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    1.8 制作我的小乐器(课件+音视频素材)

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    小学科学8.制作我的小乐器优质课件ppt

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    这是一份小学科学8.制作我的小乐器优质课件ppt,文件包含8制作我的小乐器pptx、二胡mp3、大提琴和小提琴mp3、扬琴mp3、排箫mp3、架子鼓wav等6份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。
    它们是怎样发出高低不同的声音的?
    我们研究了乐器发出声音的秘密,知道了乐器发出高低不同声音的道理,让我们自己动手来做一个简单的小乐器吧。
    ·用什么材料制作小乐器?怎样让这些材料方便地发出声音?
    探索一:拟定制作方案,画出示意图。
    ·影响音高的因素有哪些?
    ·怎样让我们的乐器发出有规律的、高低不同的声音?
    使吸管长短不同,相邻吸管长度的差值保持一致
    1.将吸管剪成长短不同的几段。
    2.然后将小塞子放在吸管的一端。
    3.把吸管按照从长到短的顺序用胶带粘好。
    在班级或小组内展示自己制作的小乐器,与同学们进行交流,发现小乐器的优点并提出改进建议。
    探索二:小组讨论,修改调试。
    手指弹拨皮筋,使皮筋振动发声
    斜放木条,使皮筋长短不同,且相邻皮筋长度差保持一致。
    皮筋越短越紧,声音越高
    1.将木条略微斜向固定在木板上。
    2.将皮筋套在木板和木块上。皮筋与木块垂直。
    3.皮筋要绷得紧一点,如果橡皮筋太长,可以在背后打结。
    敲击玻璃杯,使玻璃杯振动发声
    分几次往碗内注水,使玻璃杯内水位高度不同,且相邻皮筋高度差保持一致。
    玻璃杯中水越少,声音越高
    2.在一只碗中分几次加入不同的水量,每次都轻轻敲击,感受水杯中水量不同,就会产生不同音高的变化。
    3.用五只碗慢慢加入水调试出d/r/m/f/s五个音高。
    弓弦和琴弦相互摩擦,琴弦振动发声。
    调整琴弦的长短,使相邻琴弦的长度差相等。
    1.制作琴身。塑料小盆两侧相对切长方形小口,长宽与木条长宽相等。小盆底部胶水粘牢圆形木料。木条靠一侧位置开始,锯两个豁口,两豁口距离与塑料小盆直径相等。两部分,塑料小盆小口与木条豁口相对扣紧。
    2.上琴弦。将长度不同的三根细绳(相邻两根长度差相等),首尾固定在长木条上。三根细绳部分搭在圆形木料上。使三根细绳绷紧。
    3.上弓弦。细竹条两端刻凹槽。将一根细绳首尾与细竹条首尾固定。使细竹条呈弓状,细绳绷紧。
    1. “1”“2”“3”三个音符中,“3”的音高最高。( )2. 改变琴弦振动部分的长度,不能调节声音的高低。( )3. 自制的乐器只要能发声就可以。( )
    往5个玻璃杯中装入不同量的水,然后依次敲击5个玻璃杯。敲击装入最少水的杯子,发出的声音 最高 ;敲击装入最多水的杯子,发出的声音 最低 。 

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