辽宁省营口市三年（2021-2023）中考语文试卷分类汇编：字音字形及语言运用

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                            字音字形及语言运用辽宁省营口市2023年中考语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。检视阅读成效，激扬青春风采。“（   ）”。青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质，在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习，要注重读、思、行结合，在实践中经受磨炼、得到提升、在读的深度上，不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该________理想信念、________道德情操、________创新精神、________担当能力。要激发好奇心、想象力、探求欲，培养科学思维方式和探究能力，避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。1. 下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（   ）A. 提高 培养 坚定 陶冶 B. 陶冶 坚定 提高 培养C. 培养 提高 陶冶 坚定 D. 坚定 陶冶 培养 提高2. 下列各项中分析错误的一项是（   ）A. 语段中加点的“在”“风采”分别是介词、名词，“阅读成效”“得到提升”分别是偏正短语、动宾短语。B. “青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质”一句的主干是“青少年提升素质”。C. “在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习”是递进关系复句。D. 画线句有语病，应把“避免不要陷入‘少知而迷、不知而盲、无知而乱’的困境”中的“不要”删去。3. 下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是（   ）A. 读书破万卷，下笔如有神 B. 问渠那得清如许？为有源头活水来C. 读万卷书，行万里路 D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟4. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）A. 和蔼（ǎi）    广袤（mào）    炽热（chì）    相得益彰（zhāng）B. 幅射（fú）    遏制（è）    惩戒（chēng）    漫不经心（màn）C. 侮辱（wū）    闷热（mēn）    顷刻（qīng）    锋芒必露（bì）D. 卑鄙（bǐ）要诀（jué）安祥（xiáng）美不胜收（shèng） 辽宁省营口市2022年中考语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。过了谭子山镇以后，雪景渐渐变得好看些了。雪中的湘南山区银装素裹，岭坡好像许多白象在奔跑，丘陵则像银白色的蟒蛇在飞舞，举目所见，大好河山，唯余莽莽，（   ）。有两百年树龄的重阳木被当地人称为“千年树”，传说摸一摸就能祛病却灾、增寿延年。如果没有紫檀木，它就是制作贵重木器家具的最好用材。祖父母当年睡的就是一架重阳木床。快到茅市镇迎宾牌坊时，天地间彤云密布，朔风凛凛，大雪纷纷似白色的蝴蝶迎风起舞，极目处如东北林海中的茫茫雪原，充满了野性和自由的精神，是寒冷中个性的恣意绽放。我们在风雪中拍摄留影，仿佛在阅读庄子的妙文隽语。文风的____________，文气的____________，妙喻的____________，议论的____________，让人禁不住发出浩叹：“噫！微斯人，吾谁与归？”1. 下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（   ）A. 一气呵成    汪洋恣肆    珠联璧合    新奇奔放B. 汪洋恣肆    一气呵成    新奇奔放    珠联璧合C. 一气呵成    汪洋恣肆    新奇奔放    珠联璧合D. 汪洋恣肆    一气呵成    珠联璧合    新奇奔放2. 下列各项中分析不正确的一项是（   ）A. “彤云密布”“恣意绽放”“妙文隽语”分别是主谓短语、偏正短语、并列短语。B. “祖父母当年睡就是一架重阳木床。”该句中“祖父母”是句子的主语。C. “如果没有紫檀木，它就是制作贵重木器家具的最好用材。”该句是假设关系的复句。D. “岭坡好像许多白象在奔跑，丘陵则像银白色的蟒蛇在飞舞。”该句中“许多白象在奔跑”和“银白色的蟒蛇在飞舞”应互换位置。3. 下列句子补写在文中括号里最恰当的项是（   ）A. 别有一番惊心动魄的风情韵味B. 一番引人入胜的风情韵味蕴藏其中C. 别有一番引人入胜的风情韵味D. 一番惊心动魄的风情韵味蕴藏其中4. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的项是（   ）A. 诬篾（miè）  枯燥（zào）  旁骛（wù）  振聋发聩（kuì）B. 襁褓（qiǎng）  震撼（hàn）  风靡（mí）  形销骨立（xiāo）C. 亵渎（dú）  狡黠（xiá）  恣睢（suī）  浮想连翩（lián）D. 拾级（shè）  稽首（qǐ）    羁绊（jī）    纷至沓来（tà） 辽宁省营口市2021年中考语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。一条公路沿河而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。