2024绵阳南山中学高二上学期开学考试生物含答案

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2023年8月绵阳南山中学2022级高二上学期8月入学考试试题生  物命题人：熊红娟    审题人：粟洋一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于相对性状的是(   )A.黄豌豆与圆豌豆   B.人的正常基因与白化基因C.果蝇的长翅与残翅   D.小麦的高产与抗病2.番茄红果对黄果为显性，二室果对多室果为显性，长蔓对短蔓为显性，三对性状独立遗传。现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系，将其杂交得F1，F1再自交得F2，则在F2中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子的比例分别是(   )A.、           B.、          C.、          D.、3.F1全为红色鳞茎洋葱，F1自交，F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有119株、32株和10株。相关叙述正确的是(   )A.洋葱鳞茎不同颜色是由不同细胞器色素引起的B.洋葱鳞茎颜色是由遵循自由组合定律的两对等位基因控制的C.F2的红色鳞茎洋葱中与F1基因型相同的个体大约占4/9D.从F2中的黄色鳞茎洋葱中任取一株进行测交，得到白色洋葱的概率为1/44.下列实验使用了假说——演绎法，且相关描述为“演绎推理”步骤的是(   )A.孟德尔提出：YyRr产生配子时，Y和y、R和r各自分离，Y、y与R、r自由组合B.萨顿提出：基因和染色体的行为存在明显的平行关系，即基因在染色体上C.摩尔根推测：F1中红眼雌雄果蝇自由交配后，子代中白眼果蝇全为雄性D.梅塞尔森和斯塔尔推测：若DNA是半保留复制，则第一代只出现一种密度的DNA分子5.下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是(   )A.人的身高由多个基因决定，其中每个基因都有作用B.两株玉米植株的株高不同，二者的基因型也不同C.蜂王和工蜂在结构和形态上的不同受食物的影响D.表观遗传现象普遍存在，可能会改变生物体的性状
6.如图表示果蝇部分隐性基因及其在染色体上的位置分布，下列说法正确的是(   )A.白眼基因和焦刚毛基因只存在于雌性体内B.除图中基因外，其余基因均分布在染色体上C.四分体时期，2号染色体和3号染色体会发生联会 D.粗糙眼基因和黑檀体基因是非等位基因7.用15N标记一个含有100个碱基对的DNA分子，该DNA分子中有胞嘧啶60个。若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次，其结果可能是(   )A.含14N的脱氧核苷酸链占总链数的15/16B.复制过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个C.含15N的脱氧核苷酸链占总链数的1/8D.子代DNA分子中嘌呤数与嘧啶数之比是2：3
8.如图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程，下列叙述正确的是(   )A.催化甲乙两图所示生理过程反应的酶相同 B.甲乙两图所示生理过程中，所需模板完全相同 C.乙丙发生在个体整个生命活动过程中 D.甲乙丙三图所示生理过程中，碱基配对情况相同9.下列有关生物变异的说法，正确的是(   )A.某生物体内某条染色体上少了几个基因，这种变异属于染色体数目的变异B.黄圆豌豆×黄圆豌豆→绿圆豌豆，这种变异主要来源于基因突变C.DNA分子中碱基的增添、缺失或替换不一定都是基因突变D.猫由于基因重组而产生的毛色变异，主要是发生在受精作用过程中10.下列有关水稻育种的叙述，错误的是(   )A.二倍体水稻和四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻B.将二倍体水稻花粉经离体培育，可得到单倍体水稻，能稳定遗传C.二倍体水稻幼苗低温诱导，可得到四倍体水稻，茎秆粗壮、米粒变大D.迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段，其遗传学原理是基因重组11.某学习小组以“伴性遗传的特点”为课题进行调查研究，选择调查的遗传病以及采用的方法分别为(   )A.白化病，在熟悉的 4～10 个家系调查 B.血友病，在患者家系调查C.红绿色盲，在学校内随机抽样调查 D.青少年型糖尿病，在人群随机抽样调查12.研究人员在马来西亚婆罗洲寻找狼蛛和蛇时，发现了树叶螳螂这种外形漂亮的新物种。树叶螳螂因外形酷似树叶而得名。下列相关叙述错误的是(   )A.树叶螳螂与其他螳螂之间存在生殖隔离 B.树叶螳螂的出现是自然选择的结果C.每一只树叶螳螂拥有一个基因库  D.在进化成新物种之前该种群中就存在形状稍像树叶的个体13.20世纪四十年代，DDT开始被用作杀虫剂，起初效果显著。若干年后，人们发现它的杀虫效果越来越差。以下是几位同学在学习过第六章内容后，对昆虫产生抗药性的解释，合理的是(   )A.甲：在没有使用DDT前，昆虫群体中根本没有抗药性个体存在B.乙：在没有使用DDT前，昆虫群体中有抗药性个体存在，且在生存斗争中占优势C.丙：人类使用DDT杀虫，属于对昆虫进行了人工选择D.丁：抗药性变异对于昆虫是否属于有利变异要根据其生存环境来判断14.如图表示内环境成分间的关系，正确的是(   ) A.  B.   C.  D.15.人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会(   )A.大于7.35～7.45   B.远小于7.35～7.45  C.维持在7.35～7.45  D.稳定在3～416.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是(   )A.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化C.内环境稳态有利于细胞新陈代谢过程中酶促反应的正常进行D.内环境是细胞新陈代谢的主要场所，其稳态具有重要意义17.完成呼吸、排尿、维持身体平衡的神经中枢依次位于(   )A.脊髓、小脑、大脑  B.脑干、脊髓、大脑 C.大脑、脊髓、小脑 D.脑干、脊髓、小脑
