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    广东省东莞实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试物理试卷
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    广东省东莞实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试物理试卷

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    这是一份广东省东莞实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试物理试卷,共4页。试卷主要包含了某同学进行了如下实验,由于地球的自转,则等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年度高一下物理期中考试

    命题:   审题:

    一、 单选题(每小题3分,共10题,总分30分)

    1下列有关曲线运动的说法中正确的是(  )

    A.物体的运动方向不断改变 B.物体运动速度的大小不断改变

    C.物体运动的加速度大小不断改变 D.物体运动的加速度方向不断改变

    2一条船的船头垂直于河岸,当船行驶到河中心时,河水流速突然增大,下列说法错误的是(  )

    A.渡河时间不变 B.渡河路程变短

    C.到达对岸时的速度增大 D.渡河通过的路程比位移的大小要大

    3某同学进行了如下实验:如图所示,把一块橡皮用细线悬挂于点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动过程中始终保持悬线竖直,同时用频闪照相机(每隔一定时间对橡皮拍照一次)记录橡皮的运动轨迹。根据所学知识,请你推断该同学在照片上看到的橡皮轨迹是(  )

    A    B   C   D

    4如图,一辆轿车正在水平路面上匀速转弯时,下列说法正确的是(  )

    A.水平路面对轿车弹力的方向斜向上

    B.轿车受到重力、支持力、摩擦力向心力

    C.轿车受到的向心力来源于地面静摩擦力

    D.轿车处于平衡状态,所受合外力为零

    5如图所示的皮带传动装置中, abc分别为轮边缘上的三点.已知Ra:Rb:Rc1:2:3.假设在传动过程中皮带不打滑,则在传动过程中,abc 的角速度之比为(  )

    A3:2:1          B1:2:3         

    C1:2:1          D2:1:2

     

    6如图所示,质量相等的两个小球AB紧贴倒圆锥筒的光滑内壁各自做水平面内的匀速圆周运动,则(   

    AA球受到的支持力较大          BB球受到的支持力较大

    CA球运动的线速度较大          DB球运动的线速度较大

    7由于地球的自转,则(  )

    A.地球上所有物体都有向心加速度

    B.地球上物体的向心加速度随高度增加而减小

    C.地球表面物体的向心加速度随纬度增加而减小

    D.地球上物体的向心加速度的方向都指向地心

    8我国发射的神舟五号载人宇宙飞船的周期约为90min,如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动,则飞船的运动和人造地球同步卫星(轨道平面与地球赤道平面共面,运行周期与地球自转周期相同)的运动相比,下列判断中正确的是(  )

    A.飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径

    B.飞船运行的向心加速大于同步卫星运行的向心加速度

    C.飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度

    D.飞船运行的角速度小于同步卫星运行的角速度

    9如图所示,倒L型的轻杆一端固定一个质量为m的小球(可视为质点),L杆可围绕竖直轴()以角速度的匀速转动,若小球在水平面内做圆周运动的半径为R,则杆对球的作用力大小为(  )

    A B

    C D.不能确定

    10如图所示,我某集团军在一次空地联合军事演习中,离地面H高处的飞机以水平对地速度v1发射一颗炸弹轰炸地面目标P,反应灵敏的地面拦截系统同时以初速度v2竖直向上发射一颗炮弹拦截(炮弹运动过程看做竖直上抛),设此时拦截系统与飞机的水平距离为x,若拦截成功,不计空气阻力,则v1v2的关系应满足(  )

    A B 

    C       D

     

    二、多选题(每小题4分,共5题,全对得4分,少选得2分,错选或多选不得分,总分20分)

    11如图所示,在距离圆盘中心r的位置处有一质量为m的物块随圆盘一起做角速度为ω的匀速圆周运动。若物块与转盘之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则关于物块受到的摩擦力下列说法正确的是(  )

    A.摩擦力大小为μmg

    B.摩擦力大小为2r

    C.摩擦力提供向心力,因此它的方向应指向圆心

    D.摩擦力方向应与运动方向相反,因此沿切线与线速度方向相反

    12关于地球同步卫星,下列说法正确的是(  )

    A.同步卫星的周期都是24小时 

    B.同步卫星的质量必须相同

    C.同步卫星离地球表面高度可以不同 

    D.同步卫星轨道平面与赤道平面重合

    13如图所示,用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做完整的圆周运动,重力加速度为g。则下列说法正确的是(  )

