浙江省杭州市余杭区2023-2024学年八年级上学期开学语文试题（图片版含答案）

八年级语文期初独立作业参考答案

一、积累与运用（24分）

1．（2分）（1）锲  （2）瘁

2．（2分）（1）A   （2）B 

3．（2分）B

4．（4分）示例：《 己亥杂诗（其五）》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”，饱含着龚自珍至死不忘报国的满腔热情。

5．（2分）“国”字的本义是用兵器保卫国家。

6．（2分）D

7．（6分）①此夜曲中闻折柳  ②凭君传语报平安   ③惟吾德馨  ④濯清涟而不妖   ⑤不畏浮云遮望眼    ⑥会当凌绝顶

8．（4分）上联：鲲鹏振翅九万里   下联：少年报国一片心

二、阅读（56分）

（一）名著阅读（7分）

9．（3分）D

10．（4分）示例一：我一开始以为祥子能像初来北京时那样，一直拥有梦想，即便经历了买车失车的三起三落后，依然努力拉车，坚守初心；后来才知道，祥子在小福子自杀之后走向堕落，彻底放弃希望，行尸走肉般活着。我明白：成长要秉持初心，不被环境所改变。

示例二：一开始我以为尼摩船长冷漠、残酷、不近人情，当“诺第留斯号”面对海上敌人时，尼摩船长就是一个冷酷的杀手，击毁一艘又一艘船只，残忍地夺去一个又一个生命。后来才知道海底生活时刻隐含着巨大的危机，“诺第留斯号”所面对的不仅是海上的敌人，还有多变的自然环境，这就需要一个足够冷静的人掌控大局，趋利避害，关键时刻甚至要为了大局壮士断腕。我明白：成长就是用顽强的毅力和永不服输的精神与恶劣环境抗争。

示例三：一开始我以为，鲁迅可以永远是百草园和三味书屋里那个天真的儿童，他追云雀、拔何首乌，在三味书屋里用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。后来才知道，人在不安定的环境中必须成长。面对国家的贫弱，民众的麻木，他外出求学，弃医从文，积极寻找治国的良方。我明白：成长就是告别天真，承担社会的责任。

（二）文学作品阅读（18分）

11．①回忆往昔家住西湖边，父亲带“我”去湖滨散步，冬赏雪，夏赏荷。

②空怀用世之心却难寻知遇的落寞。

③大学期间，与老师同学喝茶谈天，老师感慨当时有家不能归。

④对吟诗作画、自由自在的好时光的怀念。（8分，各2分）

12．（3分）示例1：A，荷花与父亲有着特殊的渊源，父亲出生的日子正是荷花待开的时候，荷花盛开象征父亲身体健康，“渐渐”给人一种宁静安详的感觉，表现出母亲虔诚的祈福；“淡淡”表现出盛开的荷花淡雅、清新的特点，更衬托出母亲对父亲深沉的爱。（共3分，加点字的含义1分，情感分析2分）

示例2：B，运用排比的修辞，“听”“看”“闻”分别从听觉、视觉、嗅觉的角度，描写了夏夜赏荷的美好、优雅，衬托出荷花的清香，表达了与家人一起赏荷的喜悦和宁静的内心。（共3分，手法分析2分，表达情感1分）

13．（3分）示例1：《夜泛西湖五绝》（其四）中的“菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香”。因为第④段中描绘杭州人夜晚游湖赏花的场景，大小画舫，来往穿梭，谈笑声中，丝竹满耳，欢乐而惬意。诗句中诗人月夜泛舟西湖，荷花香味扑面而来，也体现了欢乐而惬意的场景。

示例2：《夜泛西湖五绝》（其四）中的“渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光”。因为文中夜晚游湖的场景其乐融融，人们谈笑风生，充满了欢乐。这与诗句中人们天黑游湖，期待欣赏湖光山色的快乐是相似的。

（共3分，选择诗句1分，理由2分）

14．（4分）示例：杭州西湖是个“十里荷花”的天堂，荷花给人们带来了美的享受，是人间天堂的一种象征；在古诗词里，西湖的荷花美好、芬芳，充满生机，给人们带来美好的印象；在传统文化里，荷花象征着高洁的精神，有吉祥、清廉之意。因此，杭州亚运会主场馆设计成“莲花”的造型，寓意着本次亚运会将会是一次充满活力和美好回忆的运动会，既有柔美、灿烂的一面，也代表着公正和清廉。（共4分根据材料推测，至少写出两点理由，言之成理即可）

