八年级上册第三节 工业优质第2课时教学设计

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

环节一

创设情境，引入新课

【播放视频】视频中展示了哪些高新技术产品？

提示：智能机器人、无人机、航天飞机等。

过渡：什么样的产品才能称之为高新技术产品？

1.观看视频

2.讨论视频中的高新技术产品

1.通过日常所见引出高新技术产品

2.学习生活中的地理

环节二

蓬勃发展的高新技术产业

1.概况

【知识讲解】

定义：高新技术产业，以高新技术为基础，从事一种或多种高新技术及其产品的研究、开发、生产和技术服务的企业集合，是知识密集、技术密集的产业类型。

【练习】下列哪幅图属于高新技术产业？概括高新技术产业的特点。

提示：

高新技术产品：共享单车、移动支付、刷脸支付、无人机、机器人、卫星通信。

特点：对资源依赖性小，对生态环境破坏少，社会、经济效益极高，知识密集、技术密集型，研发成本及劳动力成本高

理解

思考练习

通过讲练结合，使学生更好地理解高新技术产业的概念和内涵

2．应用领域

【图片展示】

航空航天技术领域的应用

新能源技术领域的应用

电子信息技术领域的应用

生物医药技术领域的应用

现代农业技术领域的应用

观看图片，理解归纳

通过图片展示，生动直观地展示高新技术产业的应用领域

3．我国高新技术产业的现状

【读图分析】阅读“中国高新技术产业的增长”图，分析中国高新技术产业的发展情况。

提示：2021年高新技术产业总产值约相当于2000年的7倍多，说明我国高新技术产业发展迅猛

读图、思考回答

提高读图能力、归纳总结能力

【展示材料】 分别说明电子信息、生物工程、新能源和新材料等高新技术产业从无到有，蓬勃发展，成为带动我国工业实现科学发展的重要因素。

举例1：我国是世界最大的电子信息设备制造国，彩电、手机、计算机、程控交换机等电子信息产品的产量位居全球第一。图为我国首台千万亿次超级计算机——天河一号。

举例2：我国在沼气、生物液体燃料、风电、太阳能等新能源利用方面取得显著进展，已成为风电、太阳能利用的大国。图为我国最大的光伏电站——塔拉滩光伏电站。

面积相当于新加坡大小。

举例3：中国的移动支付普及率遥遥领先，移动支付市场高速发展，保持世界第一的位置。图为上海地铁人民广场站内，市民使用手机扫码进站。

举例4：我国新材料产业发展迅速，光伏材料、超硬材料、特种不锈钢、玻璃纤维等生产能力居世界前列。图为利用碳纤维制作的自行车，儿童也能轻易提起。

读图（表、资料）、思考、回答

通过具体的数字或资料，引导学生理解高新技术产业对于带动我国工业方面的重要性

4．我国高新技术产业的分布

【读图活动】读图和教材相关内容，小组讨论，回答下列问题：

①找出国家级高新技术产业开发区分布密集区。

②我国哪些省没有高新技术产业？

提示：青海、西藏

③观察高新技术产业与城市的关系，说说我国高新技术产业的分布格局。

提示：多依附于大城市，大分散，小集中，东密西疏

读图、讨论、归纳总结

提高读图能力，小组合作能力，通过读图活动引导学生总结出我国高新技术产业的分布格局

【阅读材料】北京中关村科技园——我国最早建立的高新技术开发试验区

阅读，思考，归纳

以中关村科技园为例，说明高新技术产业的区位因素

概括归纳：中关村科技园区的区位因素：①靠近众多科研院所和大学，有研究和教育优势；②人才和资金优势； ③政策扶持。

环节五

课堂小结

环节六

当堂练习