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    安徽省合肥市肥西县2022-2023学年高二下学期4月期中物理试题
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    安徽省合肥市肥西县2022-2023学年高二下学期4月期中物理试题

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    这是一份安徽省合肥市肥西县2022-2023学年高二下学期4月期中物理试题,共14页。

    2022—2023学年(下)高二年级阶段性测试(期中)
    物 理
    考生注意:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.如图所示为玻璃球过圆心的横截面,两细光束平行于横截面的水平直径射入玻璃球,两光束到直径的距离相等,经玻璃球折射后的光路已画出,则下列说法正确的有( )

    A.a光的折射率小
    B.b光的频率大
    C.b光在玻璃球中的传播速度小
    D.两束光分别通过相同的双缝干涉装置时,b光的干涉条纹间距大
    2.如图所示,两对等量异种点电荷、固定在圆周的六等分点上。a、b、c三点分别为所在半径的中点,O为圆心。则( )

    A.将一带正电的点电荷从a点移到O点,电场力做正功
    B.将一带正电的点电荷从b点移到O点,电场力做正功
    C.a、b两点处的电场方向夹角为120°
    D.线段Oc上存在电场强度为零的点
    3.一列简谐横波沿x轴正方向传播,A、B、C、D是传播方向上的质点,振动刚传播到D点时的波形图如图1所示,此时开始计时,质点D的振动图象如图2所示,下列说法正确的是( )

    图1 图2
    A.该波的波速为
    B.从图1时刻起,质点A到达波谷所需的时间小于质点B到达波谷所需的时间
    C.质点C从开始振动到图1时刻通过的路程为1m
    D.从图1时刻起经过0.45s,质点C、D相对平衡位置的位移相同
    4.2023年3月8日,世界轮椅冰壶混双世锦赛在加拿大进行了第四个比赛月的争夺。在某次传击时,中国队的红壶以一定的速度与瑞士队静止的黄壶发生正碰,且碰后红壶仍沿原方向运动,已知红壶与黄壶的质量相等。则下列说法正确的是( )
    A.碰后红壶的动量可能大于黄壶的动量
    B.碰撞过程中,红壶动量的变化量大小等于黄壶动量的变化量大小
    C.碰撞过程中,红壶动能的变化量大小等于黄壶动能的变化量大小
    D.该碰撞可能为弹性碰撞
    5.如图1、2所示,甲、乙两个完全一样的单摆,甲摆悬挂在天花板上,乙摆上端固定在光滑斜面上,斜面长,高为h。两摆球拉离平衡位置相同的小角度同时释放,相对平衡位置的位移与时间的关系图象如图3所示。则斜面的高h为( )

    图1 图2 图3
    A.0.4m B.0.3m C.0.5m D.0.6m
    6.如图所示的变压器,原、副线圈的匝数比为,原线圈输入端的a、b间串接一个阻值为R的电阻和一个理想电流表,副线圈与一个阻值为2R的电阻串联,原线圈的中间位置有一个抽头d。当输入端的交流电压加到a、c两端时,电流表的读数为;当输入端的交流电压加到a、d两端时,电流表的读数为,则为( )

    A. B. C. D.
    7.如图所示,将一粗细均匀且由同种材料制成的线圈放入匀强磁场中,磁场的方向重直线圈所在平面向里,线圈的上部分为半圆,下部分为等边三角形的两边,线圈的A、B两端接一电源,线圈下部分所受安培力的大小为,则整个线圈所受安培力的大小为( )

    A. B. C. D.
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
    8.如图所示,间距为L的光滑、平行、水平金属导轨MN、PQ左端连接一个阻值为R的电阻,一质量为m、电阻为、长度也为L的导体棒ab垂直放在导轨上。导体棒ab在水平恒力F作用下由静止开始向右运动,前进距离d后进入一宽度也为d的匀强磁场,匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直导轨平面向上。已知导体棒ab离开磁场前已做匀速直线运动,导体棒运动过程中与导轨始终保持良好接触,导轨电阻不计,则( )