（三）非文学作品阅读（16分）

15．AC。A项修改：未来的演唱会不是不需要买票，而是当我们没有买到票或没有最佳座位时、可以借助5G身临其境以最佳角度看演唱会。（3分，选项1分，理由2分）

C项修改：5G手机只要在手机中正确设置了5G网络，同时又在5G覆盖范围，使用4G套餐也可以接入5G。4G手机即使订购5G套餐，由于手机网络制式限制，也是没法使用5G 网络的。（3分，选项1分、理由2分。其中“5G特点”1分，“4G特点”1分）

16．示例1：A，用户办理5G业务不换卡不换号，但需要换5G手机。对于更换怎样的手机，如何操作，材料中讲得十分详细。把这些信息放在销售5G手机的商场手机店里，可以为购买5G手机的人提供详细指导。

示例2：B，材料详细介绍了5G业务的基本信息，并对办理流程进行了答疑。把这些信息放在网上营业厅，可以为在网上办理5G业务的人提供指导。

（共4分，符合情境要求2分，作用2分。两个选项均可）

17．5G是第五代移动通信网络，其网络速率的下载速度至少为100Mbps，时延不超过4毫秒，上传速度至少为50Mbps，支持终端最高移动速度为500km/h， 能在交通、生活、娱乐、教育、医疗等方面给人们带来极大便利。（共6分。第五代移动通信网络、下载速度、时延、上传速度、最高移动速度共5分，缺一点扣1分；在不同方面的便利1分）

（四）古诗文阅读（15分）

18．（1）完结，完成  （2）一起  （3）③  （4）吾不能捍父母/乃教人叛父母/可乎（4分）

19．①没有人能比得上文天祥  ②让他写信去招降张世杰

③国亡不能够拯救，做人臣子的死有余罪，难道还敢偷生避死而且有二心吗?

（共4分，①②空各1分，③空2分，主要意思相符即可）

20．示例1：A， 上文文天祥已经表达了自己忠于南宋、不会有二心的态度，下文文天祥又提到“我能做的事情已经都做完了”。“从容”更能体现他忠心不改的爱国情怀，以及将生死置之度外、从容赴死的凛然正气。示例2：B ，因为文天祥抗元失败，自己沦为阶下囚，上文中，他流泪表达自己不能救国的悲痛。行刑前，更流露出救国无望的沉痛之情。（共3分。选择A，联系上下文1分，体现人物形象2分。选择B，联系上下文1分，体现人物形象1分。选择C 不得分）

21．文天祥把自己的心比作磁针石，可以看出他对国家的忠诚。这样的忠心在材料一中也有体现：第一，面对敌军的威逼利诱，文天祥拒绝写信招降张世杰，不拜敌军将领张弘范，亦不接受高官贿赂，忠于国家之心可表天地。第二，面对行刑，文天祥面无惧色，跪拜故国所在的南方，展现出忠于故国、宁死不屈的凛然正气。（共4分，拒绝张弘范2分，行刑时的表现2分）

三、写作（40分）

22、略，参考中考作文阅卷标准

材料一参考译文：

文天祥被押解到潮阳，去见张弘范，张弘范身边的人命令文天祥下拜，文天祥不拜，张弘范于是用对待客人的礼节对待他。文天祥跟随元军一起到厘山，张弘范让他写信去招降张世杰。文天祥说：“我不能护卫皇上，却教别人背叛皇上，能这样做吗?”山被攻破，军中举办大宴会，张弘范说：“国家已灭亡，丞相的忠孝已经尽到，若能改变心意，以侍奉宋的态度侍奉我们皇上，你可能仍是宰相。”文天祥悲痛落泪，说：“国家灭亡不能够拯救，做人臣子的死有余罪，难道还敢偷生避死而且有二心吗?”文天祥临刑时非常从容镇定，对行刑的吏卒说：“我的事情完成了。”向南方叩拜而死。