人教版五年级上册本节综合图文ppt课件

这是一份人教版五年级上册本节综合图文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了什么是方程，等式有哪些性质，看图列方程，x＋05＝25，xkg，5kg，x＝36，-x＝28，x+2840，-y＝5等内容，欢迎下载使用。

方程的意义：含有未知数的等式叫做方程，如： x+8=92， 6y=400 。
等式和方程的关系：方程一定是等式，而等式不一定是方程。
方程要满足两个条件：①必须是等式；②必须含有未知数，缺一不可。
1.等式的性质1 等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。
2.等式的性质2 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
下面哪些式子是方程？ x+3.6=7 a×2<2.4 3−1.4=1.6 3÷b 8−x=2 6.2÷2>3 4×2.4=9.6 5y=15 2x+3y=9
判断方程分两步：①看式子是否等式；②若是等式，再看式子中是否含有未知数。两个条件都相符就是方程。
猫的质量+球的质量=盒子的质量
每盒彩笔的支数×盒数=彩笔的总数
用方程表示下面的数量关系
爸爸的岁数-小明的岁数=28
小明的岁数+28=爸爸的岁数
（1）小明x岁，爸爸40岁，两人相差28岁。
说明爸爸比小明大28岁。
姐姐的身高-弟弟的身高=5
弟弟的身高+5=姐姐的身高
弟弟比姐姐矮5 cm，也可以说姐姐比弟弟高5 cm。
（2）姐姐身高152 cm，弟弟身高y cm,弟弟比姐姐 矮5 cm。
（3）小芳每天跑 s km，一个星期共跑了2.8 km。
这是平均分问题。可以用总数、份数和每份数之间的关系来列方程。
总颗数÷人数=每人的颗数
总颗数÷每人的颗数=人数
每人的颗数×人数=总颗数
（4）一罐糖果共a 颗，平均分给25个小朋友， 每人得3颗，正好分完。
要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？
答：右边添加一个圆柱。
1个球的质量=1个长方体的质量
答：右边添加两个相同的长方体； 或两个同样的球； 或添加一个球和一个长方体。
如果a=b，根据等式的性质填空。
a+3=b+（ ）
a-（ ）=b-9
a+（ ）=b+m
a-（ ）=b-c
a ×1.5=b ×（ ）
a ÷（ ）=b÷10
含有未知数的等式就是方程。
下面哪些式子是方程？x+3.6=7 a×2<2.4 3 - 1.4=1.63÷b 8 - x=2 6.2÷2>34×2.4=9.6 5y=15 2x+3y=9
2020年疫情期间，某公司为医院配送防护服，第一批物资共计防护服500套，第二批物资平均装到下面12辆运输车中，两批物资一共有防护服3600套。请你用方程表示下面的数量关系。
+ =
500+12a=3600
李老师要把一袋重300g的盐分成三等份,可是她手中的天平只配有一个5g、一个10g和一个20g的砝码。李老师用这架天平最少要称量几次?
第1步:用3个砝码称出35g盐。第2步:用3个砝码和35g盐称出70g盐。第3步:用2个35g盐和30g砝码称出100g盐。第4步:用100 g盐称出100 g盐,最后还剩下100 g盐。
李老师用这架天平最少要称量4次。
等式的性质：①等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。②等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
方程的意义：含有未知数的等式就是方程。
1.从教材练习十四中选取；2.从课时练中选取。