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高考生物一轮复习 课后作业本01 走近细胞 (含解析)
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2020高考生物复习 课后作业本01 走近细胞一 、选择题1.熊猫是我国的国宝,在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质“桥梁”作用的细胞是( )A.精子和卵细胞 B.胚胎 C.血细胞 D.骨髄细胞 2.T2噬菌体、肺炎双球菌和变形虫这三种生物的共同点是( )A.都有细胞结构B.都有细胞器核糖体C.都能独立生活D.遗传物质都是DNA 3.埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒。病毒不具备的特征是( )A.仅由蛋白质、核酸组成B.遗传信息储存在DNA或RNA中C.有独立的能量代谢系统D.能侵染并在宿主细胞内寄生 4.下列几种生物中,细胞内没有核膜的是( )①幽门螺旋菌 ②大肠杆菌 ③颤藻 ④酵母菌 ⑤曲霉 ⑥草履虫A.①②⑥ B.③④⑤ C.①②③ D.④⑤⑥ 5.下列有关细胞学说的叙述正确的是( )A.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性B.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C.施莱登和施旺发现了细胞,是细胞学说的主要创立者D.魏尔肖提出了“所有的细胞都必定来自已存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充 6.螺旋藻属于蓝藻,其营养成分和生理活性物质最丰富、最全面、最均衡,被誉为“生命营养库”。下列关于螺旋藻的叙述错误的是( )A.没有以核膜为界限的细胞核B.不进行有丝分裂、减数分裂C.细胞中没有核糖体D.遗传物质是DNA 7.下列有关颤藻、水绵和黑藻所具有的共同结构和生理功能的叙述,正确的是( )A.都含有叶绿素和类胡萝卜素,进行光合作用B.都含中心体,决定细胞分裂方向C.都含核糖体,作为蛋白质合成的装配机器D.都不含染色体,只在分子水平产生可遗传变异 8.甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中错误的是( )A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋 9.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是( )A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 10. (多选)一个班级分组进行显微镜操作实验,下列操作及表述错误的是( )A.换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦B.因观察材料颜色浅,细胞小,显微镜视野应适当调亮C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距D.一个视野中,用10倍物镜看到8个细胞,换用40倍物镜则可看到32个细胞 11. (多选)下列有关黑藻和蓝藻的说法错误的是( )A.两者的细胞壁都由纤维素和果胶构成B.两者固定CO2的场所均为叶绿体基质C.两者都含RNA,遗传物质都是DNAD.两者分解丙酮酸的场所均为线粒体基质 12. (多选)下列关于根尖分生区细胞和醋酸杆菌的叙述,正确的是( )A.遗传物质都是DNA,但主要载体不同B.都可以合成蛋白质,但合成场所不同C.都可以进行细胞分裂,但分裂方式不同D.都可以进行有氧呼吸,但进行场所不同 13.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:(1)科学家依据________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是________(填标号)。(2)图中能进行光合作用的是___________(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是_________。(3)地球上最基本的生命系统是_______,图中能表示生命系统个体层次的是________(填标号)。(4)提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞,原因是_____________________________________________________。 14.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:(1)科学家依据___________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是______(填字母)。(2)图中能进行光合作用的是_____(填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是___________。(3)地球上最基本的生命系统是________,图中能表示生命系统个体层次的是_________(填字母)。(4)提取细胞膜时通常选用D图中的______细胞,原因是___________________。(5)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含__________,能进行光合作用,故其代谢类型是____________型。 15.细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是______________(填序号)。①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?甲:________,乙:________,丙:________(填标号)。A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻②细菌的细胞结构(如图1)和洋葱表皮细胞结构(如图2)在光学显微镜下比较,最主要的区别是____________________________,这说明细胞具有________性。
