通用版电子商务 (人邮版)2. 网店商品文案2.4 商品详情页文案写作2.4.1 商品详情页的组成模块多媒体教学课件ppt

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        电子商务文案策划         教案一、教学分析课题名称2.4.1商品详情页的组成模块授课时数1课时授课地点教室授课形式理论课教法案例分析法、任务驱动法、情境教学法、讲授法学法小组合作探究教学内容分析课程分析基于教学内容和实训内容的需求，重构教材参考了《文案创作与活动策划》、电子商务运营比赛评分标准、“1+X”职业技能等级证书考核评价标准。单元分析本单元主要内容是为商品详情页设计模块并策划文案，商品详情页模块是设计详情页的基础，首焦图位于整个详情页的最顶部，详情页文案能够吸引顾客的眼球，让顾客产生购买欲。本节课主要让学生掌握设置详情页模块的方法和文案策划的基本要求，撰写符合商品需求的商品详情页文案，培养学生对文化的传承和热爱。教学目标知识目标1.了解商品详情页的结构。2.掌握筛选详情页模块的方法。   能力目标能够合理设置商品详情页模块。能够精准分析产品卖点。素养目标树立工作流程规范意识，养成精益求精的工作态度。增强广告法律法规规范意识。教学重点能够合理设置商品详情页模块教学难点能够合理设置商品详情页模块信息化教学资源 学习通学银在线问卷星
二、教 学 实 施教学环节教学内容教  学  活  动教学意图资源手段教  师学  生第一阶段：课前导学课前导学课前任务：以组为单位在淘宝网、京东网等做商品详情页的调研活动，搜集模块内容。 【任务下发】学习通下发课前任务。【分析结果】 分析课前任务结果，确定教学重难点，调整教学策略。【学习过程】各组将搜集整理的模块上传学习通平台。【学习过程】通过课前的自主学习，提高学生的自主学习能力。第二阶段：课中研学环节一新课导入1.请各组同学根据淘宝网、京东、唯品会等网站，展示调研的商品详情页模块。2.展示商品详情页，介绍什么是商品详情页。【创设情境】组织学生汇报调研情况。展示优秀商品详情页。【场景体验】学生展示调研结果，并做汇报。观看欣赏。【设计意图】 由学生搜集整理，培养学生的自主学习能力。任务驱动法激发学生对美的追求和学习的欲望。环节二新知讲授    1.商品详情页含义：是指在淘宝、京东等电子商务平台中，卖家以文字、图片或视频等手段展示所销售商品信息的表现形式。2.商品详情页的组成模块        商品信息；        商品展示；        其他；【知识讲解】1.讲解商品详情页的含义和模块组成。2.用淘宝网真实案例帮助学生理解详情页的模块组成。【知识学习】1．倾听、思考并回答问题。2．组内交流探讨，回答问题。 【设计意图】每个知识点对应一个案例，给人以真实感和亲近感，让学生能够融会贯通。环节三案例分析根据“多层纸雕工艺品”商品说明，分析其详情页的模块组成。【案例讲解】 展示多层纸雕工艺品的图片和商品说明。 引导学生思考其商品优势和特点，为其设计商品详情页模块。【知识回顾】 认真阅读商品说明，了解商品特点。小组讨论分析商品详情页的模块组成。【设计意图】通过案例分析培养学生总结提升的能力，进一步巩固知识点，突破教学难点，同时选择抗联英雄人物，培养学生对红色文化的赓续和传承。环节四课堂小结请同学们总结出商品详情页的模块。1.产品属性；2.产品信息；3.产品展示；4.产品细节；5.产品文化；6.我们承诺；7.关于我们。【课堂小结】学习通随机选人方式选取学生做课堂总结，为回答争取的学生加分。【分享总结】学生分享总结【设计意图】分享提高，总结温顾第三阶段：课后拓学环节五课后作业作业：请同学们结合鱼缸的商品特点，为其选出适当的商品详情页模块。【发布作业】学习通发布课后作业。 【学习测评】学生在学习通领取作业。【设计意图】巩固课上所学的难点，检测学生的学习状况。四、教 学 效 果考核评价采用课前、课中和课后对学生进行三个阶段的评价，采取自评、互评、教师评的多元化评价体系对学生进行综合评价并对接企业岗位标准，实现全员、全过程、全方位育人体系，对学生课堂表现和作品呈现进行综合性评价，关注每个学生的成长轨迹。特色创新课程中融入真实案例和小组互动，活跃课堂氛围，激发学生学习兴趣。诊改反思反思：学生对模块的选择还有些不熟悉。 改进：需要让学生多去关注商品详情页，根据商品特点选择相应的模块类型。