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2021年中考数学真题复习汇编:专题17三角形(选填40题)(第02期)(含解析)
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这是一份2021年中考数学真题复习汇编:专题17三角形(选填40题)(第02期)(含解析),共46页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
专题17三角形(选填40题)
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
一、单选题
1.(2021·辽宁中考真题)如图,,,垂足为E,若,则的度数为( )
A.40° B.50° C.60° D.90°
【答案】B
【分析】
由题意易得,,然后问题可求解.
【详解】
解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴;
故选B.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质及直角三角形的两个锐角互余,熟练掌握平行线的性质及直角三角形的两个锐角互余是解题的关键.
2.(2021·内蒙古中考真题)一块含角的直角三角板和直尺如图放置,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
先根据邻补角的定义得出∠3=180°-∠1=33°27′,再根据平行线的性质得到∠4=∠2,然后根据三角形的外角的性质即可得到结论.
【详解】
解:∵,
∴∠3=180°-∠1=33°27′,
∴∠4=∠3+30°=63°27′,∵AB∥CD,
∴∠2=∠4=63°27′,
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,三角形外角性质的应用,能求出∠3的度数是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.
3.(2007·江苏连云港市·中考真题)如图,直线上有三个正方形,,,若,的面积分别为和1 ,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
运用正方形边长相等,结合全等三角形和勾股定理来求解即可.
【详解】
解:由于a、b、c都是正方形,所以AC=CD,∠ACD=90°;
∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,
∴∠BAC=∠DCE,
∵∠ABC=∠CED=90°,AC=CD,
∴△ACB≌△CDE,
∴AB=CE,BC=DE;
在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2,
即Sb=Sa+Sc=11+5=16.
故选:C
【点睛】
此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,结合图形求解,对图形的理解能力要比较强.
4.(2021·内蒙古)如图,在中,,根据尺规作图的痕迹,判断以下结论错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】
先通过作图过程可得AD平分∠BAC,DE⊥AB,然后证明△ACD≌△AED说明C、D正确,再根据直角三角形的性质说明选项A正确,最后发现只有AE=EB时才符合题意.
【详解】
解:由题意可得:AD平分∠BAC,DE⊥AB,
在△ACD和△AED中
∠AED=∠C,∠EAD=∠CAD,AD=AD
∴△ACD≌△AED(AAS)
∴DE=DC,AE=AC,即C、D正确;
在Rt△BED中,∠BDE=90°-∠B
在Rt△BED中,∠BAC=90°-∠B
∴∠BDE=∠BAC,即选项A正确;
选项B,只有AE=EB时,才符合题意.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了尺规作图、全等三角形的性质与判定、直角三角形的性质,正确理解尺规作图成为解答本题的关键.
5.(2021·辽宁)一副三角板如图所示摆放,若,则的度数是( )
A.80° B.95° C.100° D.110°
【答案】B
【分析】
由三角形的外角性质得到∠3=∠4=35°,再根据三角形的外角性质求解即可.
【详解】
解:如图,∠A=90°-30°=60°,
∵∠3=∠1-45°=80°-45°=35°,
∴∠3=∠4=35°,
∴∠2=∠A+∠4=60°+35°=95°,
故选:B.
【点睛】
本题考查了三角形的外角性质,正确的识别图形是解题的关键.
6.(2021·四川中考真题)若直角三角形的两边长分别是方程的两根,则该直角三角形的面积是( )
A.6 B.12 C.12或 D.6或
【答案】D
【分析】
根据题意,先将方程的两根求出,然后对两根分别作为直角三角形的直角边和斜边进行分情况讨论,最终求得该直角三角形的面积即可.
【详解】
解方程得,
当3和4分别为直角三角形的直角边时,面积为;
当4为斜边,3为直角边时根据勾股定理得另一直角边为,面积为;
则该直角三角形的面积是6或,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了解一元二次方程及直角三角形直角边斜边的确定、直角三角形的面积求解,熟练掌握解一元二次方程及勾股定理是解决本题的关键.
7.(2021·黑龙江中考真题)已知在中,,.点为边上的动点,点为边上的动点,则线段的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
作点F关于直线AB的对称点F’,如下图所示,此时EF+EB= EF’+EB,再由点到直线的距离垂线段长度最短求解即可.
