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中考物理一轮复习课件：光现象
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这是一份中考物理一轮复习课件：光现象，共47页。PPT课件主要包含了命题趋势，考情分析表，光现象，三种光现象，同种均匀，镜面反射和漫反射，光的反射定律，平面镜成像，光的反射，光现象的辨识等内容，欢迎下载使用。
命题点 光现象作图课标内容要求：知道平面镜成像的特点及应用；例5是探究并了解光束在平面镜上反射时，反射角与入射角的关系．
试题充分考虑城乡学生学习和生活实际，增加情境创设的真实性、典型性和适切性，从全国命题趋势并结合安徽当地考情来看，未来结合生活情境(渔民叉鱼、人看水中的物体、水中筷子“折断”等)、传统文化(“楼台倒影入池塘”“潭清疑水浅”等诗句)或学习探索情境为素材，继续在填空题中考查的可能性比较大，但同时应关注和重视以选择题或实验题的形式考查．
1、原理：______________．2、平面镜成像特点：
四、光的反射定律和折射定律
五、光的色散：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象叫光的色散六、色光的三原色：红、_____、蓝．
例1 下列举例中属于光的直线传播现象的是________，属于光的反射现象的是________，属于光的折射现象的是________．a. 水中“折筷” b. 日食、月食c. 楼台倒影入池塘 d. 海市蜃楼e. 皮影表演 f. 小孔成像g. 镜花水月 h. 潭清疑水浅
例2 赏荷时节，庐阳杏花公园的荷花竞相盛开.1.5 m深的荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6 m，如图所示，蜻蜓在水中的像( )A. 因光的折射而形成B. 是比蜻蜓略小的虚像C. 在水面下0.9 m深处D. 与蜻蜓相距1.2 m
光现象作图规范：(1)作图时，必须使用直尺、铅笔等工具规范作图；(2)虚、实线：光线用实线表示，光线的反向延长线、法线用虚线表示；平面镜成像作图时，镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示；(3)箭头：所有光线都要带箭头，入射光线的箭头“指向界面”，反(折)射光线的箭头“背离界面”；
(4)垂直关系：法线与反射面、折射面垂直，物、像连线与平面镜垂直，垂直标上垂直符号；(5)画平面镜时，用短斜线表示非反射面．
例3 如图所示，古籍《淮南万毕术》中记载的现象：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻……”．这是利用光的反射来观察周围景物，请你将观察劳动情景的光路图补充完整．
例4 如图所示，一束斜射的阳光与水平面成30°角，为了使阳光能够竖直向下射入井中，应在井口适当位置摆放平面镜，请你在图中画出平面镜的位置．
例5 如图所示，一束光从空气中斜射入玻璃砖时，请画出光穿过玻璃砖的光路图．
解题关键点抓住关键字“光从空气中斜射入玻璃砖”．
例6 如图所示，硬币被桌面挡住了，请画出这名同学在平面镜中看到硬币的光路(只画一条光线即可).
例1 小华在探究光的反射定律实验中，所选实验器材有：可转折的光屏(如图甲所示，光屏A、B两部分均可绕轴ON旋转)、平面镜、铅笔和激光笔等．
证据(1)如图甲所示，小华先将平面镜放在水平桌面上，再将光屏A、B_______________放在平面镜上，让激光笔射出的光线_______光屏射向O点．
(2)此时光屏上显示出入射光线EO和反射光线OF的径迹，小华在光屏上用铅笔描画出____________和反射光线的径迹；当入射光线EO远离法线ON时，反射光线OF将________(选填“靠近”或“远离”)法线ON.
(3)实验中为验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，小华接下来的操作是：________________________________________________________________________________________________________________.
保持入射光线不变，将光屏B沿ON向后折转一定角度，看其上是否仍有反射光线
解释(4)小华让光沿着图甲FO的方向射向O点，反射光会沿着OE方向射出．这表明，在光的反射现象中，光路是________的．
(5)同时小华用________多次测量实验得到的反射角和入射角的大小并记录在下表中．分析实验数据可以得出结论：在光的反射现象中，______________________.
