终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第三章 2 波的描述动 学案(含答案 学生版+教师版)
    立即下载
    加入资料篮
    第三章 2 波的描述动  学案(含答案  学生版+教师版)01
    第三章 2 波的描述动  学案(含答案  学生版+教师版)02
    第三章 2 波的描述动  学案(含答案  学生版+教师版)03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 波的描述导学案及答案

    展开
    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 波的描述导学案及答案,共15页。

    一、波的图像
    1.波的图像的画法
    (1)建立坐标系,描点
    用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的________________,纵坐标y表示某一时刻各质点___________________________。得到一系列坐标为(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…的点。
    (2)连线
    用一条________的曲线把各点连接起来就是这一时刻_________________________,有时也称_____________________________________。
    2.简谐波(正弦波)
    (1)如果波的图像是__________________,这样的波叫作正弦波,也叫简谐波。
    (2)简谐波中各质点的振动是__________,各质点振动的振幅均________。
    3.波形图与振动图像
    (1)简谐波的波形图与质点的振动图像都是________________。
    (2)波形图表示介质中的“各个质点”在“________________”的位移。
    (3)振动图像表示介质中“某一质点”在“________________”的位移。
    如图所示,观察甲、乙两个图像可知:
    (1)________图为波的图像;________图为振动图像。(均选填“甲”或“乙”)
    (2)甲图中M、P、Q三个点坐标的意义分别是什么?其中P点的振幅是多少?
    (3)乙图中M′、P′、Q′三个点坐标的意义分别是什么?
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    例1 如图所示是一列向右传播的简谐横波某一时刻的波的图像。对于图中A、B、C、D、E、F、G、H、I九个质点,下列说法中正确的是( )
    A.A、C、E、F、H具有相同的位移
    B.A、C速度相同,H、F速度方向相反
    C.B、I振幅相同
    D.aC>aB
    针对训练 (2022·江苏盐城市高二期中)一列简谐横波沿x轴负方向传播,图(a)是t=1 s时的波形图,图(b)是波中某质点振动位移随时间变化的振动图线(两图用同一时间作为起点)。则图(b)可能是图(a)中哪个质点的振动图线( )
    A.x=0处的质点 B.x=1 m处的质点
    C.x=2 m处的质点 D.x=3 m处的质点
    1.某一时刻简谐波中各个质点的位移可能不同,但各个质点的振幅是相同的。
    2.简谐波中的所有质点都做简谐运动,它们的周期均相同。
    二、波长、频率和波速
    1.波长λ
    (1)定义:在波的传播方向上,振动相位总是________的两个________质点间的距离。
    (2)特征
    ①在横波中,两个相邻________或两个相邻________之间的距离等于波长。
    ②在纵波中,两个相邻________或两个相邻________之间的距离等于波长。
    2.周期T、频率f
    (1)周期(频率):在波动中,各个质点的__________________________叫作波的周期(或频率)。
    (2)周期T和频率f的关系:f=________。
    (3)决定因素:由________决定。
    (4)波长与周期的关系:经过一个周期T,振动在介质中传播的距离等于________________。
    3.波速
    (1)定义:机械波在________中的传播速度。
    (2)决定因素:由________本身的性质决定,在不同的介质中,波速是________(选填“相同”或“不同”)的。
    (3)波长、周期、频率和波速的关系:v=eq \f(λ,T)=________。
    1.如图所示为某一波形图,介质中A、B两质点平衡位置之间的距离为5 m,波源完成一次全振动的时间为2 s。
    (1)该波的波长为________ m,波的周期为________ s。
    (2)波的波速为________。
    (3)若该时刻此波刚好传播到B点,试画出经过2 s时的波形图。
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    2.声波由空气传入水中,波的频率和波长怎样变化?
