川教版Lesson W So many ants!导学案及答案
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【Learning Aims】
How + adj.
So many+可数名词复数
- 能使用"Look there"短句引起对方注意,以及使用"Gosh!"发出表示感叹。
【Important & Difficult Points】
重点：
单词/词汇：bee, clever, cute, tree, flowers。
句型：
So many+可数名词复数
难点：
1．So many后面接可数名词的复数形式。
2．"Gosh!", "How + adj.", "So many +可数名词复数"句型表达惊讶、感叹。
【Learning Procedures】
一、新知学习
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：bee, clever, cute, tree, flowers.
（2）句型：
So many+可数名词复数
Gosh!
（3）小组活动，练习上述句型。
How + adj.
So many+可数名词复数
Gosh!
二、达标检测
1．看图写单词。
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- 翻译。
（1） 看那有只蓝色的鸟！_____________________________________
（2） 好漂亮！_____________________________________
（3） 好可爱呀！_____________________________________
（4） 快过来。_____________________________________
（5） 看这里。_____________________________________
（6） 我来啦。_____________________________________
（7） 天哪！这么多蚂蚁！_____________________________________
（8） 真聪明！_____________________________________
小学英语川教版三年级下册Lesson V How many rabbits?导学案： 这是一份小学英语川教版三年级下册Lesson V How many rabbits?导学案，共4页。
小学英语川教版三年级下册Lesson F What's that?导学案： 这是一份小学英语川教版三年级下册Lesson F What's that?导学案，共2页。
川教版三年级下册Lesson A How are you?导学案： 这是一份川教版三年级下册Lesson A How are you?导学案，共2页。