    A.导体棒ab在磁场中运动时通过电阻R的电流方向由M到P
    B.导体棒ab刚进人磁场时所受安培力大小为
    C.导体棒ab出磁场时的速度大小为
    D.导体棒ab出磁场时的动能为
    9.2023年2月份,科创数据研究中心(SMDC)对某品牌最新款新能源汽车内的直流蓄电池进行测试,如图1所示。测试过程中系统输出的图像如图2所示,其中P为直流电源的输出功率、I为总电流,下列说法正确的是( )

    图1 图2
    A.该蓄电池的电动势为12V B.该蓄电池的内阻为
    C.该蓄电池的最大输出功率为72W D.该蓄电池的短路电流为6A
    10.如图所示,圆形匀强磁场区域的半径为R,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向里。一电荷量为、质量为m的电子在纸面内从a处沿与半径成角的方向射入磁场区域,电子射出磁场时的速度方向与射入磁场时的方向垂直,下列说法正确的是( )

    A.电子在磁场中运动的时间为
    B.电子的速度大小为
    C.电子在磁场中的运动轨迹长度为
    D.若只增大电子的入射速度,则电子在磁场中运动的时间一定减小
    三、非选择题:本题共5小题,共54分。
    11.(6分)2023年3月10日,菏泽市科协举办了科技创新发明大赛,阳光中学的陈宁同学制作的验证动量守恒定律的装置勇夺第一名,如图所示。气垫导轨是高中物理实验中常用的实验仪器,通过气泵使带孔导轨与滑块之间形成气垫,让滑块悬浮在导轨上,可以减少运动过程受到的摩擦阻力。具体实验步骤如下:

    步骤一:导轨充气,将气垫导轨调整至水平;
    步骤二:将滑块放在导轨上,在滑块A,B间放置少量炸药(图中已标注),测出A左端到挡板C的距离和B右端到挡板D的距离;
    步骤三:点燃炸药的同时开给计时,记录滑块A、B碰到挡板C、D时所经过的时间,分别记为和。请回答下列问题:
    (1)本实验中还需要测量的物理量有______(写出物理量和对应的字母)
    (2)在步骤一中,判断导轨水平的依据是______(合理即可)。
    (3)若关系式______(用测量量和已知量的字母表示)成立,则可验证爆炸过程中滑块A、B组成的系统动量守恒。
    12.(9分)已知实验室有一未知材料制作的热敏电阻,阻值与温度的关系如表中所示,某同学想利用该热敏电阻测量当地某天的中午十二点和凌晨零点的温差,实验室提供的器材如下。
    温度/℃
    20
    21
    22
    23
    24

    37
    38
    39
    40
    阻值/
    600.0
    578.0
    558.0
    537.0
    520.0

    328.0
    312.0
    308.0
    300.0
    A.直流电源E(电动势为1.5V)
    B.毫安表(量程0~10mA,内阻为)
    C.毫安表(量程0~15mA,内阻约)
    D.滑动变阻器R(最大阻值为,允许通过的最大电流为5A)
    E.热敏电阻
    F.开关S及导线若干

    (1)连接电路时,滑动变阻器应该选择______(填“限流式”或“分压式”)接法。
    (2)根据选用的器材将设计的电路图画在虚线框中。
    (3)该同学在中午十二点、零点左右分别多次实验并将得到的数据描绘在,图象中,如图所示,根据图像可知,中午十二点和零点测量时的对应阻值分别为______和______。(计算结果均保留到整数)
    (4)测得的中午十二点和零点的温差为______℃。
    13.(11分)某一柱形透明介质的横截面如图所示,截面左侧是以O为圆心、半径为R的圆,右侧是长为2R、宽为R的长方形,已知。两束平行于截面底边AD的相同光线分别从截面上的M点和N点射入介质,从M点射入的光线经折射后恰好射到B点。已知M点,N点到底边AD的距离分别为,,不考虑折射光线在介质中的反射。求:

    (1)介质的折射率n;
    (2)从N点射入的光线射到底边的位置与O点间的距离。
    14.(12分)如图所示,A点左侧的水平面光滑,半径为R、质量为m的光滑圆弧形槽放在水平面上,弧形槽刚好与水平面相切于A点。质量为2m的物块乙左端拴接一轻弹簧,静止在水平面上,弹簧处于原长时左端点刚好位于水平面上的B点,A、B两点之间的距离为R,已知AB段粗糙且物块甲与AB段的动摩擦因数为,B点右侧光滑。质量为m的物块甲由弧形槽的最高点无初速度释放,重力加速度为g,两物块均可视为质点,碰撞过程可视为弹性碰撞,求:

