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    2022-2023学年四川省达州市宣汉县南坝中学八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年四川省达州市宣汉县南坝中学八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年四川省达州市宣汉县南坝中学八年级(下)期末数学试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年四川省达州市宣汉县南坝中学八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.  ,则下列不等式变形错误的是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列各组数中,不能作为一个直角三角形的三边长的是(    )A.  B.  C.  D. 3.  若多项式可分解为,则的值为(    )A.  B.  C.  D. 4.  若分式中的的值同时扩大到原来的倍,则分式的值  (    )A. 是原来的 B. 是原来的 C. 是原来的 D. 不变5.  如图所示的是重叠的两个直角三角形,将其中一个三角形沿方向平移得到,则图中阴影部分面积为(    )
     A.  B.  C.  D. 6.  在平面直角坐标系中,若已知点,则下列结论一定不成立的是(    )A.  B.  C.  D. 7.  一次函数的图象如图所示,其交点为,则不等式的解集在数轴上表示正确的是(    )A.
    B.
    C.
    D. 8.  某农场开挖一条米的渠道,开工后,每天比原计划多挖米,结果提前天完成任务,若设原计划每天挖米,那么求时所列方程正确的是(    )A.  B.
    C.  D. 9.  如图,在平行四边形的交点,过点垂直的直线交边于点,若的周长为,则平行四边形的周长为(    )
    A.  B.  C.  D. 10.  如图,在中,边上一点,将绕点逆时针旋转得到,点的对应点分别为点,连接,将平移得到的对应点分别为点,连接,若,则的长为(    )
     
     A.  B.  C.  D. 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.  定义新运算:,则不等式的正整数解为______ 12.  如图,的平分线,于点,则       
     13.  已知,则的值是______14.  如图,正方形网格中每一个小正方形的边长为,小正方形的顶点为格点,点为格点,点与网格线的交点,则______15.  如图,平行四边形的对角线相交于点过点相交于点,若,那么四边形的周长是______16.  如图,在中,是斜边上两点,且,将绕点顺时针旋转后,得到,连接,下列结论:

    其中正确的是______ 填序号三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)17.  因式分解

     四、解答题(本大题共8小题,共64.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.  本小题
    解不等式组,并把不等式组的解集表示在数轴上.

     19.  本小题
    先化简,再求值:,请在范围内选择一个你喜欢的整数代入求值.20.  本小题
    如图,在中,,将绕点逆时针旋转到的位置,使得
    请判断的形状,并说明理由.
    的度数.
     
     
     21.  本小题
    如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,的三个顶点均在格点上.
    画出将向左平移个单位长度得到的
    画出绕点顺时针旋转后得到的,并写出点的坐标;
    求线段在旋转过程中扫过的面积.
    22.  本小题
    在边长为的等边三角形中,点上一动点,以每秒个单位长度的速度从点向点运动,设运动时间为秒.
    如图,若点上一定点,,求的值;
    如图,若点从点向点运动,同时点以每秒个单位长度的速度从点经点向点运动,当为何值时,为等边三角形?
    23.  本小题
    如图,在中,边上一点,连接中点,连接并延长至点,使得,连接
    求证:四边形是平行四边形;
    ,求的长.
    24.  本小题
    我市某镇组织辆汽车装运完三种脐橙共吨到外地销售.按计划,辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种脐橙,且必须装满.根据下表提供的信息,解答以下问题:      每辆汽车运载量每吨脐橙获得百元设装运种脐橙的车辆数为,装运种脐橙的车辆数为,求之间的函数关系式;
    如果装运每种脐橙的车辆数都不少于辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案;
    若要使此次销售获利最大,应采用哪种安排方案?并求出最大利润的值.25.  本小题
    中,,点的中点.
    如图为线段上任意一点,将线段绕点顺时针方向旋转得到线段,连结,过点,交直线于点
    ,求的度数;
    判断的数量关系并加以证明.
    如图,若为线段的延长线上任意一点,中的其他条件不变,你在中得出的结论是否发生改变,给出证明.