18.如图为反射弧结构示意图，下列有关说法错误的是(   )A.由abcde组成了一个完整的反射弧
B.若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应19.“吃梅止渴”和“望梅止渴”都是人类的反射活动。下列叙述正确的是(   )A.“吃梅止渴”和“望梅止渴”的结构基础——反射弧是相同的B.“吃梅止渴”是在“望梅止渴”的基础上通过学习而建立的C.“吃梅止渴”的效应器是传出神经末梢和它所支配的腺体D.“吃梅止渴”和“望梅止渴”的反射一旦建立就再也不会消退20.神经纤维受到刺激时，刺激部位细胞膜内外的电位变化是(   )
①膜外由正电位变为负电位   ②膜内由负电位变为正电位
③膜外由负电位变为正电位 ④膜内由正电位变为负电位A.①② B.③④ C.②③ D.①④21.在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是(   )A.兴奋在神经纤维上传导时依赖于Na+外流B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质C.兴奋在神经纤维上传导的方向与膜内局部电流方向一致D.神经递质与突触后膜上受体结合，会引起突触后膜电位变化22.下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是(   )A.各级神经中枢是孤立地对生理活动进行调节的
B.控制排尿的初级中枢在脊髓，高级中枢在小脑
C.成人可以有意识控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢发育程度不同
D.在医院做尿检时，在没有尿意的情况下一般不可能排出尿液23.某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍，医生对其进行检查，下列相关叙述错误的是(   )A.语言功能是人脑所特有的高级功能B.若能听、说、写，但不能看懂文字，则说明V区受损C.若能说、写、看，但不能听懂讲话，则说明S区受损D.若能看、听，但不能写和说，则说明W和S区受损24.我国唐朝《古今录验方》对“消渴症”(糖尿病)进行了描述：“消渴病有三：一渴而饮水多，二吃食多，三小便多。”下列关于糖尿病的叙述，错误的是(   )A.由饮食过多造成的肥胖是糖尿病的诱因之一 B.糖尿病患者的细胞外液渗透压往往低于正常水平C.“吃食多”的原因是细胞内能量供应不足 D.内质网功能出错会影响胰岛素的合成25.下列关于激素调节特点的叙述中，错误的是(   )A.微量和高效  B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞  D.健康人体内的激素含量是恒定不变二、非选择题(本题包括4个小题，共50分。)
26.(10分)如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图，已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题。 (1)甲病属于_________遗传病，乙病是___________遗传病。(2)8号的基因型是________，若9号携带乙病致病基因，那么此基因最终来自_____号。(3)若7号与9号个体结婚，生育的子女患乙病的概率为_____，患两种病的概率为____。(4)产前诊断是在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如孕妇血细胞检查、基因检测、___________和_______________等，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。27.(14分)下图1表示某雄性动物(2n=8)体内细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数，图2为该动物某细胞分裂的示意图，图3表示细胞分裂过程中某阶段物质含量或结构数量的变化曲线。请据图回答下列问题：(1)图1中①、②、③表示染色单体的是_____，各个细胞类型中一定存在同源染色体的是_________，若类型I、II、III、IV的细胞属于同一次减数分裂，四种类型出现的先后顺序是_____________。(2)图2中细胞的名称是________________，它对应图1中类型_______的细胞。(3)若图3纵坐标表示每条染色体的DNA含量，则图2细胞处于图3曲线的_______段(用字母表示)，其中cd段变化的原因是___________________________________。28.(16分)完成下面的图解。   29.(10分)体液调节与神经调节的特点比较比较项目体液调节神经调节作用途径体液运输      (1)             反应速度     (2)                    (3)             作用范围     (4)              准确、比较局限作用时间比较长      (5)