小路可以一直延伸到山沟沟的最深处，而村里的家家户户，就在这条小路的两边挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或粗短的烟囱里，冒着淡淡蓝蓝的细腻烟雾，这烟雾一缕一缕地汇聚起来，__________在农家小院的房舍屋檐上，__________在原野的庄稼树木上，更__________在整个村子的上空，__________成一片小云，小村仿若仙境。风吹过，这些仿佛蜃气又好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒了过来。跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕，在晚霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落里，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们或者行走，或者“突突”地开着蹦蹦车，从山间、田里、河畔顺着村道走回来，（   ）。1. 下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（   ）A. 笼罩      弥漫      萦绕      凝结B. 凝结      弥漫      萦绕      笼罩C. 弥漫      萦绕      笼罩      凝结D. 萦绕      笼罩      凝结      弥漫2. 下列各项中分析不正确的一项是（   ）A. “薄雾轻笼”“轻烟渐淡”是主谓短语，“细腻烟雾”是偏正短语。B. “小路可以一直延伸到山沟沟的最深处。”中“山沟沟的最深处”是句子的宾语。C. “只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。”是一个条件关系的复句。D. 句子“跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。”其中“揭示”一词换作“彰显”更合适。3. 下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是（   ）A. 炊烟的方向，就是家的方向 B. 有炊烟的地方，才是人间C. 忽然想起了那个小村子里的炊烟 D. 或许不会关注司空见惯的炊烟4. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）A. 妥帖（tiē）      渲染（xuàn）      亘古（gèng）     神色张皇（huáng）B. 诀别（jué）      漩涡（xuán）      瘦削（xuē）      怏怏不乐（yàng）C. 暖和（hé）       斡旋（wò）        胸脯（pú）       力不睱供（xiá）D. 行头（xíng）     残垣（yuán）      煨琐（wěi）      混为一谈（hǔn）  字音字形及语言运用辽宁省营口市2023年中考语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。检视阅读成效，激扬青春风采。“（   ）”。青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质，在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习，要注重读、思、行结合，在实践中经受磨炼、得到提升、在读的深度上，不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该________理想信念、________道德情操、________创新精神、________担当能力。要激发好奇心、想象力、探求欲，培养科学思维方式和探究能力，避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。1. 下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（   ）A. 提高 培养 坚定 陶冶 B. 陶冶 坚定 提高 培养C. 培养 提高 陶冶 坚定 D. 坚定 陶冶 培养 提高2. 下列各项中分析错误的一项是（   ）A. 语段中加点的“在”“风采”分别是介词、名词，“阅读成效”“得到提升”分别是偏正短语、动宾短语。B. “青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质”一句的主干是“青少年提升素质”。C. “在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习”是递进关系复句。D. 画线句有语病，应把“避免不要陷入‘少知而迷、不知而盲、无知而乱’的困境”中的“不要”删去。3. 下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是（   ）A. 读书破万卷，下笔如有神 B. 问渠那得清如许？为有源头活水来C. 读万卷书，行万里路 D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟4. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）A. 和蔼（ǎi）    广袤（mào）    炽热（chì）    相得益彰（zhāng）B. 幅射（fú）    遏制（è）    惩戒（chēng）    漫不经心（màn）C. 侮辱（wū）    闷热（mēn）    顷刻（qīng）    锋芒必露（bì）D. 卑鄙（bǐ）要诀（jué）安祥（xiáng）美不胜收（shèng）【答案】1. D    2. B    3. C【解析】【1题详解】考查词语运用。提高：使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升。