    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:

    选项A不符合题意;


    选项B不符合题意;


    选项C符合题意;


    选项D不符合题意,
    故选:
    根据不等式的性质进行运算辨别即可.
    此题考查了不等式性质的应用能力,关键是能根据不等式的变化正确选择对应的性质.
     2.【答案】 【解析】解:

    以三条线段为边能组成直角三角形,
    A不符合题意;
    B

    以三条线段为边能组成直角三角形,
    B不符合题意;
    C

    以三条线段为边不能组成直角三角形,
    C符合题意;
    D

    以三条线段为边能组成直角三角形,
    D不符合题意;
    故选:
    根据勾股定理的逆定理,进行计算即可解答.
    本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
     3.【答案】 【解析】解:



    故选:
    根据因式分解与整式的乘法互为逆运算,把利用多项式乘法法则展开即可求解.
    本题主要考查了因式分解与整式的乘法互为逆运算.是中考中的常见题型.
     4.【答案】 【解析】【分析】
    本题考查了分式基本性质,解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论依题意分别用去代换原分式中的,利用分式的基本性质化简即可.
    【解答】
    解:分式中的的值同时扩大到原来的倍,得
    故选B  5.【答案】 【解析】解:沿方向平移得到




    故选:
    先根据平移的性质得到,则,所以,然后根据梯形的面积公式计算即可.
    本题考查平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行或共线且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
     6.【答案】 【解析】解:由勾股定理可得:
    时,有最小值
    的最小值为
    不能为
    选项不符合题意,都有可能,符合题意,
    故选:
    根据勾股定理得到,再利用配方法求解的最小值,再求解的最小值,从而可得答案.
    本题考查的是配方法的应用,根据勾股定理列出方程、灵活运用配方法是解本题的关键.
     7.【答案】 【解析】解:不等式
    去括号得:
    移项得:
    一次函数的图象如图所示,其交点为
    根据图象得:

    故选:
    所求不等式移项整理后,结合图象及两直线的交点横坐标确定出解集,表示在数轴上即可.
    此题考查了一次函数与一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,以及两条直线相交或平行问题,利用了数形结合的思想.
     8.【答案】 【解析】解:原计划用时为:,实际用时为:
    根据题意,得:
    故选:
    本题的关键描述语是:“提前天完成任务”;等量关系为:原计划用时实际用时
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
     9.【答案】 【解析】解:四边形是平行四边形,



    的周长为
    的周长为:
    的周长为厘米,
    故选:
    由平行四边形的对角线相交于点,根据线段垂直平分线的性质,可得,继而可根据的周长等于求得平行四边形的周长即可.
    此题考查了平行四边形的性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
     10.【答案】 【解析】【分析】
    由旋转的性质可得,由勾股定理得到,由“”可证,可得,于是得到结论.
    本题考查了旋转的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知识,灵活运用性质解决问题是本题的关键
    【解答】
    解:

    绕点逆时针旋转得到






    平移得到



    中,



    故选:  11.【答案】 【解析】解:根据新定义的运算方法可得,,即
    解得
    的正整数为
    故答案为:
    根据新定义的运算得出,求出的正整数解即可.
    本题考查一元一次不等式的整数解,理解新定义的运算是正确解答的关键,求出一元一次不等式的解集是得出正确答案的前提.
     12.【答案】 【解析】解:过点于点

    的平分线,




    故答案为:
    首先过点于点,由的平分线,,根据角平分线的性质,可得,然后由,求得答案.
    此题考查了角平分线的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
     13.【答案】 【解析】解:原式
    ,且由题意可得


    原式
    故答案为:
    利用完全平方公式将原式进行进行变形后,然后结合等式的性质将已知条件进行变形,从而利用整体思想代入求值.
    本题考查分式的化简求值,掌握完全平方公式的结构是解题关键.
     14.【答案】 【解析】解:如图:连接,设交于点

    由题意得:




    是等腰直角三角形,






    的一个外角,


    故答案为:
    连接,设交于点,根据勾股定理的逆定理先证明是等腰直角三角形,从而可得,再根据题意可得,然后利用三角形的外角,进行计算即可解答.
    本题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
     15.【答案】 【解析】解:四边形是平行四边形,


    中,




    四边形的周长
    故答案为:
    先证明,得出,可求得,即可得出四边形的周长,进而可求解.
    本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等得出对应边相等是解决问题的关键.
     16.【答案】 【解析】解:绕点顺时针旋转后,得到





