还剩7页未读，
继续阅读
所属成套资源：人教版PEP英语六上课件PPT全套
成套系列资料，整套一键下载
人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B集体备课课件ppt
展开
这是一份人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B集体备课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了USA美国，sled雪橇，New words，小学一般现在时等内容，欢迎下载使用。
Sme children g t schl n ft in Munich,Germany.
Munich/ ‘mju:nik/慕尼黑
Germany/’dʒə:məni / 德 国
Sme kids g t schl by sled in Alaska,USA.
Alaska/ə’læskə/阿拉斯加州
Sme children in Jiangxi,China,g t schl by ferry every day.
ferry/’feri/轮渡
In PaPa Westray,Sctland,the children g t schl by ferry,t.But in 2009,they went t schl by plane because the ferry didn’t wrk.
PaPa Westray,Sctland苏格兰，帕帕维斯特雷岛
ferry /’feri/ 轮渡 text/tekst/ 课文（next）learn/lə:n/ 学习 different/’difrənt/ 不同的;各式各样的life/laif/ 生命 life jacket 救生衣
Munich / ‘mju:nik/ 慕尼黑
Germany /’dʒə:məni / 德国
PaPa Westray,Sctland /,pa:pə ‘westrei ‘skɔtlə nd/苏格兰，帕帕维斯特雷岛
Alaska/ə’læskə/ 阿拉斯加州
重点句型分析I must pay attentin t the traffic lights.Must是情态动词，意为“必须”后面跟动词原形。Dn’t g at the red light!此句是Dn’t开头的否定祈使句,dn’t后面跟动词原形。意为“不要做某事”。let sb d sth 让某人做某事 sb=smebdy 某人 sth=smething 某事Let me clean the windws.
当我们谈论以下几种情况时，用一般现在时。1、表示经常性，习惯性的动作(常与表示频率的时间状语连用。)2、表示现在存在的状态。3、表示客观事实或普遍真理。 标志词（时间状语）：always, uauslly, ften,smetimes, never,every week (day, year, mnth…) at…, n Sunday,一、肯定句（看主语）主语第一，二人称单复数，第三人称复数和复数总是加动原；除非主语是三单，三单动词变一变s/es.例如：I/We/Yu/Yu / They/Bysand girls like reading bks. Amy /She/ He likes reading bks.
二、变否定（找动词）动原前加dn’t；三单前加desn’t后面动词改原形.例如 I ften play (动词原形) ftball in the park. ｛ ↓ I ften dn’t play(动词原形) ftball in the park. He watches(三单动词) TV at hme. ｛ ↓ ↓ He desn’t watch (动词原形)TV at hme.
三、变疑问（找动词） 动原句首加d；如果动词是三单，助动词des句首请,主语紧随在其后，动词改原形。例如：They g (动词原形) t schl n ft. ↙ ↓ D they g (动词原形) t schl n ft? She ges (三单动词) t schl by bus. ↙ ↓ Des she g (动词原形) t schl by bus?
1. 一般在动词结尾直接加s e.g. help --- helps climb --- climbs talk --- talks sing --- sings2. 以s, x, ch, sh, 结尾的动词加es e.g. teach --- teaches guess --- guesses wash --- washes watch --- watches g --- ges d --- des3． 如果词尾已有e, 直接加s e.g. clse --- clses dance --- danceslve --- lves like --- likes4. 以辅音字母 + y结尾的动词, 变y为i后, 加es e.g. study --- studies fly --- flies 5. 以元音字母+ y结尾的动词, 结尾加s; e.g. play---plays say ---says stay---stays
一般现在时动词 “单三” 的变化规则
Sme children g t schl n ft in Munich,Germany.
Munich/ ‘mju:nik/慕尼黑
Germany/’dʒə:məni / 德 国
Sme kids g t schl by sled in Alaska,USA.
Alaska/ə’læskə/阿拉斯加州
Sme children in Jiangxi,China,g t schl by ferry every day.
ferry/’feri/轮渡
In PaPa Westray,Sctland,the children g t schl by ferry,t.But in 2009,they went t schl by plane because the ferry didn’t wrk.
PaPa Westray,Sctland苏格兰，帕帕维斯特雷岛
ferry /’feri/ 轮渡 text/tekst/ 课文（next）learn/lə:n/ 学习 different/’difrənt/ 不同的;各式各样的life/laif/ 生命 life jacket 救生衣
Munich / ‘mju:nik/ 慕尼黑
Germany /’dʒə:məni / 德国
PaPa Westray,Sctland /,pa:pə ‘westrei ‘skɔtlə nd/苏格兰，帕帕维斯特雷岛
Alaska/ə’læskə/ 阿拉斯加州
重点句型分析I must pay attentin t the traffic lights.Must是情态动词，意为“必须”后面跟动词原形。Dn’t g at the red light!此句是Dn’t开头的否定祈使句,dn’t后面跟动词原形。意为“不要做某事”。let sb d sth 让某人做某事 sb=smebdy 某人 sth=smething 某事Let me clean the windws.
当我们谈论以下几种情况时，用一般现在时。1、表示经常性，习惯性的动作(常与表示频率的时间状语连用。)2、表示现在存在的状态。3、表示客观事实或普遍真理。 标志词（时间状语）：always, uauslly, ften,smetimes, never,every week (day, year, mnth…) at…, n Sunday,一、肯定句（看主语）主语第一，二人称单复数，第三人称复数和复数总是加动原；除非主语是三单，三单动词变一变s/es.例如：I/We/Yu/Yu / They/Bysand girls like reading bks. Amy /She/ He likes reading bks.
二、变否定（找动词）动原前加dn’t；三单前加desn’t后面动词改原形.例如 I ften play (动词原形) ftball in the park. ｛ ↓ I ften dn’t play(动词原形) ftball in the park. He watches(三单动词) TV at hme. ｛ ↓ ↓ He desn’t watch (动词原形)TV at hme.
三、变疑问（找动词） 动原句首加d；如果动词是三单，助动词des句首请,主语紧随在其后，动词改原形。例如：They g (动词原形) t schl n ft. ↙ ↓ D they g (动词原形) t schl n ft? She ges (三单动词) t schl by bus. ↙ ↓ Des she g (动词原形) t schl by bus?
1. 一般在动词结尾直接加s e.g. help --- helps climb --- climbs talk --- talks sing --- sings2. 以s, x, ch, sh, 结尾的动词加es e.g. teach --- teaches guess --- guesses wash --- washes watch --- watches g --- ges d --- des3． 如果词尾已有e, 直接加s e.g. clse --- clses dance --- danceslve --- lves like --- likes4. 以辅音字母 + y结尾的动词, 变y为i后, 加es e.g. study --- studies fly --- flies 5. 以元音字母+ y结尾的动词, 结尾加s; e.g. play---plays say ---says stay---stays
一般现在时动词 “单三” 的变化规则
相关课件
小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B教学演示课件ppt： 这是一份小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B教学演示课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了 Stop，red，Wait，there，come，助动词，情态动词，Unit2，Story time，story time等内容，欢迎下载使用。
小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B教课内容课件ppt： 这是一份小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B教课内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了by bus，by plane，by ship，by taxi，by bike，by car，by train，on foot，It’s red等内容，欢迎下载使用。
人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part A集体备课ppt课件： 这是一份人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part A集体备课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了Lets say，by bus，by plane，by ship，by taxi，by bike，by car，by train，helmet，Lets talk等内容，欢迎下载使用。
