鲁科版二年级上册二、养成学习好习惯图片ppt课件

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养成学习好习惯教学目标1、通过了解学习好习惯，进一步认识好习惯的重要性。2、通过活动提高学生自我约束，主动养成好习惯的意识。3、通过活动训练倾听、观察的好习惯教学重点对学会倾听、善于观察习惯进行有计划的训练，初养成。教学难点    在学习中能坚持与养成良好的学习习惯教学过程教师说：养成良好的学习习惯，可以让我们在学习中事半功倍，受益终生。既然学习习惯这么重要，那么我们要怎样养成这些好习惯呢？学生讨论、发扬。教师展示ppt。复习我有（   ）的学习好习惯 课堂专心听讲（）     课中善于观察（）      整理学习用品（）    认真思考问题（）     积极举手发言（）      按时完成作业（） 作业书写工整（）    认真检查作业（）         …… 教师总结:推荐学习好习惯 引出第一个知识点：     我推荐（学会倾听）这个学习好习惯，因为这个习惯可以帮助我（               ） 教师引导：探究一：学会倾听        1.议一议学会倾听对学习的帮助 ，2.交流如何做到认真倾听 要点：聚精会神   边听边记  记住关键词 活动一：练听力 听短文答问题 1.文中的小白兔叫什么名字？ 2.小白兔眼睛（），鼻子（），嘴巴（）。 3.小白兔因为（ ）所以逃生有一套本领 4.小白兔吃东西前先（），接着（），再（），最后（） 原文：                           小白兔  在数不尽的小动物中，我最喜欢的就是小白兔了。我家就有一只小白兔，它的名字叫“白雪”。它毛绒绒的，浑身上下雪白雪白的，像一个毫无杂色纯白的小绒球，眼睛红通通的，鼻子挺大，嘴巴一翘一翘的，总也合不拢。  白雪的耳朵很长，而且很灵敏。如果你假扮狼叫或者狗虎叫，它的耳朵就会木棍一样竖起来。白雪的后腿很大，所以逃生有一套本领——跑步很快。跑起步来时靠后腿蹬起来的力量前进。  白雪爱吃萝卜和青菜。它吃东西前先看看食物，接着闻一下，再看看周围的动静，最后放心大吃起来。吃完后，就喜欢呼呼大睡了。有时候我在它周围大喊大叫，它也还是会不紧不慢地走开，我行我素。如果我用手指着它，它就知道我在批评它，就会 转过身去，用屁股对着我，毛毛的尾巴一摇一摇的，好像在说：谁要理你！每次这样，总让我哭笑不得。 看，这就是小白兔，我家的白雪。很可爱是吗？谁会不喜欢呢？ 探究二：善于观察 议一议善于观察对学习的帮助 交流如何做到善于观察 要点：观察要有顺序  要细心  要全面  多角度  围绕重点 活动二：练眼力 教师ppt出示： 学习总结：1.这一节明白了学会倾听对自己学习的帮助了吗？ 2.这一节明白了善于观察对自己学习的重要性了吗？ 作业：          根据学习本节课的学习，思考大胆提问、坚持 阅读对学习的帮助，下一节课交流