    中,

    正确.
    故答案为:
    首先根据旋转的性质可得,接下来结合全等三角形的判定定理可得;然后利用全等三角形的性质与勾股定理进行解答即可.
    本题侧重考查关于旋转的题目,解答本题的关键是熟练掌握旋转的性质、全等三角形的判定与性质.
     17.【答案】解:原式
    原式 【解析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;
    原式变形后,提取公因式,再利用平方差公式分解即可.
    此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
     18.【答案】解:
    解不等式得:
    解不等式得:
    原不等式组的解集为:
    该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
     【解析】按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答.
    本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解一元一次不等式组是解题的关键.
     19.【答案】解:原式



    范围内的整数有


    时,原式 【解析】根据分式的混合运算法则把原式化简,根据分式有意义的条件确定的值,代入计算即可.
    本题考查的是分式的化简求值、分式有意义的条件,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.
     20.【答案】解:是等腰三角形,理由如下:
    绕点逆时针旋转到的位置,

    是等腰三角形;





    绕点逆时针旋转到的位置,
     【解析】【分析】
    本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是解题的关键.
    由旋转的性质可得,可得结论;
    由等腰三角形的性质可得,由旋转的性质可求解.  21.【答案】解:如图,即为所求;
    如图,即为所求,

    由勾股定理得
    线段在旋转过程中扫过的面积为 【解析】根据平移的性质即可画出图形;
    根据旋转的性质即可画出图形,从而得出点的坐标;
    由勾股定理得,再代入扇形面积公式即可.
    本题主要考查了作图平移变换,旋转变换,扇形的面积等知识,熟练掌握平移和旋转的性质是解题的关键.
     22.【答案】解:如图是等边三角形,



    是等边三角形,

    由题意可知:,则

    解得:
    的值为时,
    如图当点在边上时,

    此时不可能为等边三角形;
    当点在边上时,

    为等边三角形,则
    由题意可知,

    即:,解得:
    时,为等边三角形. 【解析】由平行线的性质得,从而得出是等边三角形,列方程求解即可;
     根据点所在的位置不同,分类讨论是否为等边三角形,再根据等边三角形的性质得到等量关系,列方程求解即可.
    本题是三角形综合题,考查了等边三角形、等腰三角形的综合运用,以动点问题为背景,根据等边三角形、等腰三角形的性质寻找等量关系,再列方程求解,能根据题目要求进行分类讨论是解题的关键.
     23.【答案】证明:的中点,


    四边形是平行四边形;

    解:四边形是平行四边形,

    中,

    由勾股定理得到

    解得:
     【解析】由对角线互相平分的四边形是平行四边形可得结论;
    由平行四边形的性质可得,在中,,则,解得,即可求得的长.
    本题考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及含度角的直角三角形,利用直角三角形的性质求线段的长度是解答本题的关键.
     24.【答案】解:根据题意,装运种脐橙的车辆数为,装运种脐橙的车辆数为
    那么装运种脐橙的车辆数为
    则有:
    整理得:且为整数

    知,装运三种脐橙的车辆数分别为
    由题意得:
    解得:
    因为为整数,
    所以的值为,所以安排方案共有种.
    方案一:装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车;
    方案二:装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车,
    方案三:装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车,
    方案四:装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车,
    方案五:装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车;

    设利润为百元则:

    的值随的增大而减小.
    要使利润最大,则
    故选方案一百元万元
    答:当装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车时,获利最大,最大利润为万元. 【解析】等量关系为:车辆数之和
    关系式为:装运每种脐橙的车辆数
    总利润为:装运种脐橙的车辆数装运种脐橙的车辆数装运种脐橙的车辆数,然后按的取值来判定.
    解决本题的关键是读懂题意,根据关键描述语,找到所求量的等量关系.确定的范围,得到装在的几种方案是解决本题的关键.
     25.【答案】解:
    为等腰直角三角形,






    如图,延长于点





    是等腰直角三角形,

    的中点,
    ,即






    中,



    不变.
    证明:设

    是等腰直角三角形,




    中,


     【解析】证明,由三角形外角和定理可求出答案;
    证得是等腰直角三角形,证得,证明,可得出结论;
    为等腰直角三角形,可得出,证得,即可得出结论.
    本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形外角定理,三角形全等的判定与性质等知识点,熟练掌握三角形全等的判定与性质是解题的关键.
     

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