小学音乐人教版一年级上册唱歌 各族小朋友在一起一等奖ppt课件
展开一年级音乐上册教案(形成)
课 题 | 各族小朋友在一起 | 课时安排 | 1 | |
主备人 |
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一、教学目标
1、学唱歌曲《各族小朋友在一起》,并用轻快、活泼的声音演唱歌曲。
2、能用打击乐器三角铁、铃鼓为歌曲伴奏。
3、复习空拍,认识反复记号及其作用。
4、培养学生珍视、热爱祖国地思想感情。
二、教学重难点
重点:用轻快、活泼的声音演唱歌曲。
难点:知道空拍、反复记号及其作用。
三、教学过程
(一)导入
教师:我们的国家有多少个民族?
学生:56个。
师:你们说得对。我们中国有56个民族,虽然有着各自不同的风俗习惯,但各个民族的小朋友都是我们的好朋友。现在就让我们来聆听一首歌曲《各族小朋友在一起》动画。
(二)学习歌曲
1、初听歌曲,感受歌曲情绪。
2、带学生分句读歌词。
学生随教师按节奏分句读歌词之后完整练习读词。
3、复习空拍的含义及其作业。
4、讲解反复记号及其作用。
5、请同学们跟随范唱默唱歌曲。
6、请同学们跟随范唱轻声学唱歌曲。
7、完整演唱歌曲。
教师评价并总结,学生集体用自然的声音完整演唱歌曲。
欣赏:《各族小朋友在一起》。
个性添加 |
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(三)歌曲表现
这首歌曲中唱到各族小朋友们在一起唱歌跳舞。歌曲我们唱会了,如果能载歌载舞就更好了。各族小朋友们欢乐的舞蹈是什么样的呢?我们来欣赏两段不同民族的舞蹈,请同学们认真看,试着学习舞蹈片段中的动作,把这些动作加入到我们的歌曲中边歌边舞。
1、播放视频:彝族舞蹈视频及藏族舞蹈视频。
学生观看舞蹈片段并模仿其中简单的动作。
师生共同讨论,创编动作表演歌曲。
2、学生加简单舞蹈动作表演唱。
教师评价总结。
3、集体背唱歌曲,个别学生舞蹈表演。
(四)课堂小结
今天我们学习了歌曲《各族小朋友在一起》,希望同学们能像歌中所唱的一样,团结友爱,共同成长。
四、板书设计
教 学 反 思 |
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各族小朋友在一起
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