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2024版新教材高考物理全程一轮总复习第二章相互作用__力第1讲重力弹力摩擦力课件
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这是一份2024版新教材高考物理全程一轮总复习第二章相互作用__力第1讲重力弹力摩擦力课件,共41页。PPT课件主要包含了必备知识·自主落实,关键能力·精准突破,竖直向下,弹性限度,相对运动趋势,接触面,相对运动,答案D,答案BC,明晰“三个方向”等内容,欢迎下载使用。
课 程 标 准1.认识重力、弹力与摩擦力.2.通过实验,了解胡克定律.3.知道滑动摩擦和静摩擦现象,能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大小.素 养 目 标物理观念:(1)知道产生弹力、摩擦力的条件,知道它们的大小、方向、作用点;(2)了解胡克定律和滑动摩擦力的计算公式.科学思维:能分析实际问题中弹力、摩擦力的有无和方向,会计算弹力、摩擦力的大小.
一、重力1.产生:由于地球的吸引而使物体受到的力.是万有引力的一个分力2.大小:与物体的质量成正比,即G=mg.可用弹簧测力计测量重力.3.方向:总是________的.不一定指向地心
4.重心:(1)物体的每一部分都受重力作用,可认为重力集中作用于一点,即物体的重心.(2)决定物体重心位置的因素①物体的形状;②物体内________的分布.
二、弹力1.弹力(1)定义:发生________的物体,要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫作弹力.(2)产生条件①物体间直接接触;②接触处发生________.(3)方向:总是与施力物体形变的方向________.
2.胡克定律(1)内容:在________内,弹力F的大小和弹簧伸长(或缩短)的长度x成________.(2)表达式:F=________.①k是弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米.用符号N/m表示.大小由弹簧自身的性质决定②x是弹簧长度的变化量 不是弹簧的长度
三、摩擦力 有摩擦力时一定有弹力1.静摩擦力(1)定义:相互接触的两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动时的摩擦力. 相对地面不一定静止(2)产生条件:①接触面________;②接触处有________;③两物体间有______________.(3)方向:沿两物体的________,与相对运动趋势的方向________.(4)大小:0μ2),则下列说法正确的是( )
A.第1张白纸受到滚轮的摩擦力方向向左B.最后一张白纸受到进纸槽底座的摩擦力方向向左C.某张白纸受到上一张白纸的摩擦力方向一定向左D.任意两张白纸之间均可能发生相对滑动
解析:第1张白纸相对于滚轮有向左的运动趋势,受到滚轮的摩擦力方向向右,故A错误;对除第1张白纸外的其他白纸进行研究,它们整体处于静止状态,水平方向受到第1张白纸的滑动摩擦力,方向与滚轮的运动方向相同,则根据平衡条件可知,最后1张白纸受到进纸槽底座的摩擦力方向与滚轮的运动方向相反,即水平向左,故B正确;根据题意,因上一张白纸相对下一张白纸要向右滑动,则上一张白纸受到下一张白纸的摩擦力方向一定向左,那么下一张白纸相对上一张白纸要向左滑动,因此下一张白纸受到上一张白纸的摩擦力方向一定向右,故C错误;对第2张白纸分析,它对第3张白纸的压力等于上面两张白纸的重力及滚轮的压力,最大静摩擦力Fmax=μ2(2mg+F),而受到第1张白纸的滑动摩擦力为Ff=μ2(mg+F)
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