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    湖南省怀化市洪江市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷(有解析)
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    湖南省怀化市洪江市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷(有解析)

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    这是一份湖南省怀化市洪江市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷(有解析),共14页。试卷主要包含了抄写下面的句子,看谁写得最规范,拼一拼,写一写,辨字组词,连一连,按要求完成句子,根据课文内容填空等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年湖南省怀化市洪江市三年级(下)期末语文试卷

     

    1.抄写下面的句子,看谁写得最规范。

    ㅤㅤ见善则迁,有过则改。

                   

    2.拼一拼,写一写。

    ㅤㅤ老家门前有一口很大的chí táng ,每到夏天,满池的荷花suí fēng        摇曳,空气中散发着阵阵qīng xiāng 。旁边还有几棵垂柳,吃过晚饭后,我喜欢坐在树下,望着星空,放空sī xù xīn shǎng 着夏夜的美景。

    3.选出下列加点字的正确读音,画“√”。

    1)他说的话太不(āi ái        边儿了,因此(āi ái        了一顿批评。

    2)这个mó mú)        型是根据飞船的mó mú)        样做出来的。

    4.辨字组词。

           

           

           

           

           

           

    5.用“√”选出用在句子里更合适的词语。

    1)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改进 改变)       了造纸术。

    2)春风吹拂,杨柳依依,碧波(荡漾 飘荡)       

    3)赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个(创造 创举)       

    4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵活 灵敏)       

    6.将下面的词语补充完整,并按选择正确的词语。(填序号)

    邯郸        

    滥竽        

           矛盾

           不断

    1)不管学什么,都不能      ,生搬硬套。

    2)他刚才说的话      ,肯定是在撒谎。

    7.连一连。

    端午节

    农历正月十五

    吃月饼、赏月

    中秋节

    农历五月初五

    闹花灯、吃元宵

    元宵节

    农历八月十五

    包粽子、赛龙舟

    8.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    1)为了让别人及时改正错误,在劝告别人时可以使用指责的口吻。      

    2)《元日》一诗的作者是王安石,这首诗写的是过元旦的习俗。      

    3)“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。”这句话同时运用了比喻和拟人的修辞手法。      

    4)文房四宝是:笔墨纸砚,中医四诊是:望闻问切。      

    9.按要求完成句子。

    1)我们怎么能在马路上踢足球呢?(换个说法,意思不变)

                     

    2)一场热烈的辩论赛就要开始了马上。(修改病句,用修改符号修改)

                        

    3)我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(围绕一个意思来写)

    ㅤㅤ操场上真热闹,                    

    10.根据课文内容填空。

    1)大自然在诗人的眼里就是一幅美丽的画卷:诗中有春意,“竹外桃花三两枝,            ”;诗中有飞鸟,“          ,沙暖睡鸳鸯”;诗中有美景,“日出江花红胜火,            ”。

    2)清明时节,天降细雨,诗人杜牧孤身赶路,心情愁苦,不禁低声吟出“清明时节雨纷纷,            ”这样的诗句。

    3)格言常在耳。我从“         ,焉得虎子”中明白了要取得成功,就必须亲自经历艰险;从《周易》“见善则迁,          ”这句话中明白要知错就改。

    11.课内阅读。

    守株待兔

    ㅤㅤ宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

    1)这则寓言选自      

    A.《孟子》

    B.《战国策》

    C.《韩非子•五蠹》

    2)解释加点的字。

    田中有 株:        

    触株 走:        

    3)用现代话翻译下面的句子。

    因释其耒而守株,冀复得兔。

                        

    4)读了这则故事,你想对农夫说什么?

                        

    12.现代文阅读。

    一片树叶变呀变

    ㅤㅤ刮了一夜风,下了一夜雨,大树东摇西晃的,像喝醉了酒。

    ㅤㅤ大树上有一个小小的鸟窝,里面住着一只还不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食物迷了路,到现在还没回来。

    ㅤㅤ鸟窝在风雨里摇晃,小鸟又冷又饿,浑身发抖。鸟窝顶上有一片宽大的树叶,它见小鸟被风吹着、被雨淋着,就变呀变,变成了一顶小小的帐篷,为小鸟挡风遮雨。忽然,又一阵风吹来,小鸟被风从窝里吹了出来。就在他“叽叽”呼救的时候,那片绿叶帐篷又变呀变,变成了一个降落伞,保护着小鸟慢悠悠地飘落到地上。降落伞刚一落地,又变呀变,变成了一把张开的大雨伞,直挺挺地站在地上。小鸟在大雨伞的保护下,睡着了。

