江苏省扬州市宝应县泾河镇中心初级中学2022—2023学年八年级下学期语文期末模拟试卷（三）

初中语文试卷

姓名：                            准考证号：                   

说明：

1、答题前，请将你的姓名、准考证号填写或填涂在试卷和答题卡上。

2、全卷试题分为“积累与运用”“阅读”和“写作”三部分，共8页。

3、全卷答案直接填涂或填写在答题卡相应位置上。

4、考试时间为120分钟，请合理安排答题时间。

5、考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。  

第一部分    积累与运用

下列各题均为客观题，共8小题。请将答案填涂在答题卡答题区域内。

1．对下面加点字读音分析正确的一项是(      )

别做一个模①子里刻出来的模②型。            干一行行一行③，一行行行行行④。

A．①和②不同，③和④相同                     B．①和②相同，③和④相同

C．①和②相同，③和④不同                     D．①和②不同，③和④不同

2.下面海报中错别字订正正确的一项是（     ）

                  【图一】          【图二】

A．宵—霄   荫—阴         B．宵—霄   炭—碳

C．迷—谜   炭—碳         D．迷—谜   荫—阴 

3．在文段甲、乙、丙三处横线上依次填入语，恰当的一项是（    ）（2分）

奋斗的青春最美丽。从冬奥赛场上顽强拼搏、挑战自我的运动健儿，到广袤田野上艰苦奋斗，建设美丽乡村的年轻面孔，到碧海蓝天间甲      天宇、捍卫主权的空中卫士……广大青年向我们展开了青春亮丽的风采，也感召着我们在青春的赛道上奋力奔跑。

心中有阳光，脚下有力量。在追梦的路上，有温情的师长相随，有真挚的友谊作伴，有乙      的书籍引路，我们要擦亮“奋斗”这个青春最亮的底色，矢志不渝，丙      新时代的青春之歌！

A. 飞翔  浩瀚  书写            B. 翱翔  浩大  书写

C. 飞翔  浩大  谱写            D. 翱翔  浩瀚  谱写

4.结合语境，填人下面横线处最恰当的一项是（   ）

“读史使人明智，读诗_____，数学使人周密，科学_______，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学_____：凡有所学，皆成性格。”

A. 使人灵秀  使人灵秀  使人深刻             B. 使人深刻  使人灵秀  使人善辩

C. 使人灵秀  使人深刻  使人善辩             D. 使人灵秀  使人善辩  使人深刻

5.下列语段空白处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（      ）（2分）

网络提供了多媒体运用的技术基础，让图片甚至动图传播变得简单、容易，人类整体正在步入读图时代。____________。____________。____________。____________。

①但随着各类表情包层出不穷，其潜台词变得越来越丰富和难以琢磨。

②它的出现本意是为了更好地沟通，可以看作是线上文字交流的重要补充。

③在实际使用过程中，很多表情已经失去了原有的含义，有了一层更隐晦的表达。

④在此基础上，表情包作为副语言的扩张是合理甚至必然的。

A．②①④③ B．②④①③ C．④②①③ D．④①②③

6. 下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是（     ）（2分）

获悉王同学入围“诗词大会”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩！”王同学回复：“               ，              。”

A.谢谢校长、老师和同学们！‘士别三日，即更刮目相待’，我定加倍努力，不负众望。

B.谢谢校长、老师和同学们！我定加倍努力，不负众望，力争‘更上一层楼’。

C.谢谢校长及全体师生！我定加倍努力，不负众望，相信‘长风破浪会有时’。

D.谢谢校长及全体师生！‘九万里风鹏正举’，我定加倍努力，不负众望。

7.下列名句默写正确的一项是：（     ）（2分）

A．气蒸云梦泽，波憾岳阳城             B．此中有真意，欲辨已忘言 

C．谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影         D．风休住，篷舟吹取三山去

8.选择古诗词名句填空，恰当的一项是（  ）（2分）

细细品味那句“           ，          ”，仿佛置身于一个幽静的小院，在挤满蓓蕾的树下，品一本自己喜欢的书，抒几句深情的感悟，倾听那四季花开的声音。

A.随风潜入夜，润物细无声       B.海日生残夜，江春入旧年  

C.曲径通幽处，禅房花木深       D.采菊东篱下，悠然见南山

第二部分      阅读

请认真阅读下面的文章，完成9—22题，将答案填涂或填写在答题卡答题区域内。

（一）

东坡治水

[北宋]苏辙

(轼)自密徙徐①。是时河②决曹村，城将败，富民争出避水。公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。公履屦③杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣，虽禁军宜为我尽力。”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦④，吾侪⑤小人效命之秋也！”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣，持畚锸⑥以出，筑东南长堤。堤成，水至堤下害不及城民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板⑦。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。徐人至今思焉。

