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    2022-2023学年辽宁省营口市大石桥市第三高级中学高二上学期10月月考数学试题含答案

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    这是一份2022-2023学年辽宁省营口市大石桥市第三高级中学高二上学期10月月考数学试题含答案,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年辽宁省营口市大石桥市第三高级中学高二上学期10月月考数学试题 一、单选题1.若复数满足是虚数单位),则    A2 B C5 D【答案】D【分析】由条件等式可得,即可求.【详解】由题设,.故选:D.2.已知三点共线,则的值为(    A B C D【答案】C【解析】利用可得出关于的等式,由此可求得实数的值.【详解】由于三点共线,则,即,解得.故选:C.3.已知圆的方程是,则它的半径是(    A1 B C2 D4【答案】B【解析】将圆的一般方程化为标准方程,可得半径的长.【详解】圆的方程可化简为则它的半径是故选:B4.直线与直线平行,则的值为(    A B C D【答案】B【解析】根据两直线平行的条件求解.【详解】时,显然两直线不平行,时,由两直线平行得,解得故选:B【点睛】易错点睛:本题考查由两直线平行求参数,掌握分类讨论,一个方程中各系数为0和不为0两种情形,有一个系数为0可直接验证,系数均不为0时用的系数比例相等求解,这样求出参数后代入方程检验,否则易出错.5.已知,若三向量共面,则实数等于(    A1 B2 C3 D4【答案】A【分析】由向量共面得出,列方程组可求得的值.【详解】三向量共面,则,其中,解得故选:A6.若直线在第一、二、三象限,则(    A BC D【答案】C【详解】易知直线的斜率存在,将直线ax+by+c=0变形为y=-x-,如图所示.数形结合可知ab<0,bc<0.7.如图,一座垂直建于地面的信号发射塔的高度为,地面上一人在A点观察该信号塔顶部,仰角为,沿直线步行后在B点观察塔顶,仰角为,若,此人的身高忽略不计,则他的步行速度为(    A B C D【答案】D【分析】根据给定条件,利用直角三角形边角关系求出ADBD,再利用余弦定理计算作答.【详解】依题意,在中,,则m中,,则m中,,由余弦定理得:,解得m,即有所以他的步行速度为.故选:D8.已知曲线与直线有两个不同的交点,则实数的取值范围是(    A B C D【答案】C【分析】作出曲线(上半圆),直线过定点,求出图中两条的斜率可得所求范围.【详解】曲线整理得则该曲线表示圆心为,半径为1的圆的上半部分,直线,即则令,解得,则其过定点如图,当时,曲线与直线有两个不同的交点,,得,所以所以实数的取值范围是.故选:C   二、多选题9.已知直线,直线,若,则实数a可能的取值为(    A B0 C1 D2【答案】BC【分析】,可得,即可得出答案.【详解】解:因为,所以,解得1故选:BC.10.若i为虚数单位),则使的值可能是(    A0 B C D【答案】BD【解析】将复数的三角形式代入方程中,进一步解三角方程,既可得到的值.【详解】因为,所以,得,得故选:BD.【点睛】本题考查复数三角形式的运算、三角恒等变换中的倍角公式,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.11.如图,在空间四边形ABCD中,EF分别为ABAD的中点,GH分别在BCCD上,且,则(    A平面EGHF B平面ABCC平面EGHF D.直线GEHFAC交于一点【答案】AD【分析】由条件可得FHAC为相交直线,即可判断ABCEGFH必相交,设交点为M,然后可证明,即可判断D正确.【详解】因为,所以.EF分别为ABAD的中点,所以,且,则.易知平面EGHFFHAC为相交直线,即A正确,BC错误.因为EFHG为梯形,所以EGFH必相交,设交点为M所以平面ABC平面ACDM是平面ABC与平面ACD的一个交点,所以,即直线GEHFAC交于一点,即D正确.故选:AD12.给出下列命题,其中是假命题的是(    A.若ABCD是空间中的任意四点,则有B共线的充要条件C.若共线,则D.对空间中的任意一点O与不共线的三点ABC,若,则PABC四点共面【答案】BCD【分析】根据向量的加法运算、共线与共面的条件,即可判断正误.【详解】解:由向量的加法运算,显然A是真命题;共线,则(同向)或(反向),故B是假命题;共线,则直线ABCD平行或重合,故C是假命题;只有当时,PABC四点才共面,故D是假命题.故选:BCD 三、填空题13.直的方程为,则该直线过定点          【答案】【分析】转化等式对于参数恒成立,列式求解【详解】,令直线过定点故答案为:14.