交流(6)实验过程中能从不同方向看见光屏B上的反射光，是因为光在光屏上发生了______反射．
(7)(2022蜀山区一模)小华发现每次用铅笔把光路图描画出来很不方便，思考后改进的操作是：只在光传播路径上标记两个合适点就确定了光路图，他利用的光线知识为_______________________________________．
光在同种均匀的介质中沿直线传播
(8)[创新装置]如图乙所示，将光屏立放在水平放置的镜面上，让激光笔发出的光沿光屏A入射到O点．实验中始终让激光笔射出的光贴着光屏A入射，为了观察到完整的光路，光屏B需要旋转到图乙中的2位置，当光屏A到1位置时，也同时需要旋转光屏B到3位置才能观察到完整的光路，通过以上操作过程可以得出的结论是__________________________________________________________________________________________．
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内
1. 实验测量仪器(量角器)2. 实验仪器的使用(1)量角器(测量入射角和反射角的度数)(2)选用可翻折的粗糙硬纸板的目的(显示光路)(3)平面镜(作反射面)3. 实验在较暗的环境下进行(使实验现象更明显)
4. 实验操作中的注意事项(1)硬纸板(光屏)垂直放置在平面镜上(2)让光线紧贴硬纸板(光屏)射向O点5. 记录光线径迹的方法6. 实验步骤补充7. 实验表格设计、补充、纠错、评估8. 分析现象，得出实验结论
1. 实验方案评估2. 光传播路径中标记两个合适点确定光路图(利用光沿直线传播)3. 实验时从光屏前的不同位置都能看到光的传播路径的原因(光在硬纸板上发生了漫反射)
(1)物体通过平面镜所成的像是虚像；(2)像与物体的大小相同；(3)像与物体到平面镜的距离相等；(4)像与物体关于平面镜对称．
(3)选取仪器后，小明将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板________放在白纸中央，沿玻璃板在白纸上画一条直线代表________的位置．(4)接着小明在玻璃板前放一支________(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛A，再拿不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后并移动，人眼一直在放置蜡烛_____(选填“A”或“B”)的一侧观察，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，这说明像与物大小__________．
(5)小明多次移动蜡烛____(选填“A”或“B”)的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，在白纸上标记对应蜡烛和其像的位置如图乙所示，接下来他应进行的操作是：______________________________________________________________________________________________________
用直线依次将蜡烛所在点和它对应的像点连接起来，并用刻度尺测量物距与像距
解释(6)蜡烛A位置不变，小明移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上不能呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的像是________像．
(7)根据测量结果，小明记录数据如表所示，分析数据得出的结论是：像和物体到平面镜的距离________；小明沿玻璃板在纸板上的位置将纸板对折后，发现A1与B1、A2与B2、A3与B3位置完全重合，结合(4)(5)的实验现象，可得出____________________________________________．
A. 硬币成像在a处B. 硬币成像在b处C. 硬币成像在c处D. 硬币无法通过平面镜成像
交流(8)如图丙所示，一枚硬币放在竖直平面镜前，硬币成像在a处；将平面镜移至如图丁所示位置，硬币的成像情况为( )
1. 实验原理(光的反射)2. 实验方法(等效替代法)3. 实验主要器材及作用(1)刻度尺(测量物与像到平面镜的距离)(2021.18第一空)(2)两支完全相同的蜡烛A、B(便于比较像与物的大小；确定像的位置)(3)用玻璃板代替平面镜(便于确定像的位置)
4. 实验操作注意事项(1)玻璃板要与水平桌面垂直放置(确保像与物能够完全重合)(2)观察像的大小时，应在点燃蜡烛的一侧透过玻璃板观察5. 实验操作(2021.18第二空)6. 多次改变蜡烛的位置，进行多次实验的目的(为了使结论具有普遍性)7. 实验表格设计、补充、纠错、评估8. 分析现象(数据)，得出实验结论
1. 无论怎样移动蜡烛都无法使像与物完全重合的原因(玻璃板与桌面没有垂直放置)2. 实验中观察到重影的原因(玻璃板太厚，前后表面各成一个像)3. 平面镜成像特点在生活中的应用
1. 生活中一些光现象：①阳光下树的影子②水面波光粼粼③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮④站在岸边能看到水里的鱼．其中能用光的反射知识解释的是____________(填序号).
2. 图中MN为平面镜，OB为入射光线AO的反射光线.请在图中画出光线AO并标出入射角的度数．
3. [从空气到玻璃]光线是表示光的传播路径和方向的物理模型．如图甲所示，一束光从空气斜射到玻璃砖表面，一部分光射进玻璃中，另一部分光返回到空气中，请在图乙中大致画出该入射光的折射光线和反射光线．
3.1 情景变化——从水到空气古诗词蕴含着很多光学知识，唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中写道“潭清疑水浅”，如图所示A是水底某点，请你完成人眼看到水底A点变浅的光路图．
4. 光从空气斜射到水面时，一部分光射进水中，另一部分光返回到空气中，其光路如图甲所示．现在让光逆着折射光线的方向从水中斜射到与空气的分界面，请在图乙中画出相应的折射光线和反射光线．
5. 一棵小树生长在水塘中，图中用带箭头的线段AB表示小树露出水面的部分．请在图中画出AB通过水面反射所成的像A′B′.