    A.小球在圆周最高点时所受向心力一定为小球重力

    B.小球在最高点时绳子的拉力不可能为零

    C.小球在最低点时绳子的拉力一定大于小球重力

    D.小球在最高点的速率至少为

    14如图,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道I,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道II。则下列说法正确的是(  )

    A.在轨道II上,卫星的运行速度大于7.9 km/s

    B.在轨道I上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度

    C.卫星在Q点通过加速由轨道I进入轨道II

    D.卫星从轨道I经过Q点时的加速度小于它从轨道II经过Q点时的加速度

    15如图所示,a为地球赤道上的物体,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星,c为地球同步卫星。则下列说法正确的是(  )

    Aab角速度的大小关系是    Bac向心加速度的大小关系是

    Cbc线速度的大小关系是     Dab周期的大小关系是

     

    三、实验题(每空2分,共20分)

    16探究平抛运动的特点实验中。某同学采用如图所示的实验装置,每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放,并从斜槽末端水平飞出。改变水平挡板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹。

    1)研究平抛运动规律时,下述条件中有利于减小误差的是__________

    A.斜槽轨道尽量光滑

    B.斜槽轨道末端保持水平

    C.减小水平板每次移动的距离,获得更多的记录点

    D.使用密度更塑料小球进行实验

    2)实验后得到了如图所示的小球轨迹,每小格的边长L=5cm,实验中记录了小球运动途中的三个位置,如图所示。则可知相邻两点间的时间间隔为___________s该小球做平抛运动的初速度为___________m/s,在B点时的速度为___________m/s。(结果保留一位小数,g10m/s2

    3)下列图像中,能正确反映上述实验中yx关系的是___________

    A B CD

    17某实验小组利用如图所示的装置进行探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系实验。转动手柄可使塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。塔轮至上而下有三层,每层左、右半径比分别是1:12:13:1。左、右塔轮通过皮带连接,并可通过改变皮带所处层来改变左、右塔轮的角速度之比。实验时,将两个小球分别放在短槽C处和长槽的A。(或B)处,AC到左、右塔轮中心的距离相等,两个小球随塔轮做匀速圆周运动,向心力大小关系可由标尺露出的等分格的格数判断。

    1)在探究向心力与半径、质量、角速度的关系时,用到的实验方法是(      )

    A.理想实验      B.等效替代法      C.微元法      D.控制变量法

    2)探究向心力F与半径r的关系时,应将质量相同的小球分别放在挡板C和挡板_______处(选填AB),将传动皮带套在两塔轮半径_____________(选填相同不同)的轮盘上。

    3)如图所示,两钢球质量和运动半径都相同。若将皮带连接在左、右塔轮半径之比为2:1的塔轮上,实验中匀速转动手柄时;得到左、右标尺露出的等分格数之比为1:4,若将皮带连接在左、右塔轮半径之比为3:1的塔轮上,左、右两边塔轮的角速度之比为_________,当左边标尺露出1个等分格时,右边标尺露出9个等分格,则实验说明做匀速圆周运动的物体,在质量和转动半径一定时,向心力与_____________成正比。

     

    四、解答题(共30分)

    1812分)一飞船绕某星球转动,星球半径R,飞船在离该星球表面高度为h处,受星球引力作用而绕其做匀速圆周运动的速率为v,已知引力常量为G.试求:

    1该星球的质量;

    2该星球表面重力加速度;

    3该星球第一宇宙速度.

     

     

     

    1918分)如图所示,竖直平面内有一圆弧管道,其半径为R=0.5m,质量m=0.8kg的小球从平台边缘的A处水平射出,恰能沿圆弧管道上P点的切线方向进入管道内侧,管道半径OP与竖直线的夹角为53°,已知管道最高点QA点等高,sin53°=0.8cos53°=0.6g10 m/s2。试求:

    1)小球从平台上的A点射出时的速度大小v0

    2)如果小球沿管道通过圆弧的最高点Q时的速度大小为3m/s,则小球运动到Q点时对轨道的压力;

    3由于不同小球与管道的摩擦不同,从最高点Q飞出速度范围为0~3m/s的小球,小球落在地面上最近的点为M,最远的点为N,求MN的距离。(计算结果可用根号表示)。

     

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