    (1)物块甲刚到达水平面时弧形槽的位移大小;
    (2)整个过程中弹簧储存的弹性势能的最大值。
    15.(16分)如图所示,在坐标系的y轴左侧存在沿x轴正方向的匀强电场,在y轴和之间存在垂直纸面向外的匀强磁场Ⅰ(图中未画出),在右侧足够大的空间区域里存在垂直纸面向外的匀强磁场Ⅱ(图中未画出)。带电粒子从坐标系的A点(,)沿y轴正方向以的初速度射出,粒子从O点进人匀强磁场Ⅰ,粒子顺时针偏转30°后进人匀强磁场Ⅱ,经一段时间后,粒子又从O点再次进入匀强电场区域。已知粒子的质量为m、电荷量为,不计粒子重力。求:

    (1)匀强电场的电场强度大小E;
    (2)匀强磁场Ⅰ的磁感应强度大小;
    (3)粒子第三次经过y轴位置的坐标。


    2022—2023学年(下)高二年级阶段性测试(期中)
    物理·答案
    选择题:共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一个选项符合题目要求,每小题4分,共28分,第8~10题有多个选项符合题目要求,每小题6分,共18分。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
    1.答案D
    命题透析 本题以两细光束通过玻璃球的折射为情境,考查光的折射率、光的传播速度和干涉条纹间距等,考查考生科学思维中的“科学推理”的核心素养。
    思路点拨 根据几何关系可知两束光的入射角相同,a光偏折程度大,则折射角小,根据折射定律可知a光的折射率大,A项错误;折射率大的光频率大,则a光的频率大,B项错误;b光的折射率小,根据可知b光在玻璃球中的传播速度大,C项错误;b光的频率小,则波长长,经过相同双缝干涉装置后,根据可知b光的干涉条纹间距大,D项正确。
    2.答案B
    命题透析 本题以两对等量异种点电荷的对称分布为情境,考查电场强度和电场力做功情况等,考查考生物理观念中的“运动观念”、“能量观念”,科学思维中的“科学推理”等核心素养。
    思路点拨 根据电场强度的叠加原理及对称性可知,a,b两点处的电场方向夹角不等于120°,C项错误;根据对称性可知Oc上的场强均垂直Oc向上,不为零,D项错误;将一带正电的点电荷从a点移到O点,电场力做负功,A项错误;将一带正电的点电荷从b点移到O点,电场力做正功,B项正确。
    3.答案D
    命题透析 本题以简谐横波的传播为情境,考查波动图像和振动图像、机械波的传播方向与质点振动方向间的关系、机械波的传播速度等,考查考生科学思维中的“科学推理”、“科学论证”等核心素养。
    思路点拨 由题图可知,该波的波长,周期,则波速,A项错误;从图1时刻起,结合波的传播方向知,质点A沿y轴正方向振动,质点B沿y轴负方向振动,故质点B先到达波谷,B项错误;振幅未知,无法分析质点C通过的路程,C项错误;从图1时刻起经0.45s波沿x轴正方向传播的距离为,即图1时刻处质点的振动状态在0.45s后传播到处,结合波形图分析可知图1时刻处的质点处于波谷位置,又质点C、D到处质点的距离相等,由波的对称性可知,质点C、D相对平衡位置的位移相同,D项正确。
    4.答案B
    命题透析 本题以世界轮椅冰壶混双世锦赛为情境,考查动量、动量的变化量、动量守恒定律、机械能守恒定律等,考查考生科学思维中的“科学推理”、“模型构建”的核心素养。