答案解析1.答案为:A;解析:父方通过减数分裂产生精子,母方通过减数分裂产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代,所以在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞(包括精子和卵细胞)。 2.答案为:D;解析:T2噬菌体为病毒,无细胞结构和核糖体,不能独立生活,只能营寄生生活,遗传物质是DNA;肺炎双球菌和变形虫都是细胞生物,遗传物质都是DNA。 3.答案为:C;解析:本题考查病毒的特性,意在考查考生在识记、理解方面的能力。病毒仅含有蛋白质和核酸;一种病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),其遗传信息储存在DNA或RNA中;病毒是非细胞结构的生物,没有独立的能量代谢系统,只能在宿主细胞中营寄生生活。 4.答案为:C;解析:本题考查原核生物和真核生物的区别,意在考查考生的识记能力和分析比较能力。原核生物的细胞中没有核膜,幽门螺旋菌、大肠杆菌属于细菌,颤藻属于蓝藻,都是原核生物;酵母菌和曲霉属于真菌,草履虫属于原生动物,它们都是真核生物,都有核膜。 5.答案为:D;解析:细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,并没有揭示生物体和细胞的多样性,也没有对所有的细胞进行分类;施莱登和施旺创立了细胞学说,但细胞并不是这两位科学家发现的;其他科学家对施莱登和施旺创立的细胞学说进行了不同的补充,如魏尔肖提出了“所有的细胞都必定来自已存在的活细胞”。 6.答案为:C;解析:螺旋藻是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,但存在拟核;原核生物以二分裂的方式增殖;原核生物除了核糖体,没有其他细胞器;细胞生物的遗传物质都是DNA。 7.答案为:C;解析:本题考查原核细胞、低等植物细胞和高等植物细胞的区别,意在考查考生的理解能力和分析能力。颤藻属于蓝藻,是原核生物,含有叶绿素和藻蓝素,只具有核糖体这一种细胞器,不含中心体和染色体;水绵属于绿藻,为低等植物,含叶绿体、核糖体、中心体和染色体等;黑藻属于高等植物,含叶绿体、核糖体和染色体等,不含中心体。 8.答案为:B;解析:根据题干知,欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,首先要将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央;然后转动转换器将物镜换成高倍镜头③;再调节细准焦螺旋;但物像放大后视野变暗,故应将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜。 9.答案为:C;解析:建立细胞学说的是德国植物学家施莱登和动物学家施旺,A错误;细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克,B错误;从细胞结构上说,除病毒等少数种类以外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞学说只揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,没揭示生物的多样性,D错误。 10.答案为:BCD;解析:换用高倍镜时,直接转动转换器,换成高倍物镜,由于高倍物镜较长,容易让物镜压碎玻片标本,所以要从侧面观察,防止物镜与装片碰擦;因观察材料颜色浅,细胞小,显微镜视野应适当调暗;观察染色体不同层面的精细结构时,用的是高倍物镜,这时物镜离玻片已经很近了,不能用粗准焦螺旋,应该用细准焦螺旋;显微镜放大的是细胞的长度和宽度,即面积,物镜由10倍换用40倍,倍数提高了4倍,视野中的细胞数目减少为原来的(1/4)2=1/16,即看到视野中有1/2个细胞。 11.答案为:ABD;解析:黑藻为植物,其细胞壁由纤维素和果胶构成,而蓝藻为原核细胞,其细胞壁由肽聚糖构成;蓝藻等原核细胞中不含叶绿体和线粒体;真、原核细胞中都含有DNA和RNA,遗传物质都是DNA。 12.答案为:ACD;解析:根尖分生区细胞是真核细胞,醋酸杆菌细胞是原核细胞,细胞生物的遗传物质都是DNA,但分生区细胞DNA的主要载体是染色体,醋酸杆菌无染色体;真核细胞和原核细胞都可以合成蛋白质,而且合成场所都是细胞质中的核糖体;真核细胞和原核细胞都可以进行细胞分裂,真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,原核细胞的分裂方式是二分裂;真核细胞和原核细胞都可以进行有氧呼吸,真核细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体,原核细胞进行有氧呼吸的场所是细胞质。 13.答案为:(1)有无以核膜为界限的细胞核 B(2)B、C 核糖体(3)细胞 B(4)红 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器,提取的膜比较纯解析:从题干的图像辨析中可以看出,B图是原核细胞,其余各个图像都是真核细胞,细胞分为原核细胞和真核细胞的依据是细胞是否具有以核膜为界限的细胞核;B图是蓝藻细胞的结构模式图,蓝藻没有叶绿体,但是能利用细胞中的色素进行光合作用,C图是叶肉细胞的结构模式图,有叶绿体,能进行光合作用。因为原核细胞中只有一种细胞器,即核糖体,所以A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体;地球上最基本的生命系统是细胞,图中能表示生命系统个体层次的只能是B;提取细胞膜时通常选用D图中的红细胞,原因是在哺乳动物成熟的红细胞中,没有细胞核,也没有核膜,同时也没有线粒体等细胞器,所以得到的膜比较纯。 14.答案为:(1)有无以核膜为界限的细胞核 B、E;(2)B、C 核糖体;(3)细胞 B、E;(4)红 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器;(5)光合色素 自养 15.答案为:(1)①②③④⑤⑦⑨(2)①A B D ②细菌无以核膜为界限的细胞核,洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核 差异解析:(1)①大肠杆菌、②发菜、③蓝藻、⑨细菌均属于原核生物,④酵母菌、⑤霉菌、⑦水绵属于真核生物,真核生物和原核生物具有细胞结构,而⑥HIV、⑧SARS病原体是病毒,无细胞结构。(2)洋葱是植物,其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体,能进行光合作用;兔子是动物,其细胞含有核膜、核糖体,无细胞壁,不能进行光合作用;蘑菇是真菌,其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体,不能进行光合作用;蓝藻是原核生物,其细胞含有细胞壁、核糖体,能进行光合作用,但无核膜。细菌细胞含有细胞壁、核糖体,无核膜,在有无核膜这一方面与植物细胞相比充分显示细胞间的差异性。
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