中考物理总复习第九章功和机械能简单机械课件

这是一份中考物理总复习第九章功和机械能简单机械课件，共60页。PPT课件主要包含了和功率的含义，社会发展的作用，更省力为什么，出最合适的绕线方法，做功的是，A推车未推动，B提着滑板水平前行，C搬石未搬起，D用绳子提升物体，故答案为D等内容，欢迎下载使用。
1.结合实例，认识功的概念。知道做功的过程就
是能量转化或转移的过程。
2.知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功
3.知道动能、势能和机械能。
4.通过实验，了解动能和势能的相互转化。举例说
明机械能和其他形式能量的相互转化。
5.能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对
6.知道简单机械。探究并了解杠杆的平衡条件。
7.知道机械效率。了解提高机械效率的意义和途
问题式任务驱动，唤回记忆；归纳性梯度练习，夯实基础
1.(1)如图甲从斜面上滚下来的小球，把小木块推动了一段距离，则小球对小木块_______(填“做了功”或“没做功”)，你判断的根据是______________________________________________________________。
(2)跟运动方向相同的力叫动力。动力对物体做功，就是给物体能量，物体的机械能会________。相反，跟运动方向相反的力叫阻力。阻力对物体做功，物体的机械能会________。
做功的过程就是能量转化的过程，一个力是否做了功可以从受力物体能量的变化情况“看出来”。(3)有同学研究发现，图乙和图丙两种情况，力的方向和运动方向都不一致。没有做功的是________。为什么？
2.用 50 N 的水平推力，将重为 100 N 的物体沿水平地面推动了 10 m，则推力做功_________J，因为(公式)____________；重力做功________J，为什么？
3.(1)____________________叫功率。甲物体 10 s做功 150 J，乙物体 1 min 做功 1 200 J，则物体______功率大，说明________(填“甲”或“乙”)物体做功________(填“少”或“慢”)。
(2)甲、乙两同学同时开始爬楼梯，结果甲同学先到达，那么谁的功率大？____________，你判断的根据是________________________________________。
(3)人进行体育运动时，能量的输出功率约为
50 W，则体育锻炼半小时，约做功________J，你的根据是________(公式)。
4.如图，用杠杆把重为 G 的物体举高 h，克服重力做的功为 WG＝_______；动力做的功为 WF＝________。那么两者的大小关系为 WG________WF，你判断的根据是________，________时取等号。
5.(1)甲叉车比乙叉车的机械效率高，它们分别把质量相同的货物匀速举起相同高度，两车相比，甲叉车做的有用功________( 填“多”“少”或“与乙相同”)，你判断的根据是_________________________。甲叉车做的总功________( 填“多”“少”或“与乙相同”)，你判断的根据是_____________________________________________________________________。
(2)如果甲叉车的效率为 70% ，乙叉车的效率为50%，则完成相同的工作后，甲、乙两叉车耗用的总能量之比为________，你判断的根据是____________________________。
6.(1)________的物体具有动能；__________的物
体具有重力势能；____________叫机械能。
(2) 骑车下斜坡，不蹬脚踏板，车速也会越来越________，此时人和车的________能在增加，你判断的根据是________________________；________能在减少，你判断的根据是__________________________。
(3)自行车的质量约为 30 kg，请根据你的经验判断：在你骑车的某时刻，________(填“人”或“车”)的动能大，你判断的根据是______________________。
7.(1)如图所示的两组装置，甲叫做________，乙
叫做________。
(2)它们能来回运动的原因是_______________________________________________________________。
(3)当摆动到______时，势能最大，动能为______。
在________过程中，势能转化为动能。
(4)在往返运动的过程中，能上升的最大高度逐渐减少，最后会停下来，是因为________________。
8.(1)有同学认为：只要物体上升，就是动能转化
为重力势能。你认同这种观点吗？
如图，甲乘着电梯匀速上升，这是动能转化为势能的过程；乙乘着电梯匀速下落，这是势能转化为动能的过程。对吗？答：________，因为_____________