探究平面镜成像的特点(2021.18)
6. 如图所示，某小组用玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点．
(1)为了比较像与物到平面镜的距离，需要的测量工具是________；(2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支外形相同________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是蜡烛A的像的位置．
7. 某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示的现象：(1)请在图中分别作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示).
命题点 光现象作图课标内容要求：知道平面镜成像的特点及应用；例5是探究并了解光束在平面镜上反射时，反射角与入射角的关系．
试题充分考虑城乡学生学习和生活实际，增加情境创设的真实性、典型性和适切性，从全国命题趋势并结合安徽当地考情来看，未来结合生活情境(渔民叉鱼、人看水中的物体、水中筷子“折断”等)、传统文化(“楼台倒影入池塘”“潭清疑水浅”等诗句)或学习探索情境为素材，继续在填空题中考查的可能性比较大，但同时应关注和重视以选择题或实验题的形式考查．
1、原理：______________．2、平面镜成像特点：
四、光的反射定律和折射定律
五、光的色散：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象叫光的色散六、色光的三原色：红、_____、蓝．
例1 下列举例中属于光的直线传播现象的是________，属于光的反射现象的是________，属于光的折射现象的是________．a. 水中“折筷” b. 日食、月食c. 楼台倒影入池塘 d. 海市蜃楼e. 皮影表演 f. 小孔成像g. 镜花水月 h. 潭清疑水浅
例2 赏荷时节，庐阳杏花公园的荷花竞相盛开.1.5 m深的荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6 m，如图所示，蜻蜓在水中的像( )A. 因光的折射而形成B. 是比蜻蜓略小的虚像C. 在水面下0.9 m深处D. 与蜻蜓相距1.2 m
光现象作图规范：(1)作图时，必须使用直尺、铅笔等工具规范作图；(2)虚、实线：光线用实线表示，光线的反向延长线、法线用虚线表示；平面镜成像作图时，镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示；(3)箭头：所有光线都要带箭头，入射光线的箭头“指向界面”，反(折)射光线的箭头“背离界面”；
(4)垂直关系：法线与反射面、折射面垂直，物、像连线与平面镜垂直，垂直标上垂直符号；(5)画平面镜时，用短斜线表示非反射面．
例3 如图所示，古籍《淮南万毕术》中记载的现象：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻……”．这是利用光的反射来观察周围景物，请你将观察劳动情景的光路图补充完整．
例4 如图所示，一束斜射的阳光与水平面成30°角，为了使阳光能够竖直向下射入井中，应在井口适当位置摆放平面镜，请你在图中画出平面镜的位置．
例5 如图所示，一束光从空气中斜射入玻璃砖时，请画出光穿过玻璃砖的光路图．
解题关键点抓住关键字“光从空气中斜射入玻璃砖”．
例6 如图所示，硬币被桌面挡住了，请画出这名同学在平面镜中看到硬币的光路(只画一条光线即可).
例1 小华在探究光的反射定律实验中，所选实验器材有：可转折的光屏(如图甲所示，光屏A、B两部分均可绕轴ON旋转)、平面镜、铅笔和激光笔等．
证据(1)如图甲所示，小华先将平面镜放在水平桌面上，再将光屏A、B_______________放在平面镜上，让激光笔射出的光线_______光屏射向O点．
(2)此时光屏上显示出入射光线EO和反射光线OF的径迹，小华在光屏上用铅笔描画出____________和反射光线的径迹；当入射光线EO远离法线ON时，反射光线OF将________(选填“靠近”或“远离”)法线ON.
(3)实验中为验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，小华接下来的操作是：________________________________________________________________________________________________________________.
保持入射光线不变，将光屏B沿ON向后折转一定角度，看其上是否仍有反射光线
解释(4)小华让光沿着图甲FO的方向射向O点，反射光会沿着OE方向射出．这表明，在光的反射现象中，光路是________的．
(5)同时小华用________多次测量实验得到的反射角和入射角的大小并记录在下表中．分析实验数据可以得出结论：在光的反射现象中，______________________.