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    波长的三种确定方法
    (1)定义法:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离等于一个波长。
    注意:两个关键词:“振动相位总是相同”、“两个相邻质点”。“振动相位总是相同”的两质点,在波的图像上振动位移总是相同,振动速度总是相同。
    (2)图像法
    ①在波的图像上,无论从什么位置开始,一个完整的正(余)弦曲线对应的水平距离为一个波长。
    ②在波的图像上,振动位移总是相同的两个相邻质点间的距离为一个波长。
    (3)公式法:根据公式λ=vT来确定。
    例2 (2022·江苏省镇江第一中学期末)有一列简谐横波沿x轴正方向传播,波源位于原点O,A、B分别是x轴上坐标为5 m和9 m 的两个质点。在t=0时刻波刚好传到A点,此时波形图如图所示,在t1=0.3 s时刻A质点刚好第1次出现波峰,求:
    (1)这列波的周期和传播速度大小;
    (2)从t=0时刻开始计时,B点第2次出现波峰的时刻和这段时间内B点的路程。
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    例3 (2022·江苏苏州高二期末)在均匀介质绳中选取平衡位置在同一直线上的9个质点,相邻两质点的距离均为1 m,如图(a)所示,一列简谐横波沿该直线向右传播,t=0时刚到达质点1,质点1开始向下运动,6 s后第一次出现如图(b)所示的波形。对于该列波下列说法正确的是( )
    A.周期T=6 s B.波长λ=9 m
    C.波速v=2 m/s D.频率f=0.5 Hz
    三、质点振动方向与波传播方向的关系
    1.带动法:后面质点依次重复前面质点的振动。
    2.同侧法:在水平传播的波的图像上的某一点,沿竖直方向画出一个箭头表示质点振动方向,并设想在同一点沿水平方向画一个箭头表示波的传播方向,那么这两个箭头总是在曲线的同侧,如图所示
    3.上下坡法:如图所示,沿波的传播方向,“上坡”的质点向下振动,如D、E、F;“下坡”的质点向上振动,如A、B、C。
    4.微平移法:如图所示,实线为t时刻的波形图,作出微小时间Δt(Δt例4 简谐横波某时刻的波形如图所示,P为介质中的一个质点,波沿x轴的正方向传播。
    (1)此时刻与eq \f(1,4)T后时刻,质点P的速度与加速度的方向各是怎样的?
    (2)经过一个周期,质点P通过的路程为多少?
    (3)有同学说,由此时刻起经过eq \f(1,4)T后,质点P通过的路程为A0,你认为这种说法对吗?
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    例5 如图为一列横波在某时刻的波形图,已知F质点此时刻的运动方向向下,下列说法中正确的是( )
    A.波向左传播,质点I运动方向向下
    B.波向右传播,质点C的速度为零
    C.波向左传播,质点B运动方向向上
    D.质点B比质点C先回到平衡位置
    2 波的描述
    [学习目标] 1.理解波的图像的物理意义,能从波的图像中找出各物理量信息,能区分波的图像和振动图像(重点)。2.掌握波长、频率和波速的关系,知道三者的决定因素并会进行相关计算(重难点)。
    一、波的图像
    1.波的图像的画法
    (1)建立坐标系,描点
    用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标y表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移。得到一系列坐标为(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…的点。
    (2)连线
    用一条平滑的曲线把各点连接起来就是这一时刻波的图像,有时也称波形图。
    2.简谐波(正弦波)
    (1)如果波的图像是正弦曲线,这样的波叫作正弦波,也叫简谐波。
    (2)简谐波中各质点的振动是简谐运动,各质点振动的振幅均相同。
    3.波形图与振动图像
    (1)简谐波的波形图与质点的振动图像都是正弦曲线。
    (2)波形图表示介质中的“各个质点”在“某一时刻”的位移。
    (3)振动图像表示介质中“某一质点”在“各个时刻”的位移。
    如图所示,观察甲、乙两个图像可知:
    (1)________图为波的图像;________图为振动图像。(均选填“甲”或“乙”)
    (2)甲图中M、P、Q三个点坐标的意义分别是什么?其中P点的振幅是多少?
    (3)乙图中M′、P′、Q′三个点坐标的意义分别是什么?