【详解】
解:作点F关于直线AB的对称点F’,连接AF’,如下图所示:
由对称性可知,EF=EF’,
此时EF+EB= EF’+EB,
由“点到直线的距离垂线段长度最小”可知,
当BF’⊥AF’时,EF+EB有最小值BF0,此时E位于上图中的E0位置,
由对称性知,∠CAF0=∠BAC=90°-75°=15°,
∴∠BAF0=30°,
由直角三角形中,30°所对直角边等于斜边的一半可知,
BF0=AB=,
故选:B.
【点睛】
本题考查了30°角所对直角边等于斜边的一半,垂线段最短求线段最值等,本题的核心思路是作点F关于AC的对称点,将EF线段转移,再由点到直线的距离最短求解.
8.(2021·贵州中考真题)如图,已知线段,利用尺规作的垂直平分线,步骤如下:①分别以点为圆心,以的长为半径作弧,两弧相交于点和.②作直线.直线就是线段的垂直平分线.则的长可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】
利用基本作图得到b>AB,从而可对各选项进行判断.
【详解】
解:根据题意得:b>AB,
即b>3,
故选:D.
【点睛】
本题考查了作图−基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).
9.(2021·辽宁)如图,在中,,由图中的尺规作图痕迹得到的射线与交于点E,点F为的中点,连接,若,则的周长为( )
A. B. C. D.4
【答案】C
【分析】
根据作图可知平分,,由三线合一,解,即可求得.
【详解】
平分,,
,
点F为的中点
的周长为:
故选C.
【点睛】
本题考查了角平分线的概念,等腰三角形性质,勾股定理,直角三角形性质,求出边是解题的关键.
10.(2021·吉林中考真题)在中,,.用无刻度的直尺和圆规在BC边上找一点D,使为等腰三角形.下列作法不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
利用直角三角形的性质、中垂线的性质、角平分线的尺规作图逐一判断即可得.
【详解】
解:A.此作图是作∠BAC平分线,在中,,,无法得出为等腰三角形,此作图不正确,符合题意;
B.此作图可直接得出CA=CD,即为等腰三角形,此作图正确,不符合题意;
C.此作图是作AC边的中垂线,可直接得出AD=CD,此作图正确,不符合题意;
D.此作图是作BC边的中垂线,可知AD是BC上的中线,为等腰三角形,此作图正确,不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查作图−基本作图,解题的关键是掌握直角三角形的性质、中垂线的性质、角平分线的尺规作图.
11.(2021·山东中考真题)如图,已知.
(1)以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点M,交于点N.
(2)分别以M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点P.
(3)作射线交于点D.
(4)分别以A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于G,H两点.
(5)作直线,交,分别于点E,F.
依据以上作图,若,,,则的长是( )
A. B.1 C. D.4
【答案】C
【分析】
连接,则,根据相似三角形对应边成比例即可得出结果
【详解】
如图,连接
垂直平分
,
平分
同理可知
四边形是平行四边形
又
平行四边形是菱形
又
,
解得:
故选C
【点睛】
本题考查了由已知作图分析角平分线的性质,垂直平分线的性质,相似三角形,菱形的性质与判定,熟知上述各类图形的判定或性质是解题的基础,寻找未知量与已知量之间的等量关系是关键.
12.(2021·湖南)如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于D,E,经过D,E作直线分别交于点M,N,连接,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.平分
【答案】B
【分析】
根据线段垂直平分线的尺规作图、以及性质即可得.
【详解】
解:由题意得:是线段的垂直平分线,
则,
故选:B.
【点睛】
本题考查了线段垂直平分线的尺规作图、以及性质,熟练掌握线段垂直平分线的尺规作图是解题关键.
13.(2021·湖北中考真题)如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点在上,其中,,,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
设AB与EF交于点M,根据,得到,再根据三角形的内角和定理求出结果.
【详解】
解:设AB与EF交于点M,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴=,
故选:A.
.
【点睛】
此题考查平行线的性质,三角形的内角和定理,熟记平行线的性质并应用是解题的关键.
