2022-2023学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗四年级下学期期末科学试卷(文字版含答案解析)
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2022-2023学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗四年级(下)期末科学试卷
一.单项选择题(每小题2分,共28分)。
1.(2分)课上我们用钥匙、小刀刻画岩石,是为了研究岩石的( )
A.条纹 B.颜色 C.软硬 D.轻重
2.(2分)观察土壤的活动中,我们没有使用的方法是( )
A.看、闻
B.摸、捻
C.倒入水,用小棒搅动观察
D.倒在桌面上观察
3.(2分)农民伯伯将蜜蜂引入草莓大棚中,让蜜蜂在草莓花丛中飞舞,主要目的是( )
A.获取蜂蜜 B.供人欣赏 C.传粉
4.(2分)我们在凤仙花叶子上套一个干燥透明的塑料袋,并封好袋口,一段时间后,料袋内壁上出现了一些小水珠。这一实验现象说明( )
A.叶子可以吸收阳光 B.叶子可以蒸腾水分
C.叶子可以制造氧气
5.(2分)凤仙花放在红色的水中一段时间后,将茎纵切开,发现茎的纵切面有红色的( )
A.线状结构 B.点状结构 C.圆球结构
6.(2分)课堂上我们用下面哪种组合器材做的简易开关( )
A.小木板 回形针 图钉 B.小木板 回形针 铁钉
C.塑料块 回形针 图钉
7.(2分)种植凤仙花时,最好挑选( )的种子进行播种。
A.颗粒小、颜色浅 B.饱满、未受过伤
C.虫子吃过的
8.(2分)在如图所示的几种连接方式中,小灯泡不亮的是( )
A. B. C.
9.(2分)在检测接线盒里电线的连接状态时,小灯泡亮了,说明这两个接线柱之间是( )
A.短路 B.断路 C.通路
10.(2分)下列各组材料中不能使小灯泡发光的是( )
A.一个小灯泡、一节电池、一根导线
B.两根导线、一个小灯泡、一个开关
C.一个小灯泡、一节电池、两根导线
11.(8分)实验探究题
我们做过“研究植物的根的作用”的实验,你有信心接受以下挑战吗?
(1)在实验中,我们在水面上滴些植物油是为了 。
A.让根吸收
B.防止水蒸发
C.为了美观
(2)为了更清楚地观察到水位是否发生变化,我们可以 。
A.在瓶子上做好记号
B.事先测量水的质量
C.大概估计一下
(3)第二天我们明显观察到水位 ,这一现象说明 。
A.上升
B.不变
C.下降
D.水蒸发了
E.水被根吸收了
F.试管漏水
二、判断题(每小题1分,共10分,在答题卡上正确T,错误F)
12.(1分)植物的茎只有运输水分的作用。 (判断对错)
13.(1分)雌蕊的柱头上有黏液,这主要是为了更好地接收花粉。 (判断对错)
14.(1分)植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了最大面积的吸收阳光。 (判断对错)
15.(1分)解剖花的顺序应该用手从外到内的顺序把花瓣撕下来。 (判断对错)
16.(1分)电池短路会损坏电池,可能发生危险,要尽量避免出现短路现象。 (判断对错)
17.(1分)把土壤放入水杯中,我们观察到有气泡出来,说明土壤中有空气。 (判断对错)
18.(1分)蒲公英种子上有毛,容易随风飘移传播种子,所以是风力传播。 (判断对错)
19.(1分)我们可以用肉眼也可以用放大镜观察岩石和矿物。 (判断对错)
20.(1分)土壤的颗粒大小不同,透气性和渗水性也不同。 (判断对错)
21.(1分)地球矿物资源非常丰富,可以任意开采。 (判断对错)
三、填空题(每空1分,共8分)。
22.(1分)种子的结构中最重要的部分是 ,它可以发育成新的植物。
23.(1分)植物的根总是向 生长的。
24.(2分)小灯泡的发光部位是 ,只有 流过它时,小灯泡才会发光。
25.(1分)小草不易拔出,这表明植物的根具有 植物的作用。
26.(2分)开关的制作要使用 和 两种材料。
27.(1分)电池两端直接用导线连接在一起,就会发生 。
四、实验探究题(共4分)
28.(4分)写出电路检测器的组成,并使用它检测铅笔芯是导体还是绝缘体的方法?
