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    人教版小学语文四年级上册第三单元11蟋蟀的住宅课件

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    人教部编版四年级上册蟋蟀的住宅图文ppt课件

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    这是一份人教部编版四年级上册蟋蟀的住宅图文ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了基础巩固,能力提升,隐蔽隐藏,按要求写句子,快乐读书吧等内容,欢迎下载使用。
    住宅(zái zhái)
    慎重(shèn sèn)
    搜索(shōu sōu)
    隐蔽(wěn yǐn)
    挖掘(jué jüé)
    lín xuǎn zé liánɡ zhǐ( )时 ( ) 优( ) 地 ( ) wò tīng zhuān wèi( )室 大( ) ( )家 ( )生
    1.别的昆虫大多在临时的( )所藏身。2.青草丛中( )着一条倾斜的隧道。
    1.( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。2.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。3. 蟋蟀并不是挖掘技术的专家,( )它的工具是那样柔弱,( )人们对它的劳动成果感到惊奇。
    1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)2.蟋蟀用柔弱的工具来修建住宅,真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
    当春风吹起的时候,树叶就跳起了舞蹈。
    蟋蟀用柔弱的工具来修建住宅,难道不可以算是伟大的工程吗?
    “飞翔”的蜘蛛 有一天傍晚,我发现一只黑蜘蛛在后院的两个屋檐之间结了一张很大的网。 难道蜘蛛会飞?不然,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的? 带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。 后来,通过观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让蛛丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它自己满意了,再把丝收紧。
    收第一根丝要半个小时,直到连成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管编织蛛网很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一场愉快开心的表演似的。 蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网编织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。 这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。 于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。奇迹是执着者创造的。
    1.题目中的“飞翔”为什么加双引号?( )A.为了强调蜘蛛会飞翔。B.因为蜘蛛不是真的会飞翔,而是从一个檐头爬到另一个檐头,把网结在空中。2.第4自然段中破折号的作用是( )A.话题转换。 B.解释说明。 C.语意延伸。 D.表示转折。
    3.蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?4.短文中把蜘蛛当作人来写,用“ ”画出这样的一处描写。
    从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,
    翘起尾部,不让蛛丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再
    爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它自己满意了,再把丝收紧。
    《昆虫记》简介 《昆虫记》分十卷,每一卷有17~25个不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些作者讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性来观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

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