14.(2021·湖南)如图,在中,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M和点N,作直线分别交、于点D和点E,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
由尺规作图痕迹可知,MN是线段AB的垂直平分线,进而得到DB=DA,∠B=∠BAD,再由AB=AC得到∠B=∠C=50°,进而得到∠BAC=80°,∠CAD=∠BAC-∠BAD=30°即可求解.
【详解】
解:由题意可知:MN是线段AB的垂直平分线,
∴DB=DA,
∴∠B=∠BAD=50°,
又AB=AC,
∴∠B=∠C=50°,
∴∠BAC=80°,
∴∠CAD=∠BAC-∠BAD=30°,
故选:A.
【点睛】
本题考查等腰三角形的两底角相等,线段垂直平分线的尺规作图等,属于基础题,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解决本题的关键.
15.(2020·四川中考真题)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个“折竹抵地”问题:“今有竹高丈,末折抵地,问折者高几何?”意思是:一根竹子,原来高一丈(一丈为十尺),虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离原竹子根部三尺远,问:原处还有多高的竹子?( )
A.4尺 B.4.55尺 C.5尺 D.5.55尺
【答案】B
【分析】
竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺.利用勾股定理解题即可.
【详解】
解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边为尺,
根据勾股定理得:,
解得:.
所以,原处还有4.55尺高的竹子.
故选:B.
【点睛】
此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.
16.(2020·四川中考真题)如图,在中,,AD平分,,,,则AC的长为( )
A.9 B.8 C.6 D.7
【答案】B
【分析】
根据角平分线的性质可得到,然后由可知,从而得到,所以是等边三角形,由,即可得出答案.
【详解】
解:∵,AD平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的性质、平行线的性质、等边三角形的判定和性质,熟练掌握相应的判定定理和性质是解题的关键,属于基础综合题.
17.(2021·湖北中考真题)如图,在中,,按以下步骤作图:①以为圆心,任意长为半径作弧,分别交、于、两点;②分别以、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;③作射线,交边于点.若,,则线段的长为( )
A.3 B. C. D.
【答案】A
【分析】
由尺规作图痕迹可知,BD是∠ABC的角平分线,过D点作DH⊥AB于H点,设DC=DH=x则AD=AC-DC=8-x,BC=BH=6,AH=AB-BH=4,在Rt△ADH中,由勾股定理得到 ,由此即可求出x的值.
【详解】
解:由尺规作图痕迹可知,BD是∠ABC的角平分线,
过D点作DH⊥AB于H点,
∵∠C=∠DHB=90°,
∴DC=DH,
,
设DC=DH=x,则AD=AC-DC=8-x,BC=BH=6,AH=AB-BH=4,
在Rt△ADH中,由勾股定理:,
代入数据:,解得,故,
故选:A.
【点睛】
本题考查了角平分线的尺规作图,在角的内部角平分线上的点到角两边的距离相等,勾股定理等相关知识点,熟练掌握角平分线的尺规作图是解决本题的关键.
18.(2021·河南中考真题)如图1,矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设,两点间的距离为,,图2是点运动时随变化的关系图象,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
先利用图2得出当P点位于B点时和当P点位于E点时的情况,得到AB和BE之间的关系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中点定义得到BC的值.
【详解】
解:由图2可知,当P点位于B点时,,即,
当P点位于E点时,,即,则,
∵,
∴,
即,
∵
∴,
∵点为的中点,
∴,
故选:C.
【点睛】
本题考查了学生对函数图像的理解与应用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中点的定义等内容,解决本题的关键是能正确理解题意,能从图像中提取相关信息,能利用勾股定理建立方程等,本题蕴含了数形结合的思想方法.
二、填空题
19.(2021·江苏中考真题)如图,一艘轮船位于灯塔P的南偏东方向,距离灯塔50海里的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东方向上的B处,此时B处与灯塔P的距离为___________海里(结果保留根号).
【答案】.
【分析】
先作PC⊥AB于点C,然后利用勾股定理进行求解即可.
