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    小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 3 My friends Part A优质课课件ppt

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    人教PEP英语年级上册Unit 3 My friends PA Let's talk 课时教案

     

    课题

    PA Let's talk

    单元

    Unit 3

    学科

    英语

    年级

    四上

    核心素养教学目标        

     

    (一)语言知识目标:

    1. 能在图片和文本语境的帮助下, 理解talk部分对话  
    2. 熟练运用句型I have a friend.He/She is ...What's in his/her name?询问名字, 大胆说英语

    (二)思维能力目标

    1. 在教师引导下,能够运用所学句型谈论自己朋友的相关问题,
    2. 能正确描述朋友的特征

    (三)学习能力目标

    1. 能在音频和图片语境的帮助下, 理解talk部分对话。
    2. 运用句子-I have a new friend. He/She is ... -Whats his/her name? -His /Her name is ...等谈论朋友的姓名和特征等
    3.  能根据描述画出相应物品或根据说话内容正确进行描述

    (四)文化品格目标

    1. 通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力
    2. 了解英语的语言表达,体会不同的语言魅力,促进心智发展。

    重点

    能够熟读talk部分对话和情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。

    难点

     能在正确的语境中熟练运用所学句子-Whats his name?-His/Her name is进行正确问答, He/She is tall/short...熟练介绍他人的特征等

     

    教学环节

    教师活动

    设计意图

    Warm-up

    PPT 播放 Lets chant.

    由听唱活动引入学习话题。

    Presentation and practice

     

    1. Game time:鲨鱼宝宝!: 快速认读单词
    2. Free talk:展示AmyI have a good friend. She is friendly.Who is she?Her name is Amy.
    3. Its your turn. 该你上台咯!运用所学词汇和句型, 你也来介绍一下你的好朋友吧!
    4. Lead in!  展示图片,John has a new friend. 他的朋友怎样的呢? 导入新课
    5. Listen to the dialogue.:先听音选择, 注意抓住重点信息, 完成课前听力, 提高学生注意力。
    6. Presentation: 播放talk部分动画, 学生模仿跟读。
    7. 分解呈现对话文本, 音频跟读, 模仿语音语调, 进一步理解课文, 根据课文提出问题解决问题, 边学边检查学生理解程度,对课文中的生难词hisher和重点句型进行讲解:1. Hes very friendly. 2. Whats his/her name? 3. Hes tall and strong.
    8. Listen and imitate:播放音频, 学生模仿跟读, 注意语音语调, 发音准确。
    9. Read and number:给句子排序
    10. Practice1. 自己大声朗读  2. 小组分解色朗读
    11. Practice:根据课文, 判断正误
    12. Show time:配音擂台,播放无声动画, 全班分2组进行配音大PK
    13. Listen and fill:听音频, 补全句子, 熟悉句型,
    14. Lets talk: 再次播放talk部分动画, 观看并跟读。然后小组进行对话练习,并进行情景表演

    1.  2人一组合作朗读。

    2. 分角色表演对话。

    3.情景展示表演

    1. Presentation:播放play部分动画, 模仿跟读
    2. Practice:呈现其中一个例子, 学生模仿跟读, 熟悉对话。注意:男的用he, his;女的用she, her
    3. Ask and answer:引导学生进行操练, 熟悉句型进一步熟悉游戏规则和句型。
    4. Game time:游戏: 对抗赛:猜猜他在哪
    5. I can say:要点回顾: 鼓励学生大胆说说自己今天所学, 学习要点是什么, 学生在回顾中加深记忆, 巩固所学。

     

    游戏巩固词汇

     

    话题导入

    Free talk

    运用所学词汇和句型大胆说英语

    课文导入

     

     

     

     

    音视频帮助学生理解课文

     

     

    课文精读, 语言点学习和运用

     

     

    跟读模仿

     

    小组合作

     

     

    更好的掌握新授内容

     

     

     

     

     

     

    创设情景, 正确运用所学句型

     

    对话练习, 巩固单词和句型

     

     

     

    游戏,

    在轻松的环境中巩固所学内容

    要点回顾

     

    Summary and Homework

     

    Summary

    会认读词汇:his, her

    学习句型:I have a new friend.           

                   He/She is tall/short...

                   What's his/her name?

                   His/Her name is ...

    Homework

    1. 听录音跟读let's talk 部分对话。

    2. 熟读并背诵talk部分。

    3. 抄写talk部分对话一遍。

    4. 运用Lets...Let me ...造句, 5句。

    5. 完成配套练习

     

     

     

    课堂总结

     

     

     

     

     

     

    对学习成果的巩固。

     

     

     

     

     

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