培养：指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖，也指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长。坚定：稳定坚强，不动摇陶冶：比喻给人的品格以有益的影响。第一空，结合“理想信念”的内容可知，此处指稳定坚强，不动摇，应使用“坚定”；第二空，结合“道德情操”的内容可知，此处指给人的品格以有益的影响，应使用“陶冶”；第三空，结合“创新精神”的内容可知，此处指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长，应使用“培养”；第四空，结合“担当能力”的内容可知，此处指使原来的程度增高，应使用“提高”；故选D。【2题详解】考查语文基础知识。B.有误，本句句子主干为“青少年提升品质与素质”；故选B。【3题详解】考词句理解和衔接。A.出自唐朝诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，表示一个人因为做到了成功的阅读，而在写作上达到了一种非同寻常的高明的境界；B.出自宋代朱熹的《观书有感·其一》，意思是要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水；C.出自董其昌《画禅室随笔——卷二》，古代万卷是指皇帝的试卷。读书为了进京赶考，金榜题名。现比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学的知识，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用；D.出自唐代诗人韩愈的《古今贤文·劝学篇》 ，意思是求学问道的方法在书读百遍（因为书读百遍，其义自见，此为勤）；如百川赴海，日进不已（此为学海无涯）那样作学问须用耐心（此为苦）当舟。旨在鼓励人们不怕困难多读书，只有勤奋学习才能成功；结合“青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质，在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习”的内容可知，这里强调读书和实践之间的关系；故选C。4.【答案】A【解析】【详解】考查字音字形。B.幅射——辐射，惩戒（chēng）——chéng；C.侮辱（wū）——wǔ，顷刻（qīng）——qǐng，锋芒必露——锋芒毕露；D.安祥——安详；故选A。 辽宁省营口市2022年中考语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。过了谭子山镇以后，雪景渐渐变得好看些了。雪中的湘南山区银装素裹，岭坡好像许多白象在奔跑，丘陵则像银白色的蟒蛇在飞舞，举目所见，大好河山，唯余莽莽，（   ）。有两百年树龄的重阳木被当地人称为“千年树”，传说摸一摸就能祛病却灾、增寿延年。如果没有紫檀木，它就是制作贵重木器家具的最好用材。祖父母当年睡的就是一架重阳木床。快到茅市镇迎宾牌坊时，天地间彤云密布，朔风凛凛，大雪纷纷似白色的蝴蝶迎风起舞，极目处如东北林海中的茫茫雪原，充满了野性和自由的精神，是寒冷中个性的恣意绽放。我们在风雪中拍摄留影，仿佛在阅读庄子的妙文隽语。文风的____________，文气的____________，妙喻的____________，议论的____________，让人禁不住发出浩叹：“噫！微斯人，吾谁与归？”1. 下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（   ）A. 一气呵成    汪洋恣肆    珠联璧合    新奇奔放B. 汪洋恣肆    一气呵成    新奇奔放    珠联璧合C. 一气呵成    汪洋恣肆    新奇奔放    珠联璧合D. 汪洋恣肆    一气呵成    珠联璧合    新奇奔放2. 下列各项中分析不正确的一项是（   ）A. “彤云密布”“恣意绽放”“妙文隽语”分别是主谓短语、偏正短语、并列短语。B. “祖父母当年睡就是一架重阳木床。”该句中“祖父母”是句子的主语。C. “如果没有紫檀木，它就是制作贵重木器家具的最好用材。”该句是假设关系的复句。D. “岭坡好像许多白象在奔跑，丘陵则像银白色的蟒蛇在飞舞。”该句中“许多白象在奔跑”和“银白色的蟒蛇在飞舞”应互换位置。3. 下列句子补写在文中括号里最恰当的项是（   ）A. 别有一番惊心动魄的风情韵味B. 一番引人入胜的风情韵味蕴藏其中C. 别有一番引人入胜的风情韵味D. 一番惊心动魄的风情韵味蕴藏其中【答案】1. D    2. B    3. C【解析】【1题详解】考查正确运用词语能力。解答时，首先理解词语本义，再结合句子内容和语境进行辨析。第一空，一气呵成：形容文艺作品结构紧凑，气势连贯；汪洋恣肆：形容文章、人物气度或气势宏大磅礴。根据前文“文风”的语境，可知采用“汪洋恣肆”更为恰当；第二空，一气呵成：形容文艺作品结构紧凑，气势连贯；汪洋恣肆：形容文章、人物气度或气势宏大磅礴。根据前文“文气”的语境，可知采用“一气呵成”更为恰当；第三空，珠联璧合：珍珠联成串，美玉放在一起。比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起；新奇奔放：新鲜特别的思想、感情等尽情流露，不受拘束。根据前文“妙喻”的语境，可知采用“珠联璧合”更为恰当；第四空，珠联璧合：珍珠联成串，美玉放在一起。比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起；新奇奔放：新鲜特别的思想、感情等尽情流露，不受拘束。根据前文“议论”的语境，可知采用“新奇奔放”更为恰当；故选D。【2题详解】考查对文学文化常识的理解和辨析。B.“该句中‘祖父母’是句子的主语”表述有误，该句中的主语应该是“祖父母当年睡的（床）”；故选B。【3题详解】考查补写句子的能力。解答时，应联系上下文内容和语境进行辨析。