【详解】
解:如图,作PC⊥AB于点C,
在Rt△APC中,AP=50海里,∠APC=90°-60°=30°,
∴海里,海里,
在Rt△PCB中,PC=海里,∠BPC=90°-45°=45°,
∴PC=BC=海里,
∴海里,
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了勾股定理的应用-方向角问题,求三角形的边或高的问题一般可以转化为用勾股定理解决问题,解决的方法就是作高线.
20.(2021·江苏中考真题)如图,在中,,,以点A为圆心,长为半径画弧,交延长线于点D,过点C作,交于点,连接BE,则的值为___________.
【答案】.
【分析】
连接AE,过作AF⊥AB,延长EC交AF于点F,过E作EG⊥BC于点G,设AC=BC=a,求出AF=CF=,由勾股定理求出CE,再由勾股定理求出BE的长即可得到结论.
【详解】
解:连接AE,过作AF⊥AB,延长EC交AF于点F,过E作EG⊥BC于点G,如图,
设AC=BC=a,
∵
∴,
∴,
∵
∴
∵
∴
∴
∴
设CE=x,则FE=
在Rt△AFE中,
∴
解得,,(不符合题意,舍去)
∴
∵
∴
∴
∴
在Rt△BGE中,
∴
∴
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理与圆的基本概念等知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解答此题的关键.
21.(2021·辽宁中考真题)如图,在中,的垂直平分线交于点D,交于点,点F是的中点,连接、,若,则的周长为_________.
【答案】8
【分析】
根据垂直平分线的性质求得∠BEA的度数,然后根据勾股定理求出EC长度,即可求出的周长.
【详解】
解:∵ DE是AB的垂直平分线,
∴,BE=AE,
∴,
∵
∴
∴
又∵AC=5,
∴在中,
,
解得:CE=3,
又∵点F是的中点,
∴,
∴的周长=CF+CE+FE=.
故答案为:8.
【点睛】
此题考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线的性质,解题的关键是熟练掌握勾股定理,等腰直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线的性质.
22.(2021·吉林中考真题)如图,已知线段,其垂直平分线的作法如下:①分别以点和点为圆心,长为半径画弧,两弧相交于,两点;②作直线.上述作法中满足的条作为___1.(填“”,“”或“”)
【答案】>
【分析】
作图方法为:以,为圆心,大于长度画弧交于,两点,由此得出答案.
【详解】
解:∵,
∴半径长度,
即.
故答案为:.
【点睛】
本题考查线段的垂直平分线尺规作图法,解题关键是掌握线段垂直平分线的作图方法.
23.(2021·辽宁中考真题)如图,在菱形中,,点E在边上,将沿直线翻折180°,得到,点B的对应点是点若,,则的长是__________.
【答案】
【分析】
由题意易得,,则有,进而根据折叠的性质可得,,然后根据三角形内角和可得,最后根据等腰直角三角形的性质可求解.
【详解】
解:∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴,是等边三角形,即,
∵,
∴,
由折叠的性质可得,,,
在中,由三角形内角和可得,
∴,即,
∴是等腰直角三角形,
∴;
故答案为.
【点睛】
本题主要考查菱形的性质、折叠的性质及等腰直角三角形的性质与判定,熟练掌握菱形的性质、折叠的性质及等腰直角三角形的性质与判定是解题的关键.
24.(2021·辽宁中考真题)如图,,以O为圆心,4为半径作弧交于点A,交于点B,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点C,画射线交于点D,E为上一动点,连接,,则阴影部分周长的最小值为_________.
【答案】
【分析】
先求出的长,作点D关于OM的对称点,连接B交OM于点,连接O,则B+ D= B+ =B,此时,BE+DE的最小值= B,进而即可求解.
【详解】
解:由题意得:OC平分∠MON,
∴∠BOD=,
∴的长=,
作点D关于OM的对称点,连接B交OM于点,连接O,则B+ D= B+ =B,此时,BE+DE的最小值= B,
∵∠AO=∠AOD=∠BOD=20°,
∴∠BO=60 °,
∵O=OD=OB,
∴是等边三角形,
∴B=OB=4,
∴阴影部分周长的最小值=,
故答案是:.
【点睛】
本题主要考查弧长公式以及等边三角形的判定和性质,通过轴对称的性质,构造BE+DE的最小值= B,是解题的关键.