(选自《东坡墓志铭》，有删改)

［注释］①自密徙徐：从密州调任徐州。②河：黄河。③屦：粗布鞋。④涂潦：路上积水。⑤侪(chái)：辈，类。⑥插：锹。⑦三板：古代长度单位，六尺高。

9. 下列各句停顿正确的一项是（     ）

A.水至堤/下害不及/城民心乃安       B.水至堤下/害不及城/民心乃安  

C.水至堤下害/不及城民/心乃安       D.水至/堤下害不及城民/心乃安

10.下列加点词语解释不正确的一项是（     ）

A.是时河决曹村   是: 这              B.水决不能败城     败:毁坏

C.公庐于城上     庐:临时搭的房子     D.卒完城以闻       卒:最终

11.用现代汉语翻译下面的句子。

吾在是，水决不能败城。

12.苏轼治徐州水患，采取了哪些措施？

（二）

阅读下面的语段，回答后面的问题。

他们凭他们的智谋和辩才，给人家画策，办外交；谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图的是自己的功名富贵；帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你。翻覆，在他们看来是没有什么的。本来呢，当时七雄分立，没有共主，没有盟主，各干各的，谁胜谁得势。国际间没有是非，爱帮谁就帮谁，反正都一样。苏秦说连横不成，就改说合纵，在策士看来，这正是当然。

张仪说舌头在就行，说是说非，只要会说，这也正是职业的态度。他们自己没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，拐弯儿抹角投其所好。

（选自朱自清《经典常谈·《战国策）第八》）

13.以上语段中的“他们”指的是什么人？朱自清指出了他们的什么特点？（3分）

14. 《经典常谈》是一本给中学生看的书，朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性，不夸奇炫博，不故作高深，读起来明快利落，不蔓不枝。请以选段为例简单分析说明。（3分）

（三）

千年丝路归去来

陈晋源

①从未见过这样完整的天地，剔透的天没有任何白云，蓝瓦瓦地将大地罩了个严严实

实，地也是尽力地延展，在尽头迫不得已而与天交于一线。这无垠的沙地与戈壁本没有路，一个脚印踏过，来一阵风，便什么也不再留下。

②这样的一方天地，一直在沉睡。终于，公元前138年，等来了一位27岁的年轻人，他与和他年纪相仿的君主“一拍即合”，为了击退匈奴，决心打通西域。这位正值盛年的侍从官，从汉武帝刘彻的手中接过象征授权的符节，再拜君主，一表心系朝廷的忠心，二表定当竭力完成任务的决心。前路漫漫，这位名叫张骞的侍从官，带领着身后的100多名随行人员，转身骑上骏马，面向西域进发。这一转身，便是一个新纪元的序曲。

③马匹走在沙丘上，听见风吹得铃不断作响，四周悄无声息。久居长安城，从未见过如此阔大的景致，他惊叹于大自然的壮美，心底同时也有些寒意，漠漠平沙有一种令人畏惧的肃穆。天似穹庐，笼盖四方沙地。人与马的背影被晚霞映得通红，犹如披着一件神圣的袈裟，和面前的路一同接受着大自然的洗礼。

④张骞用一生丈量出一条蜿蜒的路。此后，这条路将时间与空间融为一体，再大的风也抵挡不住历史的进程，丝绸之路应运而生，长安和罗马，形形色色的人一队又一队，带有中亚的骏马、印度的医药、西亚的金银器，再后来，有美洲的棉花和番薯……在这贫瘠的土地上留下了文明的印记。

⑤张骞来过后，这里便设有玉石障，五代是天门关，明代又称嘉峪关。站在关上，天地尽是金黄，城楼的砖与戈壁沙漠连在一起，分不清彼此，仿佛这嘉峪关是大自然一手造就的，近千年的安居乐业都在它的庇护下建立起来。古老的风似从城墙上吹起，让人感受到历史的厚重。

⑥一阶阶走下千古关隘，觉得这明明已经被风干的历史此刻却都活了起来。我能听到，驼铃声、熙攘的人声和着羌笛和胡笳，点缀着这条路，与自然浑然一体。随着人群来到关隘里的一个小楼之前，这座红色木制的关帝庙，与这个土黄色的世界格格不入。敦煌这一带本该是佛教盛行之地，那莫高窟、榆林窟，吸引了一代代工匠前来修葺，也吸引了中外虔诚的信徒来此拜谒。

⑦可偏偏，为什么在这丝路之上出现了这样一座庙？殿内供奉着关公，手持青龙偃月刀，赤面长髯，带着一种与莫高窟瑰丽色调完全不同的美感。这座庙告诉后人，古代在这里戍守边关的人是山西人，因为关帝来自山西运城。