    答案 (1)甲 乙
    (2)题图甲中M、P、Q三个点的坐标分别表示x=1 m、x=2 m、x=4 m处三个质点此时的位移为10 cm、0、0;质点P的振幅为10 cm。
    (3)题图乙中M′、P′、Q′三个点的坐标分别表示同一质点在t=1 s、t=2 s、t=4 s时的位移为10 cm、0、0。
    例1 如图所示是一列向右传播的简谐横波某一时刻的波的图像。对于图中A、B、C、D、E、F、G、H、I九个质点,下列说法中正确的是( )
    A.A、C、E、F、H具有相同的位移
    B.A、C速度相同,H、F速度方向相反
    C.B、I振幅相同
    D.aC>aB
    答案 C
    解析 在波的图像中,纵坐标y表示各质点偏离平衡位置的位移,故A错误;A、C速度方向相反,H、F速度方向相同,故B错误;在简谐波中各质点都做简谐运动,振幅都等于波源的振幅,故C正确;质点所受回复力的大小与位移的大小成正比,因而加速度的大小与位移的大小成正比,则aC针对训练 (2022·江苏盐城市高二期中)一列简谐横波沿x轴负方向传播,图(a)是t=1 s时的波形图,图(b)是波中某质点振动位移随时间变化的振动图线(两图用同一时间作为起点)。则图(b)可能是图(a)中哪个质点的振动图线( )
    A.x=0处的质点 B.x=1 m处的质点
    C.x=2 m处的质点 D.x=3 m处的质点
    答案 A
    解析 当t=1 s时,由题图(b)振动图线可知,质点在t=1 s时处于平衡位置,正要沿y轴负方向运动,由题图(a)波动图线向x轴负方向传播,可判断x=0处和x=4 m处的质点在平衡位置,且正沿y轴负方向运动。故选A。
    1.某一时刻简谐波中各个质点的位移可能不同,但各个质点的振幅是相同的。
    2.简谐波中的所有质点都做简谐运动,它们的周期均相同。
    二、波长、频率和波速
    1.波长λ
    (1)定义:在波的传播方向上,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离。
    (2)特征
    ①在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长。
    ②在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离等于波长。
    2.周期T、频率f
    (1)周期(频率):在波动中,各个质点的振动周期(或频率)叫作波的周期(或频率)。
    (2)周期T和频率f的关系:f=eq \f(1,T)。
    (3)决定因素:由波源决定。
    (4)波长与周期的关系:经过一个周期T,振动在介质中传播的距离等于一个波长λ。
    3.波速
    (1)定义:机械波在介质中的传播速度。
    (2)决定因素:由介质本身的性质决定,在不同的介质中,波速是不同(选填“相同”或“不同”)的。
    (3)波长、周期、频率和波速的关系:v=eq \f(λ,T)=λf。
    1.如图所示为某一波形图,介质中A、B两质点平衡位置之间的距离为5 m,波源完成一次全振动的时间为2 s。
    (1)该波的波长为________ m,波的周期为________ s。
    (2)波的波速为________。
    (3)若该时刻此波刚好传播到B点,试画出经过2 s时的波形图。
    答案 (1)4 2 (2)2 m/s (3)如图所示
    2.声波由空气传入水中,波的频率和波长怎样变化?