25.(2021·江苏中考真题)如图,在中,点D、E分别在、上,.若,则________.
【答案】100
【分析】
先根据三角形内角和定理求出∠A=80°,再根据平行线的性质,求出,即可.
【详解】
解:∵,
∴∠A=180°-40°-60°=80°,
∵,
∴180°-80°=100°.
故答案是100.
【点睛】
本题主要考查三角形内角和定理以及平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补,是解题的关键.
26.(2021·山东中考真题)如图,四边形中,,请补充一个条件____,使.
【答案】(答案不唯一)
【分析】
本题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.
【详解】
解:添加的条件为,
理由是:在和中,
,
∴(AAS),
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解决本题的关键,注意:全等三角形的判定定理有,两直角三角形全等还有HL.
27.(2021·山东中考真题)如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点D,E.作直线DE,交BC于点M.分别以点A,C为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点F,G.作直线FG,交BC于点N.连接AM,AN.若,则____________.
【答案】2-180°
【分析】
先根据作图可知DE和FG分别垂直平分AB和AC,再利用线段的垂直平分线的性质得到∠B=∠BAM,∠C=∠CAN,即可得到∠MAN的度数.
【详解】
解:由作图可知,DE和FG分别垂直平分AB和AC,
∴MB=MA,NA=NC,
∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC,
在△ABC中,,
∴∠B+∠C=180°−∠BAC=180°−,
即∠MAB+∠NAC=180°−,
则∠MAN=∠BAC−(∠MAB+∠NAC)=−(180°−)=2-180°.
故答案是:2-180°.
【点睛】
此题主要考查线段的垂直平分线的性质以及三角形内角和定理.解题时注意:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
28.(2021·湖南中考真题)如图,中,是上任意一点,于点于点F,若,则________.
【答案】1
【分析】
将的面积拆成两个三角形面积之和,即可间接求出的值.
【详解】
解:连接,如下图:
于点于点,
,
,
,
故答案是:1.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,利用面积法解决两边之和问题,解题的关键是:将的面积拆成两个三角形面积之和来解答.
29.(2021·湖北中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,将点绕点顺时针旋转得到点,则点的坐标为_____________.
【答案】
【分析】
根据题意画出图形,易证明,求出OE、BE的长即可求出B的坐标.
【详解】
解:如图所示,点绕点顺时针旋转得到点,
过点A作x轴垂线,垂足为D,过点B作x轴垂线,垂足为E,
∵点的坐标为,点的坐标为,
∴CD=2,AD=3,
根据旋转的性质,AC=BC,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴AD=CE=3,CD=BE=2,
∴OE=2,BE=2,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查旋转变换和三角形全等的判定与性质,证明是解题关键.
30.(2021·内蒙古中考真题)已知菱形的面积为﹐点E是一边上的中点,点P是对角线上的动点.连接,若AE平分,则线段与的和的最小值为__________,最大值为__________.
【答案】
【分析】
先作出图形,根据是的中点,平分可知,根据将军饮马知识即可求出最小值,当P与点D重合时求出最大值.
【详解】
如图,连接,
是的中点,AE平分
设点到、的距离为,点到 的距离为
AE平分
(角平分线上的点到角的两边的距离相等)
是等腰三角形
是的中点, AE平分
(三线合一)
又四边形是菱形
是等边三角形
已知菱形的面积为
设菱形的边长为
则
解得:
关于对称
+
则+最小值为:
当点P与点D重合时+最大
过作垂足为
四边形是菱形
是的中点,
,
在中
则
+最大为:
【点睛】
本题考查了菱形的性质,等腰三角形性质,三线合一,勾股定理,线段和最值问题,由于题目没有给图形,能够根据题中信息正确的作出图形,并判断出是等边三角形是解题的关键.
31.(2021·黑龙江中考真题)已知,如图1,若是中的内角平分线,通过证明可得,同理,若是中的外角平分线,通过探究也有类似的性质.请你根据上述信息,求解如下问题:如图2,在中,是的内角平分线,则的边上的中线长的取值范围是________
【答案】
【分析】
根据题意得到,反向延长中线至,使得,连接,最后根据三角形三边关系解题.