    ㅤㅤ第二天,天亮了,风停了,雨也停了。鸟妈妈来找她的孩子,她远远地看见在大伞下面,有一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我丢失的孩子吗?鸟妈妈叫醒了小鸟。

    ㅤㅤ小鸟睁开眼睛看见了妈妈,高兴地说:“妈妈,我睡得好香啊!昨天晚上我梦到了刮风下雨,梦见有一顶小小的帐篷为我挡风遮雨,梦见我乘着降落伞从大树上飘下来,还梦见……”鸟妈妈说:“孩子,那不是梦,都是真的啊!”这时候,小鸟才发现自己真的睡在了大伞下面!

    ㅤㅤ雨后的早晨,空气多么清新,太阳多么明亮!在阳光下,在微风里,那把大伞又变呀变,变成了一座漂亮的小凉亭。

    ㅤㅤ现在,有很多小动物常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑起了他们的新窝。

    1)树叶变呀变,先后变成了                                

    2)“大树东摇西晃的,像喝醉了酒。”这句话说明      

    A.风雨很大。

    B.大树十分柔弱。

    C.大树的姿态很美。

    3)读了这篇文章,你觉得这是一片怎样的树叶?

                        

    4)小树叶还会变成什么?帮助谁做什么?请发挥想象写一写。

                        

    13.综合与实践。

    ㅤㅤ昨天(613日)上午放学后,三(1)班的李明同学不小心把一本《伊索寓言》落在了操场上,请你帮他写一则“寻物启事”。

                        

    14.ㅤㅤ如果你会变,你想变成什么?想拥有怎样的奇遇?请展开想象的翅膀,编一个故事吧。在故事里,你可以变成任何人、任何物。

    ㅤㅤ要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)语句通顺,内容具体,不少于300字。


    2022-2023学年湖南省怀化市洪江市三年级(下)期末语文试卷

    参考答案与试题解析

    一、积累应用。(46分)

    1.抄写下面的句子,看谁写得最规范。

    ㅤㅤ见善则迁,有过则改。

     见善则迁,有过则改。 

    【解答】故答案为:

    见善则迁,有过则改。

    2.拼一拼,写一写。

    ㅤㅤ老家门前有一口很大的chí táng  池塘 ,每到夏天,满池的荷花suí fēng  随风 摇曳,空气中散发着阵阵qīng xiāng  清香 。旁边还有几棵垂柳,吃过晚饭后,我喜欢坐在树下,望着星空,放空sī xù  思绪 xīn shǎng  欣赏 着夏夜的美景。

    【解答】故答案为:

    池塘 随风 清香 思绪 欣赏

    3.选出下列加点字的正确读音,画“√”。

    1)他说的话太不(āi ái  āi 边儿了,因此(āi ái  ái 了一顿批评。

    2)这个mó mú)  mó 型是根据飞船的mó mú)  mú 样做出来的。

    【解答】1)挨:读“āi”时,意思是靠近;紧接着。读“ái”时,意思是遭受;忍受。故读音依次为:āi、āi

    2)模:读“mó”时,意思是仿效;照着做。读“mú”时,意思是模子。用压制或浇灌的方法使材料成为一定形状的工具;形状;样子。故读音依次为:mó、mú。

    故答案为:

    1)āi  ái

    2mó  mú。

    4.辨字组词。

     分辨 

     秘密 

     拥抱 

     花瓣 

     蜜蜂 

     冒泡 

    【解答】例如:“辨”与“瓣”,音不同,部首不同,义不同。辨:指判别;区分。可组词:分辨。瓣:指植物的种子、果实或球茎可以分开的小块儿。可组词:花瓣。

    故答案为:

    分辨  秘密  拥抱

    花瓣  蜜蜂  冒泡

    5.用“√”选出用在句子里更合适的词语。

    1)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改进 改变) 改进 了造纸术。

    2)春风吹拂,杨柳依依,碧波(荡漾 飘荡) 荡漾 

    3)赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个(创造 创举) 创举 

    4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵活 灵敏) 灵敏 

    【解答】1)改进:改变使进步。

    改变:发生变化。

    2)荡漾:(水波)一起一伏地动。

    飘荡:在水上浮动。

    3)创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。

    创举:从来没有过的重要行动或做法。

    4)灵活:敏捷;不呆板。

    灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。

    1)蔡伦使造纸术更进步,选“改进”。

    2)碧波一起一伏地动,选“荡漾”。

    3)设计是从来没有过的重要做法,选“创举”。

    4)视觉反应快,选“灵敏”。

    故答案为:

    1)改进;

    2)荡漾;

    3)创举;

    4)灵敏。

    6.将下面的词语补充完整,并按选择正确的词语。(填序号)

    邯郸  学步 

    滥竽  充数 

     自相 矛盾

     源源 不断

    1)不管学什么,都不能   ,生搬硬套。

    2)他刚才说的话   ,肯定是在撒谎。

    【解答】邯郸学步  滥竽充数

    自相矛盾  源源不断

    1)邯郸学步:比喻模仿别人不到家,反倒把自己原有的长处也丢掉了。出自寓言故事。

    2)自相矛盾:比喻自己的言行前后抵触。

    故答案为:

    学步  充数

    自相  源源

    1

    2

    7.连一连。

    端午节

    农历正月十五

    吃月饼、赏月

    中秋节

    农历五月初五

    闹花灯、吃元宵

    元宵节

    农历八月十五

    包粽子、赛龙舟

    【解答】端午节:在农历正月初五,习俗有包粽子、赛龙舟。中秋节:在农历八月十五,习俗有吃月饼、赏月。元宵节:在农历正月十五,习俗有闹花灯、吃元宵。故答案为:

    8.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    1)为了让别人及时改正错误,在劝告别人时可以使用指责的口吻。  × 

    2)《元日》一诗的作者是王安石,这首诗写的是过元旦的习俗。  × 

    3)“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。”这句话同时运用了比喻和拟人的修辞手法。  √ 

    4)文房四宝是:笔墨纸砚,中医四诊是:望闻问切。  √ 

    【解答】1)有误,为了让别人及时改正错误,在劝告别人时不可以使用指责的口吻,那样会伤害别人。我们要对他说“人非圣贤孰能无过,你犯了错误不要怕,及时改正才是明智之举,别让自己的一时大意酿成终身悔恨。”

    2)有误,《元日》一诗的作者是王安石,这首诗写的是过春节的习俗。

    3)正确。

    4)正确。

    故答案为:

    1)×;

    2)×;

    3)√;

    4)√。

    9.按要求完成句子。

    1)我们怎么能在马路上踢足球呢?(换个说法,意思不变)

     我们不能在马路上踢足球。 

    2)一场热烈的辩论赛就要开始了马上。(修改病句,用修改符号修改)

     一场激烈的辩论赛马上就要开始了。 

    3)我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(围绕一个意思来写)

    ㅤㅤ操场上真热闹, 有玩跳绳的,有跳舞的,有跑步的,有做操的…… 

    【解答】1)改为陈述句,“怎么能”改为“不能”,删去“呢”,问号改为句号。

    2)搭配不当和语序不当,“热烈”改为“激烈”“马上”调至“就要”前。

    3)仿照例子,围绕“操场上真热闹”来写句子即可。

    故答案为:

    1)我们不能在马路上踢足球。

    2)一场激烈的辩论赛马上就要开始了。

    3)有玩跳绳的,有跳舞的,有跑步的,有做操的……

    10.根据课文内容填空。

    1)大自然在诗人的眼里就是一幅美丽的画卷:诗中有春意,“竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知 ”;诗中有飞鸟,“ 泥融飞燕子 ,沙暖睡鸳鸯”;诗中有美景,“日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝 ”。

    2)清明时节,天降细雨,诗人杜牧孤身赶路,心情愁苦,不禁低声吟出“清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂 ”这样的诗句。

    3)格言常在耳。我从“ 不入虎穴 ,焉得虎子”中明白了要取得成功,就必须亲自经历艰险;从《周易》“见善则迁, ,有过则改 ”这句话中明白要知错就改。

    【解答】1)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》。“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”出自唐代杜甫的《绝句二首》。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”出自唐代白居易的《忆江南》。