________________________________________。
(2)如果甲乙两人质量相等，当他们运动到同一水平高度时，甲的动能________乙的动能，因为_________________________________。甲的势能________乙的势能，因为__________________________________。甲的机械能________乙的机械能，因为______________________________________。
9.如图用钓鱼竿把鱼拉起，O 为支点，F1 是拉起
鱼竿的动力，完成下面问题：
(1)阻力 F2 应该是________(A.鱼的重力；B.鱼线对
竿的拉力)，理由是_____________________________。
(2)在图中画出阻力 F2 的示意图和阻力臂 l2。(3)钓鱼竿属于________杠杆，你判断的根据是___________________________________________。
(4)如果鱼的重量为 15 N，动力臂 l1 为 0.4 m，阻力臂 l2 为 2 m，则拉起鱼竿的力 F1 为________N，你计算的方法是______________________________。
(2)怎样可以更省力？可行的办法是____________________，根据是________________________。
10.(1)如图，用剪刀修剪树枝，请在图中画出力 F1的力臂 l1，并在 A 点处画出阻力 F2 的示意图。
F1＝____GF3＝____G
F2＝____GF4＝____G
11.如图使用的各种机械，移动同一重物 G，分别需要多大的动力？说明你依据的原理。不计摩擦和机械自重。
(1)旗杆上的滑轮是一个________滑轮，你判断的根据是____________________________________。
12.升国旗时，我们会发现是用绳子绕过旗杆顶端的滑轮才把国旗拉上去的。
(2)如果匀速拉动绳子时由方向 1 改为方向 2(如图所示) ，则所用的力 F1________F2 ，你判断的根据是
______________________________________________
__________________________。
(3)事实上，拉起国旗的力比国旗的重力还要大，原因是_______________________________________。
(2)请在图乙中画出另一种绕线的方法。哪种方法
13.(1)如图甲，人站在地面上，要拉起重物，请画
(1)应先调节横梁在________位置平衡，这样做的目的是____________________________________。(2)如果此时发现横梁右端偏高(如图甲)，则可将________向________调节。
14.关于“探究杠杆平衡条件”的实验，完成下面
(3)在一次实验中，横梁如图乙情况静止，则此时横梁是否平衡？是否马上记录数据？为什么？实验时，我们应该调节横梁在水平位置静止，这样做的目的是_______________________________。(4)有同学继续用弹簧测力计进行了如图丙所示的实验，却发现“F1 ·l1≠F2·l2”，其原因是：______________________________________________________。
从典型中认知中考；从变式中训练能力一、考查功的理解例题 1：(2022·乐山)下列四幅图中，力有对物体
是否对物体做了功可以从下面两方面进行
分析：(1)从做功的两个必要条件来分析：有力作用在物体上；物体在力的方向上移动了距离。有下面三种不做功的情况：
①有力，无距离：搬不起、推不动、举着不动等；②有距离，无力：打保龄球，球出手后向前滑行十几米，只是由于惯性而运动，但没有力做功；③有力，有距离，但力的方向和移动方向 “垂
直”：如背着、挑着、提着向前走等。
(2)从做功的结果去分析：
对物体做功的过程就是能量发生转化的过程。对物体做了功，物体的机械能会增加，如把物体举高；
如果对物体做了功，转化为物体的内能，则物体的内能会增加，如压缩气体。
本题中，选项 A 和选项 C 中物体没有移动距离，
选项 B 中物体运动方向与力的方向垂直，只有选项 D
中物体沿力的方向移动了距离。
1.如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有动，
A.小明对箱子没有做功B.重力对箱子做了功C.小明用了力，他对箱子做了功D.小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力答案：A
2.(1)如图所示的单摆，让小球从 A 点静止释放，小球从 A 点向 B 点摆动的过程中，小球受到的重力对小球________ ，细绳对小球的拉力________ 。( 均填“做了功”或“不做功”)
(2)如图所示，在水平地面上，小芳用绳子拉着箱子匀速向前走，此过程小芳对箱子________(填“做了功”或“不做功”)，箱子受力________(填“平衡”或“不平衡”)。
3.滑板是深受小朋友喜欢的玩具，使用时一只脚站在滑板上，另一只脚蹬地，滑板车就能载着人前进。蹬地时人对车_______(填“做功”或“不做功”)；蹬地的脚离地后，人和车由于__________一起继续向前滑行，此时人对车___________(填“做功”或“不做功”)；滑行时以人为参照物，滑板车是________(填“运动”或“静止”)的。