    思路点拨 由碰撞过程中的实际情况可知,两冰壶不可能发生二次碰撞,则碰后红壶的动量一定小于黄壶的动量,A项错误;由于碰撞过程两冰壶组成的系统动量守恒,故碰撞过程中,红壶动量的减少量一定等于黄壶动量的增加量,即,B项正确;设两壶质量均为m,碰撞前瞬间红壶速度为,碰撞后瞬间红壶和黄壶的速度分别为、,由动量和动能的关系可知,碰撞过程中,红壶动能的减少量,黄壶动能的增加量,结合,得,C项错误;如果两壶发生的碰撞为弹性碰撞,则碰撞过程动量守恒,机械能守恒,则有,,解得,,与题意相矛盾,D项错误。
    5.答案D
    命题透析 本题以单摆为情境,考查振动图像的意义、单摆的周期与摆长的关系等,考查考生科学思维中的“科学推理”、“科学论证”等核心素养。
    思路点拨 甲摆的周期,设斜面倾角为,有,乙摆的周期,由图知,可得,D项正确,A、B、C项错误。
    6.答案C
    命题透析 本题以变压器为情境,考查等效电阻和输入电流关系等,考查考生科学思维中的“科学推理”、“模型构建”等核心素养。
    思路点拨 当输入端的交流电压加到a、c两端时,电流表读数为,则副线圈电流为,副线圈两端电压为,原线圈两端电压为,所以有;当输入端的交流电压加到a、d两端时,电流表读数为,副线圈两端电流也为,所以有,所以,C项正确,A、B、D项错误。
    7.答案A
    命题透析 本题以不同弯曲情况的导线受到的安培力为情境,考查安培力大小关系、电路的串并联等问题,考查考生物理观念中的“相互作用观念”,科学思维中的“科学推理”、“模型构建”等核心素养。
    思路点拨 由电阻定律可知线圈上下两部分的电阻之比为,由并联电路特点可知,线圈上、下两部分有效长度相等测线圈上,下两部分所受安培力大小之比为,线圈上,下可部分所受安培力方向相同,可得整个线圈所受安培力大小为,A项正确。
    8.答案BD
    命题透析 本题以导体棒切割磁感线为情境,考查右手定则、法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、动能定理等,考查考生物理观念中的“相互作用观念”、“能量观念”,科学思维中的“科学推理”等核心素养。
    思路点拨 导体棒ab在磁场中运动时,由右手定则知通过电阻R的电流方向由P到M,A项错误;由动能定理得,由法拉第电磁感应定律和闭合电路欧姆定律得,导体棒ab刚进入磁场时所受安培力大小,联立解得,B项正确;导体棒ab出磁场时有,又,联立解得,C项错误;出磁场时的动能大小为,D项正确。
    9.答案AC
    命题透析 本题以新能源汽车内的直流蓄电池测试为情境,考查图像、闭合电路欧姆定律、功率问题等,考查考生物理观念中的“能量观念”,科学思维中的“科学推理”、“科学论证”等核心素养。
    思路点拨 根据直流电源的输出功率变形可得,结合题图可知,,A项正确,B项错误;根据可知,当时,有最大的输出功率,最大输出功率,C项正确;该蓄电池的最大电流即为短路电流,短路电流,D项错误。
    10.答案AD
    命题透析 本题以带电粒子在边界磁场中的运动为情境,考查牛顿第二定律、圆周运动规律、周期计算和几何关系等,考查考生科学思维中的“科学论证”、“模型构建”的核心素养。
    思路点拨 带电拉子在磁场中做速圆周运动的周期,电子在磁场中的运动时间,A项正确;电子做圆周运动的轨迹圆圆心为C,相关示意图如图所示,由对称性可知,可得。设电子做圆周运动的轨迹半径为r,由几何关系有,可得。由,得,B项错误;
    轨迹长度,C项错误;若只增大电子的入射速度,轨迹半径r增大,出射点b向左移,弦ab与初速度v方向间的夹角减小,轨迹对应的圆心角减小,电子在磁场中运动的时间减小,D项正确。