⑧运城与嘉峪关，家乡与边邑，相去一千六百多千米，唯有信仰能跨越这段距离。这样的信仰，又在有形的丝绸古路之上架设起一条无形的精神之路。人们虽然殊途，但最终会同归于内心深处的那份安宁。这份安宁可以抵抗走在大漠中深深的不安感。父亲从小生长在运城，我的名字“晋源”便是父亲起的，它时刻提醒着我，山西是我血脉的源头。走到哪里，这一方黄土都会成为西北人不可放下的惦念。当我在嘉峪关遇见关帝庙，便更加印证了那份对黄土地的深深热爱。丝路古道将急切的军令和温暖的家书，由内地传向边疆或者从边疆传回内地，又将最割舍不下的乡愁顺着车辙印带到荒漠中。

⑨1516年，这明代的重要隘口被满速儿汗攻破，大西洋上船只的黑烟也渐渐代替了丝路上的驼铃。清朝末年，这座要塞被荒废，众人东迁，官道与民道一同成了百姓的弃子。一百年后，一把火也将那座古物烧成断壁残垣。这段历史画上了句号。中原的史官把卷帙一片片翻过，此处的西风裹着沙，也一层一层地将这条昔日繁华的古道淹没。

⑩此后，中原大地一如这沉默的古道一般，强盛不再，自信不再，被列强践踏，被帝国瓜分。

⑪时间转到今日，我来到此地，这里又是喧闹的景致了，游客熙攘。这条用丝绸点缀的路已然复活，同时复兴和崛起的还有整个民族。

⑫我坐在沙砾上，向远方眺望。七千千米如是，一千个春秋亦如是，这条路都容纳在自己的怀中了。历史的帷幕在这条路上展开，威严庄重的使团、满载锦缎的商人、金戈铁马的厮杀，末了还有丘上的荒冢、古人的身影明明灭灭，在我的身前身后杂沓。这条丝路卧抱着的，是沙漠，是中原，联通欧亚大陆；是过去，是现代，联通着中华民族的复兴。

(选白《光明日报》2018年06月29日14版，有删

15.文章开头描绘了戈壁滩苍茫的景色和恶劣的环境，这样写有什么作用？（3分）

16.从修辞的角度赏析第3段画线的句子。（3分）

人与马的背影被晚霞映得通红，犹如披着一件神圣的袈裟，和面前的路一同接受着大自然的洗礼。

17.嘉峪关名胜古迹很多，作者为什么却要重点描写与环境格格不入的关帝庙？（3分）

18.怎样理解结尾段的作用？（3分）

（四）

小苏邀请你一起参加本次交流会。

【搜集·筛选】

资料一

与过去纯文字的表达方法不同，越来越多人开始简单重复地使用表情包、流行语、缩略词。语言文字不只是交流的工具，更是一种思想文化、价值观念的传承和延续。它的运用涵盖了听、说、读、写、思全过程，考验的是一个人的思维能力和综合素质，展示的是一个民族的软实力。如果长时间缺乏思考，只接受简单的符号信息，久而久之，不仅导致思想浅薄，甚至会出现除了网络语言不会交流的“失语症”。想要表达时，搜肠刮肚只能蹦出一句“哇噻”“绝绝子”，既无法展示“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，也无法描绘“空山新雨后，天气晚来秋”的恬淡，着实令人汗颜。当很多小学生的作文中出现大量网言缩写、网语指代，就知道“失语症”绝不是危言耸听。这种“劣币驱逐良币”的现象，不能不引起警醒。

（节选自潇湘晨报《文字表达不能太任性》）

资料二

稍做分析不难发现，持所谓“网络时代下的语言匮乏”论的人，抱的是“保守主义”语言观，他们对“网络用语”一概排斥，甚至不把“网络用语”当“语言”。语言交流所使用的话语是一个恒定的量，用了“网络用语”，必然会造成“非网络用语”使用量的减少。如果不把“网络用语”当“语言”，自然会得出“使用网络用语表达思想情感”导致“语言越来越贫乏”的结论。

（节选自《咬文嚼字·请拥抱“网络语言”》）

资料三

“文字失语”的原因是多方面的，不能什么都让网络“背锅”。文字输出能力存在短板的背后，很可能是文字“存货”匮乏。此前中青报社会调查中心的调查显示，六成左右的受访者都认为语言贫乏的表现是基本不会说诗句或成语，而这恰恰是可以通过阅读和积累改变的。因此，当人们乐于通过阅读积累，善于独立思考，并勤于输出当下感悟，很多问题或许可以得到解决。