2022-2023学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗四年级(下)期末科学试卷
参考答案与试题解析
一.单项选择题(每小题2分,共28分)。
1.【答案】C
【分析】常见岩石在颜色、结构、软硬等方面都不同,我们要从矿物的颜色、透明度、光泽、硬度、形状等方面来认识矿物的特征。
【解答】岩石的硬度分为四个等级:软(用指甲刻得动)、较软(用指甲刻不动铜钥匙刻得动)、较硬(用铜钥匙刻不动小刀刻得动)、硬(用小刀刻不动)。用指甲、铜钥匙和小刀分别刻画岩石,是为了辨别岩石的软硬程度。
故选:C。
2.【答案】D
【分析】土壤是矿物质、有机质和活的有机体以及水分和空气等的混合体。按重量计,矿物质占到固相部分(土壤干重)的90~95%或更多,有机质约占1~10%,可见土壤成分以矿物质为主。
【解答】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。看土壤,土壤中有微粒中,最大的土壤微粒是沙砾(小石子),其直径大于2毫米。其次是沙,接着是粉沙,粘土的微粒最小,甚至无法用肉眼看清楚,则土壤中的微粒按颗粒由小到大的顺序排列是黏土﹣沙粉﹣沙﹣沙砾;闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的腐殖质散发出来的;用手摸一摸、捻一捻土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有水分;把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有空气;倒入水,用小棒搅动观察,发现土壤分层;ABC都是我们使用的方法;倒在桌面上观察,是我们没有使用的方法,D是正确的选项。
故选:D。
3.【答案】C
【分析】动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物进行传粉。
【解答】蜜蜂在花丛中飞舞,在不同的花朵之间采蜜,其主要作用是为植物传粉。
故选:C。
4.【答案】B
【分析】蒸腾作用是植物体根部吸收水分和无机盐的重要动力。植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程叫做蒸腾作用。植物体内的水分主要通过叶的蒸腾作用散失到空气中。
【解答】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。小琪在一种叶片较大的植物上面套上干燥的塑料袋,几天后,可以看到塑料袋里面有小水珠,说明叶能蒸腾水分。
故选:B。
5.【答案】A
【分析】茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。
【解答】取一段带叶的凤仙花的茎和装有红色水的杯子;然后将凤仙花的茎放入杯中,发现凤仙花的茎和叶变成了红色。将凤仙花的茎纵切开,发现茎的纵切面上有红色的线状结构。将凤仙花的茎横切开,发现茎的横切面上有红色的点状结构。说明茎具有运输水分的作用。
故选:A。
6.【答案】A
【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。容易导电的物体是导体;不容易导电的物体是绝缘体。
【解答】开关是一种控制电流接通与断开的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。
A、小木块是绝缘体,可以制作开关的底座,回形针是导体,可以制作开关的按键,用图钉可以把回形针固定在木板的两端。A符合题意。
B、小木板、竹签都是绝缘体,不适合制作开关。B不符合题意。
C、铜片、铁片都是导体,不适合制作开关。C不符合题意。
故选:A。
7.【答案】B
【分析】种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构,一般有种皮、胚和胚乳等组成。
【解答】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。种植凤仙花时,最好挑选饱满、未受过伤的种子进行播种。
故选:B。
8.【答案】B
【分析】电路中的灯泡正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和两根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路,使电流形成回路,灯泡正常发光。
【解答】用一节干电池、一段导线,将小灯泡连接入电路中,电流从电池的正极流出通过小灯泡、导线流回电池的负极,就可以点亮小灯泡。读图可知,图A和图C中小灯泡的一个接触点与电池的正极接触,另一个接触点与电池的负极用导线连接,形成闭合通路,小灯泡会发光。图中B中的灯泡只有一个接触点同时与电池的正极与负极相连,会形成电流短路,电流不会从灯丝流经,灯泡不会发光。故B选项正确。
故选:B。
9.【答案】C