    2)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》。

    3)“不入虎穴,焉得虎子”原义为不敢进入虎穴,就不能捉到小老虎。后比喻不亲临险境就不可能取得成功。也比喻不进行认真的实践就不可能得到真相。“见善则迁,有过则改”意思是:见到好的要学习改进,有了错误要及时改正。

    故答案为:

    1)春江水暖鸭先知   泥融飞燕子   春来江水绿如蓝;

    2)路上行人欲断魂;

    3)不入虎穴,有过则改。

    二、阅读理解。(20分)

    11.课内阅读。

    守株待兔

    ㅤㅤ宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

    1)这则寓言选自  C 

    A.《孟子》

    B.《战国策》

    C.《韩非子•五蠹》

    2)解释加点的字。

    田中有 株: 树桩。 

    触株 走: 奔跑。 

    3)用现代话翻译下面的句子。

    因释其耒而守株,冀复得兔。

     于是农民便放下他的农具,日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。 

    4)读了这则故事,你想对农夫说什么?

     你不要整天想得到兔子而不种庄稼,生活中若只凭侥幸和运气,想不劳而获,是不会有好结果的。 

    【解答】1)考查文学常识。《守株待兔》这则寓言选自《韩非子•五蠹》。故选C

    2)考查字词解释。“田中有株。兔走触株”这两句话的意思是:田中有一个树桩,一只兔子奔跑时撞在树桩上。株:树桩;走:奔跑。

    3)考查句子翻译。“因释其耒而守株,冀复得兔”这句话中“释”的意思是“放下”,“冀”的意思是“希望”。这句话的意思是:于是农民便放下他的农具,日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。

    4)考查拓展延伸。《守株待兔》主要讲的是农夫因一次偶然的机会得到了一直撞死在树桩上的兔子,于是他就放弃农活每天守着等待撞死的兔子的故事。读了这则故事,我想对农夫说:“你不要整天想得到兔子而不种庄稼,生活中若只凭侥幸和运气,想不劳而获,是不会有好结果的。”

    故答案为:

    1C

    2)树桩   奔跑;

    3)于是农民便放下他的农具,日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。

    4)你不要整天想得到兔子而不种庄稼,生活中若只凭侥幸和运气,想不劳而获,是不会有好结果的。

    12.现代文阅读。

    一片树叶变呀变

    ㅤㅤ刮了一夜风,下了一夜雨,大树东摇西晃的,像喝醉了酒。

    ㅤㅤ大树上有一个小小的鸟窝,里面住着一只还不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食物迷了路,到现在还没回来。

    ㅤㅤ鸟窝在风雨里摇晃,小鸟又冷又饿,浑身发抖。鸟窝顶上有一片宽大的树叶,它见小鸟被风吹着、被雨淋着,就变呀变,变成了一顶小小的帐篷,为小鸟挡风遮雨。忽然,又一阵风吹来,小鸟被风从窝里吹了出来。就在他“叽叽”呼救的时候,那片绿叶帐篷又变呀变,变成了一个降落伞,保护着小鸟慢悠悠地飘落到地上。降落伞刚一落地,又变呀变,变成了一把张开的大雨伞,直挺挺地站在地上。小鸟在大雨伞的保护下,睡着了。

    ㅤㅤ第二天,天亮了,风停了,雨也停了。鸟妈妈来找她的孩子,她远远地看见在大伞下面,有一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我丢失的孩子吗?鸟妈妈叫醒了小鸟。

    ㅤㅤ小鸟睁开眼睛看见了妈妈,高兴地说:“妈妈,我睡得好香啊!昨天晚上我梦到了刮风下雨,梦见有一顶小小的帐篷为我挡风遮雨,梦见我乘着降落伞从大树上飘下来,还梦见……”鸟妈妈说:“孩子,那不是梦,都是真的啊!”这时候,小鸟才发现自己真的睡在了大伞下面!

    ㅤㅤ雨后的早晨,空气多么清新,太阳多么明亮!在阳光下,在微风里,那把大伞又变呀变,变成了一座漂亮的小凉亭。

    ㅤㅤ现在,有很多小动物常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑起了他们的新窝。

    1)树叶变呀变,先后变成了  帐篷  降落伞  大雨伞  小凉亭 

    2)“大树东摇西晃的,像喝醉了酒。”这句话说明  A 

    A.风雨很大。

    B.大树十分柔弱。

    C.大树的姿态很美。

    3)读了这篇文章,你觉得这是一片怎样的树叶?