（节选自大众日报《“文字失语”正在杀死表达欲》）

资料四

当前进入互联网和自媒体发达的时代，语言的使用也迎来了一个空前活跃的时期，流行语产生的方式、传播的途径都跟以前大不一样。尽管如此，也只有少数流行语能够最后沉淀下来。那些经得起时间考验、最终为人们所用的流行语，通常是能够填补语义空缺、形式新颖，并且契合我们本民族语言的词语系统的一些表达。

古代的诗词歌赋的确语言优美、韵味悠长，但我们不能仅仅以此为参照来判断说今天言语贫乏。我们今天读到的诗词歌赋，是古代文人的呕心沥血之作，不是当时的即兴口语表达。“玉树临风”“顾盼神飞”是书面语体，今人说的“高富帅”“白富美”是网络流行语，主要用于口头表达，不能拿两者简单类比。

（节选自人民政协网《如何看待网络流行语》）

19．活动前，小苏筛选了以上四则资料。从资料内容推测本期交流的主题，最有可能的一项是（   ）（3分）

A．网络流行语与现实世界渐行渐远 B．网络语言，并不是个性的展示

C．网络用语是否导致语言匮乏 D．对低俗网络用语说“不”

【整理·辨析】

20．小苏针对“反对声音”的观点，从上面材料中提炼“支持声音”的观点。请帮他继续完成。（4分）

21．小苏发现反驳“网络用语导致思想浅薄”这一观点，还需介入其它资料。下面这则资料是否适合推荐给小苏？结合图表，说明理由。（4分）

【交流·应对】

22．小苏看了自己这一年高频使用的网络用语后（见左下图），非常担忧“失语症”正在杀死自己的表达欲。请你联系上面四则资料，写一段话，开导小苏。（4分）

第三部分  写作

23. 阅读下面的提示，按要求作文。

手，或完美，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手慰藉心灵的伤痛，有人用这双手营造幸福的生活……

请以“一双温暖的手”为题，写一篇文章。

要求：①写一篇记叙文。②写自己的亲身经历，写自己熟悉的生活；感情要真挚。

参考答案

第一部分  积累与运用

1.D            2.C           3.D           4.C

5.C           6.B           7.B           8.C    

(一)

9.B 

10.C

11.我在这里，洪水绝不会冲毁城墙。

12.稳定民心；找驻军，建筑堤坝防止水淹没城池；身先士卒，分工严防死

（二）

13．纵横家（1分）。只图功名富贵，没有是非观念，只求揣摩主上的心理，拐弯抹角投其所好（2分）。

14.示例：“谁用他们就帮谁”等句运用口语化的语言（1分），通俗易懂、简洁明快地指出了纵横家“翻覆”的本性（2分）。

（三）

15.交代了作者游览的地点，使人感受到戈壁的苍茫与广阔，渲染了一种荒凉而又雄浑凝重的氛围，也从侧面表现了开辟丝绸之路的艰辛和伟大。

16.运用比喻的修辞手法，用披着袈裟来比喻被晚霞映红和导购 的背影，生动形象，富有诗意地写出了张骞出使西域时的情景，也突出了这一具有特殊历史意义事件的庄严和神圣。

17关帝庙象征着一种精神，它表现了中华民族对家乡的眷恋和热爱，也表现了中华民族开拓进取的精神，同时，关帝庙也体现了文化与文明的交流。

18.结尾总结全文，照应题目，点明了文章主旨，不仅指出了丝绸之路的历史价值，也点明了丝绸之路的重大现实意义。

（四）

19．C  

20．文字越来越贫乏可能是阅读和积累等多方面原因造成的；不能以古典诗词歌赋等书面语来比照口语表达的网络流行语。  

21．示例1：适合。根据图表中的内容来看，在网络“流行语”中，能够反映社会事件的热词和抒发当下心情的词语占一半，这些词并非毫无思想与内涵。如“内卷”“躺平”等词，反映了当下人们的残酷竞争与生存状况，引人深思；还比如“破防了”一词，生动展现了年轻人的共情能力。由这则资料可知，网络用语凝聚了网民的思想与智慧，可以用于反驳这一观点。

示例2：不适合。在网络流行语中，能够上榜并反映社会事件的仅占26.7%，但未上榜的网络词语大量存在。即使上榜的网络流行语中，如“xx千万条，××第一条”，似乎可以随意地迁移运用在不同地方，它失去了本身的意义而沦为了一种张口就来的口头禅。这则资料中很多网络用语，体现了思维的惰性和思想的浅薄，不能用于反驳这一观点。  

22．例：小苏，网络词语的运用并不会杀死你的表达欲。首先，网络语也是语言，使用“网络用语”这种“语言”又怎会“失语”？其次，“哈哈哈”“爱了”这类网络用语，主要用于口头表达，不能仅仅以此为参照来判断说言语贫乏。再次，你可以不断增加你的阅读积累，提升自己的思考与表达质量。所以，你不用过于担心。