【分析】电池两端直接连接在一起,就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。电能从一点流到另一点,这两点间是通路。电不能从一点流到另一点,这两点间是断路。
【解答】电路是短路或断路时小灯泡都不会发光,只有电路是通路时小灯泡才会发光。在检测接线盒里电线的连接状态时,小灯泡亮了,说明这两个接线柱之间是通路。
故选:C。
10.【答案】B
【分析】灯泡的螺丝部分可以连接到电池的一极,而螺丝部分顶端的锡点,则需要连接到电池的另一极,灯泡才能亮。
【解答】根据对电路连接的认识,用导线将电池的两极与小灯泡的两个连接点连接,有电流流经灯丝,小灯泡才会亮。选项B中没有电源,小灯泡不会亮。
故选:B。
11.【答案】(1)B。
(2)A。
(3)C;E。
【分析】根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能,少数植物的根也有繁殖的作用。
【解答】(1)在常温下,水会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发。试管中水面覆盖一层植物油,是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油,研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。
(2)由于液面变化不明显,肉眼观察不准确,所以在做该实验时,用红笔在试管水面处做标记,是为了观察液面变化。
(3)根具有吸收水分的作用。一天后,观察到瓶里的水位降低了,说明水分被根吸收了。
故答案为:
(1)B。
(2)A。
(3)C;E。
二、判断题(每小题1分,共10分,在答题卡上正确T,错误F)
12.【答案】×
【分析】植物茎的作用能支撑植物的“身体”,运输水分。
【解答】植物的茎能支撑植物的“身体”,还能运输水分。所以题干错误。
故答案为:×。
13.【答案】√
【分析】植物的花是植物生殖生长的部分,主要作用是花的雄蕊和雌蕊,完成受精,产生受精卵。
【解答】雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。柱头是用来接收来自雄蕊的花粉的结构,柱头在繁殖的季节会分泌黏液,目的就是粘住花粉,更好地接收花粉。
故答案为:√。
14.【答案】√
【分析】绿叶是植物的“食品加工厂”,叶子能为植物提供“食物”——养料。绿叶中含有很多叶绿素,在阳光的照射下,它可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料,同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。
【解答】植物的叶片是进行光合作用的主要场所,植物叶片向光生长,有利于获得更大面积、更多的光照,有利于光合作用,维持植物更好的生长。所以植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了最大面积的吸收阳光。
故答案为:√。
15.【答案】×
【分析】解剖花时一般都是由外到内解剖,如果从内到外解剖,会破坏花朵的组织细胞,首先摘除花瓣、花萼,其次摘下花冠、雄蕊,最后切开子房放在显微镜下观察。
【解答】在解剖一朵花时,我们应该遵从按照从外到内的顺序进行解剖的原则,从外到内的顺序可以使花的每部分结构保持完整。解剖花时要用到的工具是镊子,不能用手,否则会破坏花的完整。
故答案为:×。
16.【答案】√
【分析】闭合电路中必须接入用电器或电阻,直接用导线将电池的正负极联通,电阻很小,出现短路现象,电流强度大,导线发热,容易出现导线熔断。
【解答】短路是指导线将电池的正极和负极直接连接起来,瞬间产生很强的电流。电路出现短路时,电流强度大,电池、导线发热,容易烧毁电池,出现导线熔断,甚至会引起火灾。因此,连接电路时要尽量避免出现短路现象。该说法正确。
故答案为:√。
17.【答案】√
【分析】土壤是矿物质、有机质和活的有机体以及水分和空气等的混合体。按重量计,矿物质占到固相部分(土壤干重)的90~95%或更多,有机质约占1~10%,可见土壤成分以矿物质为主。
【解答】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤放进水杯中,有很多气泡冒出,说明土壤中含有空气。
故答案为:√。
18.【答案】√
【分析】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。撒播方式:水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播。
【解答】植物的种子都有自己的传播方法,包括动物传播、风力传播、水力传播、弹力传播、机械传播、人传播等。蒲公英的传播方式是风力传播,因为蒲公英的种子由适宜风力传播的特点。题目的说法是正确的。
故答案为:√。
19.【答案】√
【分析】放大镜透明、中央厚、边缘薄,能把物体图像放大,显现人眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。