     这是一片心地善良、乐于助人的树叶。 

    4)小树叶还会变成什么?帮助谁做什么?请发挥想象写一写。

     会变成被子,帮助小昆虫躲过严寒。 

    【解答】1)考查对选文内容的理解。从文中“它看见小鸟被风吹着,雨淋着,就变呀变,变成一顶小小的帐篷,为小鸟遮风挡雨”“那片树叶帐篷又变呀变,变成了一把降落伞,让小鸟慢悠悠地飘落在地上”“降落伞刚一落地,又变呀变,变成了一把张开的大雨伞”“在阳光下,在微风里,那把大伞又变呀变,变成了一座漂亮的小凉亭可知答案。

    2)考查对选文内容的理解。联系上下文理解,由文中“刮了一夜风,下了一夜雨,大树东摇西晃的,像喝醉了酒”可知,这句话的意思是在说明风雨很大。故选A

    3)本题考查对人物形象的把握。结合句子鸟窝顶上有一片宽大的树叶,它见小鸟被风吹着、被雨淋着,就变呀变,变成了一顶小小的帐篷,为小鸟挡风遮雨……小鸟在大雨伞的保护下,睡着了”“”可知,这是一片心地善良、乐于助人的树叶。

    4)考查了思维拓展。要结合文章内容进行分析,答案不唯一,写出自己的体会即可。我们可以从善良、乐于助人这一点写。如:会变成被子,帮助小昆虫躲过严寒。

    故答案为:

    1)帐篷  降落伞  大雨伞  小凉亭;

    2A

    3)这是一片心地善良、乐于助人的树叶。

    4)会变成被子,帮助小昆虫躲过严寒。

    三、综合与实践。(4分)

    13.综合与实践。

    ㅤㅤ昨天(613日)上午放学后,三(1)班的李明同学不小心把一本《伊索寓言》落在了操场上,请你帮他写一则“寻物启事”。

     

    寻物启事

     

     昨天(613日)上午放学后,我不小心把一本《伊索寓言》落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢。

     

    三(1)班 李明

    614

     

     

    【解答】寻物启事一般包括以下几项内容。

    (一)标题,居中。寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”“寻自行车启事”。

    (二)正文,空两格开始。寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。

    (三)落款。落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。

    示例:

    寻物启事

     

    昨天(613日)上午放学后,我不小心把一本《伊索寓言》落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢。

     

    三(1)班 李明

    614

     

    四、写作。(30分)

    14.ㅤㅤ如果你会变,你想变成什么?想拥有怎样的奇遇?请展开想象的翅膀,编一个故事吧。在故事里,你可以变成任何人、任何物。

    ㅤㅤ要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)语句通顺,内容具体,不少于300字。

    【解答】范文:

    我变成了一只小鸟

     

    ㅤㅤ一觉醒来,我像往常一样刷牙,谁知我一照镜子,奇怪的事情发生了。咦,我的嘴巴变得尖尖的,身体也在渐渐缩小,还慢慢地长出了一对翅膀,腿也慢慢变短。呀,我怎么变成了一只小鸟?

    “哈哈,不管了,我要飞上天空啦!”我高兴地飞出了家门。我飞着飞着,飞累了,我就站在树枝上,眺望着这美好的一切。

    ㅤㅤ有时,我会站在门前的松树上叽叽喳喳地唱着歌,这时,我变成了一只百灵鸟。有时,我站在家门前的树上,静静地看着家中:爸爸在看报纸,妈妈在做饭,弟弟在玩玩具,他们并没有发现我不见了。每次,我都会为他们带来喜讯。这时,我便是一只小喜鹊。

    ㅤㅤ可惜这些美好都已经成了往事,不幸的事发生了。我的家已经被那些人类给破坏了,为了让人类不再继续伤害我,我只好逃离这个“是非之地”。我的伙伴们,你们还会记得以前站在树枝上,一直注视着你们的小鸟吗?就算我已经不在你们的身旁了,但是,我还是会在远方一直注视着你们。嘘……这是我与你们的秘密,可千万不要告诉别人。

    ㅤㅤ唉,人类呀,你们以此为戒,好好保护我们吧!

     

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