【详解】
如图,反向延长中线至,使得,连接,
是的内角平分线,
由三角形三边关系可知,
故答案为:.
【点睛】
本题考查角平分线的性质、中线的性质、全等三角形的判定与性质、三角形三边关系等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.
32.(2021·内蒙古)一副三角板如图所示摆放,且,则的度数为__________.
【答案】
【分析】
根据三角板的2个三角形中的特殊角求出即可.
【详解】
如图,
.
故答案为.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质,利用三角形的外角来求的度数是解题的关键.
33.(2021·山东中考真题)若等腰三角形的一边长是4,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为______.
【答案】8或9
【分析】
分4为等腰三角形的腰长和4为等腰三角形的底边长两种情况,再利用一元二次方程根的定义、根的判别式求解即可得.
【详解】
解:由题意,分以下两种情况:
(1)当4为等腰三角形的腰长时,则4是关于的方程的一个根,
因此有,
解得,
则方程为,解得另一个根为,
此时等腰三角形的三边长分别为,满足三角形的三边关系定理;
(2)当4为等腰三角形的底边长时,则关于的方程有两个相等的实数根,
因此,根的判别式,
解得,
则方程为,解得方程的根为,
此时等腰三角形的三边长分别为,满足三角形的三边关系定理;
综上,的值为8或9,
故答案为:8或9.
【点睛】
本题考查了一元二次方程根的定义、根的判别式、等腰三角形的定义等知识点,正确分两种情况讨论是解题关键.需注意的是,要检验三边长是否满足三角形的三边关系定理.
34.(2021·贵州中考真题)如图,将边长为1的正方形绕点顺时针旋转到的位置,则阴影部分的面积是______________;
【答案】
【分析】
交于点,连接;根据全等三角形性质,通过证明,得;结合旋转的性质,得;根据三角函数的性质计算,得,结合正方形和三角形面积关系计算,即可得到答案.
【详解】
解:如图,交于点,连接
根据题意,得:,
∵
∴
∴
∵正方形绕点顺时针旋转到
∴,
∴
∴
∴
∴
∴
∴阴影部分的面积
故答案为:.
【点睛】
本题考查了正方形、全等三角形、旋转、三角函数的知识;解题的关键是熟练掌握正方形、全等三角形、旋转、三角函数的性质,从而完成求解.
35.(2021·江苏中考真题)如图,在中,,,,点E在线段上,且,D是线段上的一点,连接,将四边形沿直线翻折,得到四边形,当点G恰好落在线段上时,________.
【答案】
【分析】
过点F作FM⊥AC于点M,由折叠的性质得FG=,∠EFG=,EF=AE=1,再证明,得,,进而即可求解.
【详解】
解:过点F作FM⊥AC于点M,
∵将四边形沿直线翻折,得到四边形,当点G恰好落在线段上,
∴FG=,∠EFG=,EF=AE=1,
∴EG=,
∵∠FEM=∠GEF,∠FME=∠GFE=90°,
∴,
∴,
∴=,,
∴AM=AE+EM=,
∴.
故答案是:.
【点睛】
本题主要考查折叠的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,添加辅助线构造”母子相似三角形“是解题的关键.
36.(2021·山东)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A,C分别在x轴,y轴上,B,D两点坐标分别为B(﹣4,6),D(0,4),线段EF在边OA上移动,保持EF=3,当四边形BDEF的周长最小时,点E的坐标为__________.
【答案】
【分析】
先得出D点关于x轴的对称点坐标为H(0,-4),再通过转化,将求四边形BDEF的周长的最小值转化为求FG+BF的最小值,再利用两点之间线段最短得到当F、G、B三点共线时FG+BF的值最小,用待定系数法求出直线BG的解析式后,令y=0,即可求出点F的坐标,最后得到点E的坐标.
