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接力版四年级上册Lesson 1 Nice to meet you.精品学案设计
展开Lesson 14 Is the cat fat or thin?
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:fat、thin、or、TV、picture。
2.学会使用:句型:“Is…or…?”和“Is it…or…?”来提出问题,并对提问作出选择和回答。
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
3.对课文的理解。
难点:
1.运用“提出选择性问题”的功能句型进行表述。
2.句型:
(1)Is…or…?
(2)Is it…or…?
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
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2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:fat、thin、or、TV、picture。
(2)朗读句型:
①Is…or…?
②Is it…or…?
(3)小组活动,练习上述句型。
S1:Is…or…?
S2:…
二、达标检测。
1.写出与中文相对应的英文。
(1)猫_____
(2)瘦的_____
(3)或者_____.
(4)胖的_____
(5)饿的_____
2.将下列英文翻译成中文。
(1)hot water_____
(2)TV_____
(3)thirsty_____
3.根据句意及首字母或汉语提示写单词。
(1)Are you tall _____ short?
(2)Are you h_____ or thirsty?
(3)h_____(热) dog
4.单项选择。
(1)Is the dog fat _____ thin.( )
A.or
B.and
C.but
(2)Is he tall or _____.( ).
A.small
B.dirty
C.short
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