交流(6)实验过程中能从不同方向看见光屏B上的反射光，是因为光在光屏上发生了______反射．
(7)(2022蜀山区一模)小华发现每次用铅笔把光路图描画出来很不方便，思考后改进的操作是：只在光传播路径上标记两个合适点就确定了光路图，他利用的光线知识为_______________________________________．
光在同种均匀的介质中沿直线传播
(8)[创新装置]如图乙所示，将光屏立放在水平放置的镜面上，让激光笔发出的光沿光屏A入射到O点．实验中始终让激光笔射出的光贴着光屏A入射，为了观察到完整的光路，光屏B需要旋转到图乙中的2位置，当光屏A到1位置时，也同时需要旋转光屏B到3位置才能观察到完整的光路，通过以上操作过程可以得出的结论是__________________________________________________________________________________________．
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内
1. 实验测量仪器(量角器)2. 实验仪器的使用(1)量角器(测量入射角和反射角的度数)(2)选用可翻折的粗糙硬纸板的目的(显示光路)(3)平面镜(作反射面)3. 实验在较暗的环境下进行(使实验现象更明显)
4. 实验操作中的注意事项(1)硬纸板(光屏)垂直放置在平面镜上(2)让光线紧贴硬纸板(光屏)射向O点5. 记录光线径迹的方法6. 实验步骤补充7. 实验表格设计、补充、纠错、评估8. 分析现象，得出实验结论
1. 实验方案评估2. 光传播路径中标记两个合适点确定光路图(利用光沿直线传播)3. 实验时从光屏前的不同位置都能看到光的传播路径的原因(光在硬纸板上发生了漫反射)
(1)物体通过平面镜所成的像是虚像；(2)像与物体的大小相同；(3)像与物体到平面镜的距离相等；(4)像与物体关于平面镜对称．
(3)选取仪器后，小明将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板________放在白纸中央，沿玻璃板在白纸上画一条直线代表________的位置．(4)接着小明在玻璃板前放一支________(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛A，再拿不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后并移动，人眼一直在放置蜡烛_____(选填“A”或“B”)的一侧观察，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，这说明像与物大小__________．
(5)小明多次移动蜡烛____(选填“A”或“B”)的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，在白纸上标记对应蜡烛和其像的位置如图乙所示，接下来他应进行的操作是：______________________________________________________________________________________________________
用直线依次将蜡烛所在点和它对应的像点连接起来，并用刻度尺测量物距与像距
解释(6)蜡烛A位置不变，小明移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上不能呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的像是________像．
(7)根据测量结果，小明记录数据如表所示，分析数据得出的结论是：像和物体到平面镜的距离________；小明沿玻璃板在纸板上的位置将纸板对折后，发现A1与B1、A2与B2、A3与B3位置完全重合，结合(4)(5)的实验现象，可得出____________________________________________．
A. 硬币成像在a处B. 硬币成像在b处C. 硬币成像在c处D. 硬币无法通过平面镜成像
交流(8)如图丙所示，一枚硬币放在竖直平面镜前，硬币成像在a处；将平面镜移至如图丁所示位置，硬币的成像情况为( )
1. 实验原理(光的反射)2. 实验方法(等效替代法)3. 实验主要器材及作用(1)刻度尺(测量物与像到平面镜的距离)(2021.18第一空)(2)两支完全相同的蜡烛A、B(便于比较像与物的大小；确定像的位置)(3)用玻璃板代替平面镜(便于确定像的位置)
4. 实验操作注意事项(1)玻璃板要与水平桌面垂直放置(确保像与物能够完全重合)(2)观察像的大小时，应在点燃蜡烛的一侧透过玻璃板观察5. 实验操作(2021.18第二空)6. 多次改变蜡烛的位置，进行多次实验的目的(为了使结论具有普遍性)7. 实验表格设计、补充、纠错、评估8. 分析现象(数据)，得出实验结论
1. 无论怎样移动蜡烛都无法使像与物完全重合的原因(玻璃板与桌面没有垂直放置)2. 实验中观察到重影的原因(玻璃板太厚，前后表面各成一个像)3. 平面镜成像特点在生活中的应用
1. 生活中一些光现象：①阳光下树的影子②水面波光粼粼③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮④站在岸边能看到水里的鱼．其中能用光的反射知识解释的是____________(填序号).
2. 图中MN为平面镜，OB为入射光线AO的反射光线.请在图中画出光线AO并标出入射角的度数．
3. [从空气到玻璃]光线是表示光的传播路径和方向的物理模型．如图甲所示，一束光从空气斜射到玻璃砖表面，一部分光射进玻璃中，另一部分光返回到空气中，请在图乙中大致画出该入射光的折射光线和反射光线．
3.1 情景变化——从水到空气古诗词蕴含着很多光学知识，唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中写道“潭清疑水浅”，如图所示A是水底某点，请你完成人眼看到水底A点变浅的光路图．
4. 光从空气斜射到水面时，一部分光射进水中，另一部分光返回到空气中，其光路如图甲所示．现在让光逆着折射光线的方向从水中斜射到与空气的分界面，请在图乙中画出相应的折射光线和反射光线．
5. 一棵小树生长在水塘中，图中用带箭头的线段AB表示小树露出水面的部分．请在图中画出AB通过水面反射所成的像A′B′.
探究平面镜成像的特点(2021.18)
6. 如图所示，某小组用玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点．
(1)为了比较像与物到平面镜的距离，需要的测量工具是________；(2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支外形相同________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是蜡烛A的像的位置．
7. 某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示的现象：(1)请在图中分别作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示).
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