二、考查功的计算、功的原理
例题 2：(2022·连云港)2022 年北京冬奥会上广泛应用智能设备。一款智能送餐机器人的重力是 500 N，如果机器人在水平路面上以 0.8 m/s 的速度沿直线匀速运动 50 m，它所受到的阻力为 60 N。机器人的重力做功________J，牵引力对机器人做功________J。
做功的两个必要因素为作用在物体上的力
和物体在力的方向上移动的距离。由于机器人在水平路面上沿直线匀速运动，没有在重力的方向上移动距离，所以重力不做功，即重力做功为 0 J。机器人在水平路面上以 0.8 m/s 的速度沿直线匀速运动，处于平衡状态，所受的牵引力 F＝f＝60 N，牵引力对机器人做的功 W＝Fs＝60 N×50 m＝3 000 J。故答案为：0；3 000。
4.(2021·呼伦贝尔)某同学把装有 20 个鸡蛋的塑料袋从 1 楼提到 3 楼，他提鸡蛋的力做的功最接近于
B.30 JD.90 J
A.6 JC.60 J答案：C
5.(2022·杭州)现有甲、乙、丙三个质量不同的物体(m甲＞m乙＞m丙)，在相等的恒力 F 作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离 s，如图所示。F 在三种情况下做的功分别为 W甲、W乙、
W丙，三者大小判断正确的是(
B.W甲＜W乙＜W丙D.W甲＝W乙＜W丙
A.W甲＞W乙＞W丙C.W甲＝W乙＝W丙答案：C
6.(2022· 怀化) 如图所示，水平地面上有一重为20 N 的物块，在水平拉力 F＝5 N 作用下向右运动了10 m，在这个过程中拉力 F 对物体做的功为_______J，重力做的功为________J。
7.(2022·广东)图中某智能机器人的质量为 80 kg，
其轮子与水平地面接触的总面积为 5×10－4 m2。在水
平地面上工作时，该机器人匀速直线运动的速度为1 m/s ，所受阻力是机器人重力的 0.05倍。求：(g 取 10 N/kg)(1)机器人对水平地面的压强。(2) 机器人在水平地面上匀速直线运动时的牵引力。
(3)机器人在水平地面上匀速直线运动 30 s，此过程中牵引力做的功。解：(1)机器人的重力G＝mg＝80 kg×10 N/kg＝800 N在水平地面上工作时，机器人对水平地面的压力F＝G＝800 N机器人对水平地面的压强
(2)机器人在水平地面受到的阻力f＝0.05G＝0.05×800 N＝40 N
机器人匀速直线运动时，机器人在水平方向上受
力平衡，则机器人的牵引力
(3)此过程中牵引力做的功
W＝F牵s＝F牵vt＝40 N×1 m/s×30 s＝1 200 J。
三、考查功率的理解和计算例题 3：(2020·湖北)物块在水平拉力 F(大小未知)的作用下，在水平直线轨道上运动(如图)，其中 AB＝CD＝10 m。已知物块在 AB 段和 CD 段分别以 2 m/s和 5 m/s 的速度匀速运动，且在 AB 段、CD 段所受摩
擦阻力分别为 1 N 和 2 N，则以下判断正确的是(A.该物块在 CD 段的惯性比 AB 段大
B.该物块通过 AB 段和 CD 段所用的时间之比为2∶5C.拉力 F 在 AB 段所做的功为 20 JD.拉力 F 在 CD 段做功的功率为 10 W
惯性的大小只与质量有关，与速度大小无
关，故 A 错误；由题知，物块在 AB 段和 CD 段的速度之比为 2∶5，AB 和 CD 距离相等，则该物块通过
AB 段和 CD 段所用的时间之比为5∶2，故 B 错误；物
块 AB 段匀速运动，拉力等于摩擦阻力，拉力 F 在 AB
段所做的功 W＝FABsAB＝fABsAB＝1 N×10 m＝10 J，故
C 错误；物块在 CD 段匀速运动，拉力等于摩擦阻力，
拉力 F 在 CD 段做功的功率 P＝FCDvCD＝fCDvCD＝2 N×5 m/s＝10 W。
名师点拨：(1)使用 W＝Fs 计算功时，一定要考虑清楚哪一段距离 s 是在这个力 F 的方向上移动的距离。计算时力的单位取 N，距离的单位取 m，得出的功的单位才是 J。
(2)物体在恒力作用下做匀速直线运动时，P＝
＝Fv，力的单位取 N，速度单位取 m/s，得出的功率单位才是 W。
8.(2021·大庆)一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动，其路程(s)－时间(t)关系
如图所示，下列说法正确的是(
A.物体 20 s 时的速度大于 8 s 时的速度
B.0～12 s 物体所受的拉力大于 12～24 s 物体所受
C.0～12 s 拉力做的功大于 12～24 s 拉力做的功D.0～12 s 拉力做功的功率小于 12～24 s 拉力做功
9.(2021·达州)如图所示，AC、BC 为同一水平面上的两个光滑斜面，AC＞BC，∠CAB＝30°。在相等时间内把重为 80 N 的同一物体从斜面底端分别沿 AC、BC 匀速推至 C 点，物体的机械能______(填“增大”“减少”或“不变”)，若推力分别为 F1、F2，功率分别为 P1、P2，则 F1______F2(填“＞”“＜”或“＝”，下同)，P1______P2。