    答案 波在不同介质中传播时,其频率总与波源振动频率相同,故频率保持不变,因v=fλ,λ=eq \f(v,f),v变大,则λ变大。
    波长的三种确定方法
    (1)定义法:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离等于一个波长。
    注意:两个关键词:“振动相位总是相同”、“两个相邻质点”。“振动相位总是相同”的两质点,在波的图像上振动位移总是相同,振动速度总是相同。
    (2)图像法
    ①在波的图像上,无论从什么位置开始,一个完整的正(余)弦曲线对应的水平距离为一个波长。
    ②在波的图像上,振动位移总是相同的两个相邻质点间的距离为一个波长。
    (3)公式法:根据公式λ=vT来确定。
    例2 (2022·江苏省镇江第一中学期末)有一列简谐横波沿x轴正方向传播,波源位于原点O,A、B分别是x轴上坐标为5 m和9 m的两个质点。在t=0时刻波刚好传到A点,此时波形图如图所示,在t1=0.3 s时刻A质点刚好第1次出现波峰,求:
    (1)这列波的周期和传播速度大小;
    (2)从t=0时刻开始计时,B点第2次出现波峰的时刻和这段时间内B点的路程。
    答案 (1)0.4 s 10 m/s (2)1.1 s 70 cm
    解析 (1)A质点开始振动的方向沿y轴负方向,
    故第一次出现波峰经历的时间t1=eq \f(3,4)T
    解得T=0.4 s
    由题图可得λ=4 m
    所以v=eq \f(λ,T)=10 m/s
    (2)B点第二次出现波峰的时刻为
    t2=eq \f(Δx,v)+T=1.1 s
    B走过的路程为s=7A=70 cm。
    例3 (2022·江苏苏州高二期末)在均匀介质绳中选取平衡位置在同一直线上的9个质点,相邻两质点的距离均为1 m,如图(a)所示,一列简谐横波沿该直线向右传播,t=0时刚到达质点1,质点1开始向下运动,6 s后第一次出现如图(b)所示的波形。对于该列波下列说法正确的是( )
    A.周期T=6 s B.波长λ=9 m
    C.波速v=2 m/s D.频率f=0.5 Hz
    答案 C
    解析 横波沿该直线向右传播,题图(b)时刻质点9的振动方向向上,由题知质点1的起振方向向下,则第一次出现题图(b)所示的波形,振动传到质点9后,又传播了eq \f(1,2)周期,则6 s=T+eq \f(T,2),解得T=4 s,故A错误;根据题图(b)可知波长为λ=8L=8 m,故B错误;波速为v=eq \f(λ,T)=2 m/s,故C正确;频率为f=eq \f(1,T)=0.25 Hz,故D错误。
    三、质点振动方向与波传播方向的关系
    1.带动法:后面质点依次重复前面质点的振动。
    2.同侧法:在水平传播的波的图像上的某一点,沿竖直方向画出一个箭头表示质点振动方向,并设想在同一点沿水平方向画一个箭头表示波的传播方向,那么这两个箭头总是在曲线的同侧,如图所示
    3.上下坡法:如图所示,沿波的传播方向,“上坡”的质点向下振动,如D、E、F;“下坡”的质点向上振动,如A、B、C。
    4.微平移法:如图所示,实线为t时刻的波形图,作出微小时间Δt(Δt例4 简谐横波某时刻的波形如图所示,P为介质中的一个质点,波沿x轴的正方向传播。
    (1)此时刻与eq \f(1,4)T后时刻,质点P的速度与加速度的方向各是怎样的?
    (2)经过一个周期,质点P通过的路程为多少?
    (3)有同学说,由此时刻起经过eq \f(1,4)T后,质点P通过的路程为A0,你认为这种说法对吗?
    答案 (1)见解析 (2)4A0 (3)不对
    解析 (1)波沿x轴的正方向传播,可判断此时刻质点P的速度沿+y方向,加速度总是指向平衡位置,即沿-y方向,eq \f(1,4)T时刻,质点P的速度、加速度均沿-y方向。
    (2)一个周期内,质点完成一次全振动,通过的路程为4A0。
    (3)此时刻起经eq \f(1,4)T时间,质点先到达最大位移处又返回,在最大位移附近运动,速度较慢,通过的路程小于A0,故该同学说法不对。
    例5 如图为一列横波在某时刻的波形图,已知F质点此时刻的运动方向向下,下列说法中正确的是( )
    A.波向左传播,质点I运动方向向下
    B.波向右传播,质点C的速度为零
    C.波向左传播,质点B运动方向向上
    D.质点B比质点C先回到平衡位置
    答案 C
    解析 因为F质点此时刻的运动方向向下,可知波向左传播,根据“同侧法”可知,质点I运动方向向上,质点C的速度为零,质点B运动方向向上,质点C比质点B先回到平衡位置,故选C。
    相关学案

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 波的描述导学案及答案: 这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 波的描述导学案及答案,共5页。

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 全反射学案设计: 这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 全反射学案设计,共14页。

    高中第三章 机械波5 多普勒效应导学案及答案: 这是一份高中第三章 机械波5 多普勒效应导学案及答案,共11页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map