已知的三个内角ABC所对的边分别是abc,且,则的最小角的余弦值为          .【答案】/【分析】由题设可得最小,利用余弦定理可求其余弦值.【详解】因为,故可设因为,故最小,从而.故答案为:.15.经过点,且一个法向量为的直线方程是          【答案】【分析】根据直线的一个法向量求出方向向量和斜率,再写出直线方程.【详解】直线一个法向量为,所以直线的一个方向向量为,直线斜率为直线过点,所以直线方程为,即为故答案为:16.已知三棱锥的棱APABAC两两互相垂直,,以顶点P为球心,4为半径作一个球,球面与该三棱锥的表面相交得到四段弧,则最长弧的弧长等于           .【答案】/【分析】将三棱锥补全为棱长为的正方体,根据已知条件判断棱锥各面与球面相交所成圆弧的圆心、半径及对应圆心角,进而求出弧长,即可知最长弧长.【详解】由题设,将三棱锥补全为棱长为的正方体,如下图示:,则,即P为球心,4为半径的球面上,且O为底面中心,所以,面与球面所成弧是以为圆心,2为半径的四分之一圆弧,故弧长为与与球面所成弧是以为圆心,4为半径且圆心角为的圆弧,故弧长为与球面所成弧是以为圆心,4为半径且圆心角为的圆弧,故弧长为所以最长弧的弧长为.故答案为:. 四、解答题17.求满足下列条件的直线方程.(1)经过点,且斜率等于直线斜率的3倍;(2)过点,且与两坐标轴围成的三角形的面积为12【答案】(1)(2) 【分析】1)先由已知直线方程求出斜率,再可求出所求直线的斜率,然后利用点斜式可求出直线方程,2)设直线的方程为,则由题意可得,求出,从而可求得直线方程【详解】1)直线可化为,斜率为所以所求直线的斜率为故所求直线方程为,即2)设直线的方程为,解得故所求的直线方程为18.如图,在三棱柱中,平面为线段上一点.(1)求证:(2)若直线与平面所成角为,求点到平面的距离.【答案】(1)证明过程见解析;(2). 【分析】1)建立空间直角坐标系,利用空间向量数量积的坐标运算公式进行证明即可;2)利用空间向量夹角公式,结合空间点到面距离公式进行求解即可.【详解】1)因为平面平面所以,而,因此建立如图所示的空间直角坐标系:,因为所以,即2)设平面的法向量为所以有因为直线与平面所成角为所以解得,即,因为所以点到平面的距离为:.【点睛】19.设直线的方程为.(1)已知直线轴上的截距为,求的值;(2)已知直线的斜率为1,求的值.【答案】(1)(2) 【分析】1)根据截距的定义可知,可解得的值;(2)将直线方程化成斜截式方程,可得斜率关于的表达式,即可求得结果.【详解】1)由题意知,即,则,得 (舍去).2)由题意知,,即由直线l化为斜截式方程 (舍去).20.如果实数满足,求:1的最大值与最小值;2的最大值和最小值.【答案】1)最大值为,最小值为;(2)最大值为,最小值为.【解析】1)设,整理得,解不等式即得解;2表示的是原点到圆上的任意点的距离的平方,即得解.【详解】1)实数满足则设,整理得所以圆心到直线的距离整理得,即所以的最大值为,最小值为.2)由于表示的是原点到圆上的任意点的距离的平方,所以利用最大距离为圆心到原点的距离与半径的和,的平方,故最大值为最小距离为圆心到原点的距离与半径的差,的平方,故最小值为.【点睛】方法点睛:解析几何中的最值常用的方法有:(1)函数的方法;(2)数形结合法;(3)导数法;(4)基本不等式法.本题就利用了数形结合法求最值,要根据已知条件灵活选择方法求解.21.如图,在四棱锥中,底面ABCD,点E为棱PC的中点.(1)证明:(2)F为棱PC上一点,且满足,求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】1)建立空间直角坐标系,进而计算出即可证明问题;2)设,进而根据求出,然后根据空间向量的夹角公式求得答案.【详解】1)以点A为原点,分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,则可得,向量,故所以.2)向量.所以,得,因此,解得为平面FAB的法向量,则,即,得为平面FAB的一个法向量.因为y平面ABP,取平面ABP的法向量,则经观察知二面角是锐角,所以其余弦值为.22.已知向量,设函数(1)求函数的单调递增区间;(2)分别为的内角的对边,若的面积为,求的值.【答案】(1)(2) 【分析】1)根据向量数量积公式及三角恒等变换得到,从而利用整体法求出函数单调递增区间;2)在(1)基础上,求出,结合三角形面积公式求出,进而由余弦定理求出答案.【详解】1解得的单调递增区间是2)由(1)知:,即的面积为,解得由余弦定理得综上所述,结论是:. 

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