10.(2022·齐齐哈尔)如图甲所示，水平地面上的物体在水平推力 F 的作用下做直线运动。当水平推力为F1 时，物体运动的路程与时间关系如图乙所示；当水平推力为 F2 时，物体运动的速度与时间关系如图丙所示，则 F1________F2。若两次推力的功率分别为 P1、P2，则 P1_______P2。(以上两空均填“＞”“＜”或“＝”)
11.跳伞是一项极具挑战性的运动，现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一个体重为500 N 的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示。经 15 s 下落210 m 后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时 30 s。求在这个过程中：
(1)运动员下落的总路程。
(2)整个下降过程重力做的功。(3)匀速下降时重力做功的功率。
解：(1)由题可知，运动员在 0～15 s 下落的路程为：s前＝210 m，由图象可知，15 s 后运动员以 6 m/s的速度做匀速直线运动，则运动员在 15～30 s 通过的路程为
s后＝vt后＝6 m/s×15 s＝90 m
s＝s前＋s后＝210 m＋90 m＝300 m。(2)运动员下落的高度为h＝s＝300 m重力做的功
W＝Gh＝500 N×300 m＝1.5×105 J。(3)匀速下降时，重力做功的功率
P＝Fv＝Gv＝500 N×6 m/s＝3×103 W。
四、考查对机械能和能量转化的理解
例题 4：(2022·广东)图甲中过山车从 A 点出发，先后经过B、C、D、E 点。图乙是过山车在B、C、D、E 点的动能和重力势能大小的示意图，则过山车的动能在________点最大，B 点重力势能的大小________(填“大于”“小于”或“等于”)E 点动能的大小。在这个过程中，过山车的机械能是________(填“变化”或“不变”)的。
由图乙可知，过山车的动能在 C 点最大，
在 B 点最小；B 点的重力势能大小与 E 点的动能大小相等。由于机械能等于动能和势能的总和，由图乙可知，在这个过程中，过山车的机械能是变化的。故答案为：C；等于；变化。
(1)动力对物体做了功，物体的机械能会增加
如：工人把煤气瓶扛上高楼，工人对煤气瓶做了
功，煤气瓶机械能增加；汽车匀速上斜坡，牵引力做
功，汽车机械能增加(由消耗汽油而来)。
(2)阻力对物体做功(负功)，物体的机械能会减小
如：汽车刹车，靠车轮跟地面的摩擦，使车减速
停下来，机械能减少，转化为内能。小孩滑滑梯，在
下滑的过程中臀部摩擦发热，有部分机械能会转化为
(3)不考虑摩擦的理想情况：只有动能和势能之间
如：不考虑空气阻力时，跳水运动员从跳起到下
落入水前、苹果从树上掉下来的过程、推出去的铅球
在空中运动的过程，总的机械能是守恒的。
12.(2022·玉林)如图所示，舰载机在“山东舰”航
母上起飞，其在加速上升过程中(A.动能减小，重力势能增大B.动能增大，重力势能减小C.动能增大，重力势能增大D.动能减小，重力势能减小答案：C
13.(2021·兰州)飞机在林场上空某一高度喷洒农药时，水平匀速飞行，关于飞机的动能和势能变化，下
A.动能减少，势能减少B.动能减少，势能增加C.动能增加，势能减少D.动能不变，势能不变答案：A
14.(2021·嘉兴)如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在 t1～t3 三个时刻中具有的动能分别是 E1、E2、E3，不考虑下落过程中雨滴的质量变
化，则动能的大小关系是(A.E1＜E2＜E3B.E1＞E2＞E3C.E1＜E2＝E3D.E1＝E2＜E3答案：C
15.(2021· 广元) 我国独立自主研制的火星探测器“天问一号”沿椭圆轨道绕火星运动时，不考虑空气阻力，只有动能和势能的相互转化，由近火点向远火点运动时，探测器的动能______ ，机械能______( 填“变大”“变小”或“不变”)。
16.(2022·广州)如图，小芳设想利用升降台让球越弹越高。将球从 M 点竖直向下以某一速度抛出，球经静止在位置 a 的台面反弹后，到达的最高点为 N。经台面反弹后上升过程球的动能__________( 填“增大”“减小”或“不变”)，N _______(填“可能”或“不可能”)比 M 高。球从 N 点下降时，台面已升至合适的位置 b 并保持静止，球再次经台面反弹后，到达的最高点 P ________(填“可能”或“不可能”)比 N 高。
17.(2022·绥化)为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动。
(1)该实验中所探究物体的动能是指_________(填
“钢球”或“木块”)的动能。
(2)由甲、乙两图可知，当物体质量相同时，_____
(3)如甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的___________由静止滚下，目的是_______________________，可得出结论：______________________。
(4)若斜面下方水平面光滑，本实验________(填“能”或“不能”)达到实验目的。
当物体速度相同时，质量越
18.(2021·常州)小明探究“重力势能与重物质量和下落高度的关系”，如图所示，重物质量 m