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    【单元复习讲义】冀人版科学三年级下册-第三单元 生物相互影响(知识点总结讲义)
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    【单元复习讲义】冀人版科学三年级下册-第三单元 生物相互影响(知识点总结讲义)01
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    【单元复习讲义】冀人版科学三年级下册-第三单元 生物相互影响(知识点总结讲义)

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    这是一份【单元复习讲义】冀人版科学三年级下册-第三单元 生物相互影响(知识点总结讲义),共3页。试卷主要包含了不要用手直接捕捉蜜蜂,以防蜇伤,蜜蜂传播花粉的位置,蜜蜂容易被黄色等内容,欢迎下载使用。

    第三单元知识点

    1、地球上千姿百态的生物,既彼此独立,又相互依存。

    2、动物的生存离不开植物,植物的生存也会受到动物的影响。

    3、蜜蜂全身长满细毛,当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时,它毛茸茸的腿上和身上就会沾满花粉。当蜜蜂从一朵花飞到另一朵花时,便可将一朵花的花粉传播给另一朵花。

    4、不要用手直接捕捉蜜蜂,以防蜇伤。

    5、存放蜜蜂的透明玻璃瓶要透气,以防蜜蜂被憋死。观察后将蜜蜂放回大自然。

    6、蜜蜂传播花粉的位置:身上的细毛和足。

    7、有些花朵为了吸引蜜蜂,花瓣特别鲜艳;还有一些花朵则会散发出蜜蜂喜欢的香味。

    8、蜜蜂容易被黄色、白色等鲜艳的花朵吸引。蜜蜂喜欢带有香味、香甜味的花朵。

    9、动物除了帮助植物传播花粉之外,还可以帮助植物传播种子。

    10、小鸟传播种子:小鸟在A区吃樱桃→小鸟在B区排便→樱桃种子在B区发芽→樱桃树长大→开花、传粉→结实,然后再通过小鸟将种子传到别的地方。

    11、植物与动物相互依存,互利共赢,植物给动物提供食物,动物帮助植物传粉、播种。

    12喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨,也是它们哺(bǔ)育后代的家。

    13喜鹊筑巢的过程和用途:寻找材料→运输材料→筑巢→产卵→育雏

    14在野外寻找喜鹊的巢所使用的工具:记录本、笔、望远镜、卷尺等。

    15在寻找喜鹊的巢需要记录的数据:①发现地;②巢所在树木的种类;③巢离地高度。

    16喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等将巢筑在高大的树木上。

    17人造鸟舍的制作过程:①选择合适的薄木板,将木板切割成相应的形状。(准备材料)。②按设计图组装鸟舍,里面铺上棉絮。(建造鸟舍)。③将鸟舍挂到树上。(放置鸟舍)。

    18在建造鸟舍时要注意:①使用刀子、钉子时要注意安全。②不要让钉子尖露出来,避免伤害小鸟。也可以想办法不用钉子!

    19蝗灾:蝗虫带来的一种自然灾害。蝗虫所到之处,遮天蔽日,寸草不生,能够对农业生产造成极大的危害。

    20杀虫剂可以控制虫害。在杀虫剂的控制之下,蝗灾再也没有大规模爆发。

    21我们可以根据杀虫剂的作用方式、毒性和残留性等属性来对杀虫剂进行分类。

    22杀虫剂对人类来说有利有弊。

    23生物防治害虫能够减少杀虫剂的使用量进而减少杀虫剂带来的危害。

    24生物防治是指用一种生物对付另一种生物生物的方法。

    25生物防治大致分类以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。

    26生物防治最大的优点是不会对环境造成污染。

    27菜蛾绒茧蜂体型很小,它是小菜蛾的天敌。它可将卵产在小菜蛾幼虫体内。当蜂卵孵化成幼蜂时,幼蜂便会吃掉小菜蛾的幼虫。

    28目前为止,我国公路总里程已超过400万千米,其中高速公路已突破13万千米。

    29修筑公路给人类带来很多便利。

    30地球赤道的周长是40076千米。

     


    20.动物的迁移行为:动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因,需要从一个地方移动到另一个地方。它们的移动有一定的规律和路线。

    21.动物穿越公路的事例:①羊群穿越公路寻找可口的青草。②小鹿要穿越公路才能到达另一片树林。

    22.人类筑路对生物的影响:①人类修筑公路,可能会破坏原有植物和动物的生存环境。②修筑公路可能会造成水土流失,影响植物的生长。③夏季,阳光照耀可使公路路面升温,导致环境温度升高。也会影响公路周围植物的生长。④高速行驶的汽车,直接导致小动物及许多小昆虫的死亡。

    23.人类筑路有利有弊,我们要做的时尽量减少弊端。

    24.野生动物通道:为避免公路和铁路修建及使用对野生动物造成危害,人类为动物建造了很多通道。

     

     

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