏树的叶子跳起了欢快的舞蹈。

（3）顾客说，他不做棉袄了。

（4）婷婷做完了老师布置的所有作业。

八、【答案】（1）春潮带雨晚来急；

（2）山寺桃花始盛开；

（3）日出江花红胜火；

（4）春江水暖鸭先知；

（5）梳妆的镜子     染绿了     扑腾一声     鱼儿和笑声；

（6）红彤彤的     金灿灿的     半紫半黄     半灰半百合色。

【解答】（1）考查古诗文默写。出自韦应物的《滁州西涧》，上有黄鹂深树鸣，野渡无人舟自横。

（2）考查古诗文默写。出自白居易的《大林寺桃花》，山寺桃花始盛开，不知转入此中来。

（3）考查古诗文默写。出自白居易的《忆江南》，风景旧曾谙，春来江水绿如蓝？

（4）考查古诗文默写。出自苏轼的《惠崇春江晚景》，春江水暖鸭先知，正是河豚欲上时。

（5）考查现代诗文默写。出自《童年的水墨画》，山溪像绿玉带一样平静，钓竿上立着一只红蜻蜓，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

（6）考查现代诗文默写。出自《火烧云》，一会儿红彤彤的，一会儿半紫半黄。

故答案为：

（1）春潮带雨晚来急；

（2）山寺桃花始盛开；

（3）日出江花红胜火；

（4）春江水暖鸭先知；

（5）梳妆的镜子     染绿了         鱼儿和笑声；

（6）红彤彤的     金灿灿的         半灰半百合色。

九、【答案】（1）只要明天不下雨，我们就去郊游。

（2）劳动即是付出，又是回报，还能得到无限快乐。

（3）他不但会说英语，还会说法语。

【解答】（1）只要•••就•••表示条件的关系。例如：只要明天不下雨。

（2）即•••又•••表示并列关系。例如：劳动即是付出，还能得到无限快乐。

（3）不但•••而且•••表示递进关系。例如：他不但会说英语。

故答案为：

（1）只要明天不下雨，我们就去郊游。

（2）劳动即是付出，又是回报。

（3）他不但会说英语，还会说法语。

十、

（一）【答案】（1）山溪像绿玉带一样平静 山溪   绿玉带；

（2）钓鱼；从“钓竿上立着一只红蜻蜓”“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”这句诗可知。

（3）垂柳　山溪　人影　钓竿　红蜻蜓　鱼儿；

（4）忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【解答】（1）考查了修辞的理解。“山溪像绿玉带一样平静”此句把“山溪”比作“绿玉带”。

（2）考查了诗歌内容的理解。结合“钓竿上立着一只红蜻蜓”“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”可知。

（3）考查了诗歌内容的理解。结合诗句可知、山溪、钓竿、鱼儿。

（4）考查了诗歌的写作手法。结合诗句可知，草地上蹦跳着鱼儿和笑声”表现了动态美。

故答案为：

（1）山溪像绿玉带一样平静 山溪   绿玉带；

（2）钓鱼；从“钓竿上立着一只红蜻蜓”“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”这句诗可知。

（3）垂柳　山溪　人影　钓竿　红蜻蜓　鱼儿；

（4）忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

（二）【答案】1.（1）扬长避短。

（2）骄傲自大。

2.（1）B。

（2）B。

3.这则寓言故事告诉我们为人处世应扬长避短，不要因为一点胜利而得意忘形，骄兵必败。

【解答】1.考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。

（2）根据“蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，却被蜘蛛网粘住了。

2.考查学生对文章内容的理解。（1）根据“我不怕你。若说不是这样？”可知这句话中的“这样”一词指代的是前文“我不怕你。”

（2）根据“蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，是在描写蚊子向狮子发起进攻的样子、果敢，又吹起喇叭，却被蜘蛛网粘住了，是在描写蚊子战胜狮子后骄傲自得的样子，不可一世，巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。

3.考查了寓言的寓意。阅读文章可知，合理利用战术，胜利后却骄傲自大。概括文章的主旨应从蚊子先胜利后失败的原因上描写，不要因为一点胜利而得意忘形。

十一、【答案】

我的“自画像”

大家好，我叫赵xx，今年八月份就九岁了，是重庆市沙坪坝区第一实验小学三年级的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小女孩。下面，是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。

我长得不算漂亮，不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小，但挺有神，再配上我那若隐若现的双眼皮，看上去也挺吸引人的；鼻子嘛，用我爸爸的话说﹣﹣摸上去几乎没有什么感觉；我的嘴巴小小的，红嘟嘟的嘴唇很可爱；说起我的头发就更有意思了，因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇，所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样，现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧！

我是一个性格开朗、活泼好动的小女孩。我可是个天生的乐天派，大大咧咧的，好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了，人家还在生气呢，我早就忘了，所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子，在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密，我在上一年级的时候，仅一学期的时间，就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期，我又在一个月的时间里，让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔，我只拿去一天，它就不见了。唉，我这粗心的毛病呀，还真得下决心改改了！

说起我的兴趣爱好，我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画，我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候，自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么，可我从不在意，我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在，我已经在学国画了，我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”，一天不看书就难受。在书的海洋里，我学到了许多知识，积累了很多写作素材，我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友，我总是在书里与他们同悲同乐。

这就是我﹣﹣一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的三年级小学生，希望与大家成为好朋友。