“惊心动魄”意思是极度惊险、紧张。不符合上文“雪景渐渐变得好看些了。雪中的湘南山区银装素裹，岭坡好像许多白象在奔跑，丘陵则像银白色的蟒蛇在飞舞，举目所见，大好河山，唯余莽莽”的语境，据此可排除AD两个选项；“引人入胜”意思是吸引人进入美妙的境界。多指风景或文艺作品非常吸引人。符合上文的语境；“一番引人入胜的风情韵味蕴藏其中”语言不够简练，与上文“举目所见，大好河山，唯余莽莽”的句式特点不符，“别有一番引人入胜的风情韵味”则更为切合段落内容；故选C。4. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的项是（   ）A. 诬篾（miè）  枯燥（zào）  旁骛（wù）  振聋发聩（kuì）B. 襁褓（qiǎng）  震撼（hàn）  风靡（mí）  形销骨立（xiāo）C. 亵渎（dú）  狡黠（xiá）  恣睢（suī）  浮想连翩（lián）D. 拾级（shè）  稽首（qǐ）    羁绊（jī）    纷至沓来（tà）【答案】D【解析】【详解】A．诬篾——污蔑；B．风靡（mí）——mǐ；C．浮想连翩——浮想联翩；故选D。 辽宁省营口市2021年中考语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。一条公路沿河而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。小路可以一直延伸到山沟沟的最深处，而村里的家家户户，就在这条小路的两边挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或粗短的烟囱里，冒着淡淡蓝蓝的细腻烟雾，这烟雾一缕一缕地汇聚起来，__________在农家小院的房舍屋檐上，__________在原野的庄稼树木上，更__________在整个村子的上空，__________成一片小云，小村仿若仙境。风吹过，这些仿佛蜃气又好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒了过来。跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕，在晚霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落里，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们或者行走，或者“突突”地开着蹦蹦车，从山间、田里、河畔顺着村道走回来，（   ）。1. 下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（   ）A. 笼罩      弥漫      萦绕      凝结B. 凝结      弥漫      萦绕      笼罩C. 弥漫      萦绕      笼罩      凝结D. 萦绕      笼罩      凝结      弥漫2. 下列各项中分析不正确的一项是（   ）A. “薄雾轻笼”“轻烟渐淡”是主谓短语，“细腻烟雾”是偏正短语。B. “小路可以一直延伸到山沟沟的最深处。”中“山沟沟的最深处”是句子的宾语。C. “只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。”是一个条件关系的复句。D. 句子“跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。”其中“揭示”一词换作“彰显”更合适。3. 下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是（   ）A. 炊烟的方向，就是家的方向 B. 有炊烟的地方，才是人间C. 忽然想起了那个小村子里的炊烟 D. 或许不会关注司空见惯的炊烟【分析】（1）本题考查正确运用词语的能力。“笼罩”意思是像笼子似地罩在上面。“弥漫”指（烟尘、雾气、水等）充满；布满。“萦绕”指萦回。“凝结”指由气体变成液体或由液体变成固体。此题可先做有把握的，根据“成一片小云”的语句，第四空应填写“凝结”，可排除BD两项。根据“在整个村子的上空”的语句，第三空应填写“笼罩”，可排除A项。根据“在原野的庄稼树木上”的语句可知，树木应使用“萦绕”。
故选：C。
（2）本题考查语法和词语运用。
ACD.正确；
B.有误，“山沟沟的最深处”是补语。
故选：B。
（3）本题考查补写语句的能力。傍晚人们结束劳作回家，“在炊烟的呼唤下，人们或者行走，或者‘突突’地开着蹦蹦车”是在回家，因此，“炊烟的方向，就是家的方向”。
故选：A。【解答】答案：
（1）C
（2）B
（3）A【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。4. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）A. 妥帖（tiē）      渲染（xuàn）      亘古（gèng）     神色张皇（huáng）B. 诀别（jué）      漩涡（xuán）      瘦削（xuē）      怏怏不乐（yàng）C. 暖和（hé）       斡旋（wò）        胸脯（pú）       力不睱供（xiá）D. 行头（xíng）     残垣（yuán）      煨琐（wěi）      混为一谈（hǔn）【分析】本题考查基础字词的字音和字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。【解答】A.有误，“亘古”的“亘”应读作“gèn”。
B.正确。
C.有误，“暖和”的“和”应读作“huo”，“力不睱供”的“睱”应为“暇”。
D.有误，“煨琐”的“煨”应为“猥”，“混为一谈”的“混”应读作“hùn”。
故选：B。【点评】字音和字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。