
初中物理人教版九年级全册第3节 安全用电学案设计
展开第十九章 《生活用电》
三、安全用电
【学习目标】
1.了解电压越高越危险的道理;了解几种触电类型。
2.了解安全用电的原则,有安全用电的意识;了解避雷针的作用。
【学习重难点】
1.了解安全用电的原则及学会正确处理触电事故。
【学习设计】
(一)自主学习
自主学习1
让学生阅读课本113页,完成下列任务
一、电压越高越危险
1.电对人体造成的伤害程度与通过人体 及 有关。
2.电压越高越危险,因为人体是 ,在人体的电阻一定时,加在人体两端的电
压越高,流过人体的电流就越 ,大到一定程度就会有危险。
3.人体电阻的大小跟皮肤的干湿情况有关,皮肤潮湿时电阻明显变 。
自主学习2
让学生阅读课本113~114页,完成下列任务
二、常见的触电事故
1.低压触电
(1)图19.3-2甲,双线触电:人一只手接触 线,另一只手接触 线。
(2)图19.3-2乙,单线触电:人站在地上,一只手接触 线。
注意:人站在绝缘凳上,单手触火线,不触电。
2.高压触电
(1)图19.3-3甲,属于 触电。
(2)图19.3-3乙,属于 触电。
3.触电急救:发生触电时,千万不要用手去拉触电的同伴,而是要立即 ,
或用 挑开电线。
自主学习3
让学生阅读课本114页,完成下列任务
三、安全用电原则
1.不 低压带电体,不 高压带电体。
2.更换灯泡、搬动电器前应 电源开关。
3.不 用电器,不 绝缘层。
4.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时 。
自主学习4
让学生阅读课114页,完成下列任务
四、注意防雷
1.雷电是大气中一种剧烈的 现象。为了防止雷电造成危害,一般在高层建
筑上要安装 。
2.避雷针的作用是把天空雷电引入了 。
【达标检测】
1.我国家庭电路的电压是 ,工厂用的动力电路的电压是 。
2.如图所示的四种情景中,符合安全用电原则的是( )
3.发现有人触电后,应采取的正确措施是( )
A.赶快把触电人拉离电源 B.赶快去喊电工来处理
C. 赶快用剪刀剪断电源线 D. 赶快用绝缘物体使人脱离电线
4.高压电线落地时,人千万不能走近的原因是( )
A.高压电线会把人吸过去 B.造成高压电弧触电
C.会造成跨步电压触电 D. 高压电会把人弹出去
5.下列做法,符合安全用电原则的是( )
A.靠近高压带电体 B.家用电器起火时,先灭火,后切断电源
C.控制灯泡的开关装在零线上 D.有金属外壳的家用电器使用三脚插头
6.遇到雷雨天气时,以下做法正确的是( )
A.躲在大树下避雨 B.在露天游泳池里游泳
C.避免使用手机 D.撑着金属杆的雨伞在野外行走
【教学反思】
【拓展延伸】
1.下列物质可制作避雷针的是( )
A.木棒 B.铁丝 C.玻璃 D.橡胶
2.在家庭电路中不能用湿手触摸开关,是因为在潮湿的情况下,人体的电阻会
,在电压一定的情况下,通过人体的电流会 (两空都填“变大”、
“变小”或“不变”)
3. 图1所示的各种做法中,不符合安全用电原则的是( )
4.下列符合安全用电原则的是( )
A.用铜丝做保险丝 B.远离高压装置
C.雷雨天用手机通话 D.用湿布擦拭开关
5.图18是一幅触电急救常识宣传画。请你给它配上简要的文字说明。
答:
初中第4节 变阻器学案: 这是一份初中第4节 变阻器学案,共5页。
初中物理人教版九年级全册第3节 电阻学案: 这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 电阻学案,共5页。学案主要包含了学习目标,知识回顾,自主学习,巩固练习,你的疑惑,你的收获,课后练习等内容,欢迎下载使用。
初中物理第3节 电阻的测量学案: 这是一份初中物理第3节 电阻的测量学案,共3页。学案主要包含了学习目标等内容,欢迎下载使用。