    11.答案(1)物块A的质量、物块B的质量(2分)
    (2)将物块无初速度放置在导轨上任意位置后物块均能静止(合理即可,2分)
    (3)(2分,关系正确即可)
    命题透析 本题以验证动量守恒定律为情境,考查实验原理、实验器材选取、守恒关系式的推导等,考查考生的核心素养中关于“科学探究”及“科学思维”等方面的知识应用水平。通过让考生经历与科学工作者相似的探究过程,从而领悟科学探究的方法。
    思路点拨 (1)验证动量守恒定律需要计算物块动量的关系,结合题述可知,还需要测量的物理量有物块A的质量、物块B的质量。
    (3)爆炸后,物块A,B做匀速直线运动的速度大小分别为,,则关系式,成立时可验证动量守恒定律。
    12.答案(1)分压式(1分)
    (2)如图所示(2分)

    (3)300(2分) 600(2分)
    (4)20(2分)
    命题透析 本题以利用热敏电阻测量天气温度为情境,考查实验数据处理能力、分析综合能力,考查考生“科学探究”等方面的知识应用水平。通过让考生经历与科学工作者相似的探究过程,从而领悟科学探究方法,发展科学探究能力,养成勇于创新的科学精神。
    思路点拨 (1)分析实验器材可知,滑动变阻器的阻值相对较小,应选择分压接法。
    (2)实验器材中没有电压表,同时电流表内阻已知,故可以将热敏电阻与电流表并联后与电流表串联,则两电流表示数之差为通过热敏电阻的电流。
    (3)根据闭合电路欧姆定律可知,化简可得,由图可知,两图线的斜率分别为、,求得中午十二点和零点测量时的对应阻值分别为、。
    (4)通过表中数据可知和分别对应20℃和40℃,故测得的中午十二点和零点的温差为20℃。
    13.命题透析 本题以光束射入柱形透明介质为情境,考查折射定律和正弦定理等,考查考生科学思维中的“科学推理”的核心素养。
    思路点拨 (1)由几何关系可知,从M点射入的光线的入射角为60°,折射角为30°
    根据折射定律可得 (3分)
    (2)根据几何关系可知,从N点射入的光线的入射角为45°,设折射角为

    根据折射定律有 (2分)
    解得 (2分)
    画出从N点射入的光线的部分光路图,如图所示
    根据正弦定理有 (2分)
    解得 (2分)
    14.命题透析 本题以物块甲与物块乙碰撞中的两个守恒为情境,考查动量守恒定律、机械能守恒定律、动能定理等问题,考查考生科学思维中的“科学推理”、“科学论证”和“模型构建”等核心素养。
    思路点拨 (1)物块甲沿光滑弧形槽下滑的过程中,物块甲和弧形槽组成的系统水平方向动量守恒,设该过程中弧形槽的位移为x,则物块甲的水平位移大小为,由动量守恒定律得(2分)
    解得是。 (1分)
    (2)设物块甲滑到弧形槽底端时的速度大小为,此时弧形槽的速度大小为,由动量守恒定律以及机械能守恒定律得 (1分)
    (2分)
    解得 (1分)
    设物块甲滑到B点时速度为,由动能定理得 (1分)
    解得 (1分)
    此后当物块甲与物块乙共速时,弹簧的弹性势能最大,设共同速度为,则有 (1分)
    弹簧的最大弹性势能 (1分)
    由以上解得 (1分)
    15.命题透析 本题以带电粒子在组合场中的运动为情境,考查牛顿第二定律、类平抛运动、类斜抛运动、圆周运动等问题,考查考生科学思维中的“科学推理”、“科学论证”、“模型构建”和“分析综合”等核心素养。
    思路点拨 (1)由题意知,粒子带正电,在电场中做类平抛运动,有 (1分)
    (1分)
    解得 (2分)
    (2)设粒子进入匀强磁场Ⅰ时,速度方向与y轴正方向间的夹角为,有 (1分)
    解得 (1分)
    此时粒子速度 (1分)
    由题意可知粒子的运动轨迹如图所示,

    设粒子在匀强磁场Ⅰ中的轨迹半径为,由洛伦兹力提供向心力有 (2分)
    由几何关系有,
    由正弦定理有 (2分)
    解得 (1分)
    (3)粒子再次进入匀强电场时速度方向与y轴正方向间的夹角为,设从第二次经过y轴到第三次经过y轴粒子运动的时间为,由运动的合成与分解有 (2分)
    (1分)
    解得 (1分)
    经过y轴位置的坐标



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