【详解】
解:如图所示,∵D(0,4),
∴D点关于x轴的对称点坐标为H(0,-4),
∴ED=EH,
将点H向左平移3个单位,得到点G(-3,-4),
∴EF=HG,EF∥HG,
∴四边形EFGH是平行四边形,
∴EH=FG,
∴FG =ED,
∵B(-4,6),
∴BD=,
又∵EF=3,
∴四边形BDEF的周长=BD+DE+EF+BF=+FG+3+BF,
要使四边形BDEF的周长最小,则应使FG+BF的值最小,
而当F、G、B三点共线时FG+BF的值最小,
设直线BG的解析式为:
∵B(-4,6),G(-3,-4),
∴,
∴,
∴,
当y=0时,,
∴,
∴
故答案为:.
【点睛】
本题综合考查了轴对称的性质、最短路径问题、平移的性质、用待定系数法求一次函数的解析式等知识,解决问题的关键是“转化”,即将不同的线段之间通过转化建立相等关系,将求四边形的周长的最小值问题转化为三点共线和最短的问题等,本题蕴含了数形结合与转化的思想方法等.
37.(2021·江苏中考真题)如图,在矩形中,,,、分别是边、上一点,,将沿翻折得,连接,当________时,是以为腰的等腰三角形.
【答案】或
【分析】
对是以为腰的等腰三角形分类讨论,当时,设,可得到,再根据折叠可得到,然后在Rt△ABE中利用勾股定理列方程计算即可;当时,过A作AH垂直于于点H,然后根据折叠可得到,在结合,利用互余性质可得到,然后证得△ABE≌△AHE,进而得到,然后再利用等腰三角形三线合一性质得到,然后在根据数量关系得到.
【详解】
解:当时,设,则,
∵沿翻折得,
∴,
在Rt△ABE中由勾股定理可得:即,
解得:;
当时,如图所示,过A作AH垂直于于点H,
∵AH⊥,,
∴,
∵,
∴,
∵沿翻折得,
∴,
∴,
在△ABE和△AHE中,
∴△ABE≌△AHE(AAS),
∴,
∴,
∴
∵,
∴,
∴,
综上所述,,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查等腰三角形性质,勾股定理和折叠性质,解题的关键是分类讨论等腰三角形的腰,然后结合勾股定理计算即可.
38.(2021·福建中考真题)如图,是的角平分线.若,则点D到的距离是_________.
【答案】
【分析】
根据角平分线的性质,角平分线上的点到角的两边的距离相等,即可求得.
【详解】
如图,过D作,则D到的距离为DE
平分,,
点D到的距离为.
故答案为.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质,点到直线的距离等知识,理解点到直线的距离的定义,熟知角平分线的性质是解题关键.
39.(2021·广西中考真题)在x轴,y轴上分别截取,再分别以点A,B为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点P,若点P的坐标为,则a的值是_______.
【答案】2或
【分析】
分P点在第一象限和第二象限分类讨论,由尺规作图痕迹可知,P为∠AOB的角平分线,由此得到横坐标与纵坐标相等或互为相反数.
【详解】
解:当P点位于第一象限时,如下图所示:
由尺规作图痕迹可知,OP为∠AOB角平分线,此时P点横坐标与纵坐标相等,
故a=2;
当P点位于第二象限时,如下图所示:
由尺规作图痕迹可知,OP为∠AOB角平分线,此时P点横坐标与纵坐标互为相反数,
故a=-2;
∴a的值是2或-2.
【点睛】
本题考查了角平分线的尺规作图,属于基础题,本题要注意考虑P点在第一象限和第二象限这两种情况.
40.(2021·河南中考真题)小华用一张直角三角形纸片玩折纸游戏,如图1,在中,,,.第一步,在边上找一点,将纸片沿折叠,点落在处,如图2,第二步,将纸片沿折叠,点落在处,如图3.当点恰好在原直角三角形纸片的边上时,线段的长为__________.
【答案】或
【分析】
因为点恰好在原直角三角形纸片的边上,所以分为当落在边上和边上两种情况分析,勾股定理求解即可.
【详解】
解:当落在边上时,如图(1):
设交于点,
由折叠知:,
,,
,,
设,则在中,
在中,
即.
当落在边上时,如图(2)
因为折叠,
.
故答案为:或
【点睛】
本题考查了轴对称变换,勾股定理,直角三角形中的性质,正确的作出图形是解题的关键.
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