信息技术三年级上册全一册课文课件ppt

这是一份信息技术三年级上册全一册课文课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了智能目标，观察思考，智能体验，知识宝典，交流讨论，智能故事，课后实践，综合评价等内容，欢迎下载使用。
测量并联电路中的电流和电压
单击此处添加副标题内容
城市的夜晚，灯火通明，随着时间的推移，灯光一盏一盏地熄灭。想一想，这种熄灭的方式和上节课中串联起来的小彩灯有什么不同呢？
1. 准备下列材料：
2. 按照下图所示连接电路，开启和关闭开关，观察现象
3. 按照下图所示连接电路，开启和关闭开关以及电键，观察现象
4. 将电流表分别接入以下电路断开的几个位置，测量并记录电流表的读数，你发现了什么？
5. 按照下图所示用电压表测量AB之间的电压和CD之间的电压，记录电压表的读数，你发现了什么？
在上面的体验中，我们将多个用电器首首相接，同时尾尾相连这种连接方式叫做并联。我们把这种电路叫做并联电路。
在并联电路中，各个用电器的两端的电压是相同的，而不同用电器两端的电流可以相等也可以不相等，这取决于用电器本身。
在并联电路中，通过每个用电器的电流之和等于电路的总电流。
在上面的体验中，我们分别断开和闭合开关（电键），都只会分别影响到这条支路上的用电器，也就是说，并联电路中，各条支路之间是不互相干扰的。
判断以下电路是否是并联电路
用以实现基本逻辑运算和复合逻辑运算的单元电路称为门电路。常用的门电路在逻辑功能上有与门、或门、非门等几种。我们用1来表示开关闭合，用0来表示开关打开。与门（AND），顾名思义，就是A与B两者都为1时，整个电路才为1，可以用下图表示这种状态。可以看到，当只有一个开关闭合时，电路依旧是断路的状态。只有两个开关都闭合，电路才形成了回路。或门（OR），就是或者的意思。A或者B任意一个为1都可以使整体为1，如果A和B两者都为1，可以用下图表示这种状态。可以发现，任意一个开关闭合都可以使电路成为回路。
非门（NOR），即表示“不”，“否”，表示一种相反的状态，当A为1的时候，整体为0。反之，当A为0的时候，整体为1。电路的表示如下:当开关闭合时，电路形成短路，灯泡反而不发光。我们也可以用下面的表格来表示三种门电路。除了这三种门电路，还有与非，异或等复杂的门电路。看完门电路的介绍，你现在能够回答交流讨论中的问题了吗？
搭建三个用电器并联的电路，并与单个用电器的简单电路对比，观察用电器在运行时的差异