【解答】放大镜能把物体图像放大,显现人眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。所以我们可以用肉眼也可以用放大镜观察岩石和矿物。题干正确。
故答案为:√。
20.【答案】√
【分析】土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:沙粒含量较多的叫作沙质土,黏粒含量较多的叫作黏质土,沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。不同土壤的颗粒大小不同,透气性和渗水性也不同。
【解答】沙质土含沙粒多,颗粒大,渗水性、透气性最好,保水性、保肥能力最差;黏质土含黏粒多,颗粒小,保水性、保肥能力最好,渗水性、透气性最差;壤土沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多,颗粒大小居中,保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好。所以土壤的颗粒大小不同,透气性和渗水性也不同。题干正确。
故答案为:√。
21.【答案】×
【分析】矿产资源指经过地质成矿作用,使埋藏于地下或出露于地表、并具有开发利用价值的矿物或有用元素的含量达到具有工业利用价值的集合体。
【解答】矿物资源是重要的自然资源,是社会生产发展的重要物质基础,现代社会人们的生产和生活都离不开矿物资源。矿物资源尽管到处都是,但也是国家的重要矿产资源,是不可再生资源,不是取之不尽、用之不竭的,要保护矿物资源。
故答案为:×。
三、填空题(每空1分,共8分)。
22.【答案】胚。
【分析】种子是由种皮和胚构成的,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的。
【解答】种子结构包括种皮和胚、胚乳,胚是种子的主要结构,它包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,可以看做是新的植物体。种皮是种子的“铠甲”,起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根。子叶的作用是提供养料,为暂时性的叶性器官,植物长出真叶后子叶就会枯萎。
故答案为:胚。
23.【答案】向下。
【分析】根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能,少数植物的根也有繁殖的作用。
【解答】根的生长方向与种子放置的方向无关。根是向有养分和水分的地方生长,无论怎么放都是起初的细微区别,最终根须插入土壤后种子就会调整状态,让芽端向上,根向下生长。
故答案为:向下。
24.【答案】灯丝;电流。
【分析】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。
【解答】小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。小灯泡的发光部位是灯丝,只有电流流过它时,小灯泡才会发光。
故答案为:灯丝;电流。
25.【答案】固着。
【分析】植物根的生长具有向水性,有利于吸收到足够的水分;植物的根还具有向地生长的特性,这种特性既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和养分。
【解答】根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能,少数植物的根也有繁殖的作用。小草不易拔出,这表明植物的根具有固着植物的作用。
故答案为:固着。
26.【答案】导体;绝缘体。
【分析】开关是由导体和绝缘体组成的,绝缘体部分方便安全使用,导体部分来接通电路。
【解答】根据对开关组成的认识,开关是由导体和绝缘体两部分组成的,闸刀用来接通电路,用导体材料制作;底座为了方便安全使用,用绝缘体材料制作。
故答案为:导体;绝缘体。
27.【答案】见试题解答内容
【分析】当电池的两端被电线直接连接在一起时就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。
【解答】电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。
故答案为:短路。
四、实验探究题(共4分)
28.【答案】有一个小灯泡、一个灯座、一个电池盒、一个电池、三根导线。用电路检测器的两个接触点分别连接到被检测电路元件的两端,如果电路检测器的小灯泡发亮,说明电路元器件是完好的,如果小灯泡不亮,说明电路是断路,电路元器件出现故障。
【分析】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。
【解答】为了制作电路检测器,需要准备的材料有一个小灯泡、一个灯座、一个电池盒、一个电池、三根导线。电路检测器做好了,在使用它之前,小珂要把电路检测器的两个检测头先碰一下,这样做是为了检测电路检测器能够正常工作。利用电路检测器进行检测电路,用电路检测器的两个接触点分别连接到被检测电路元件的两端,如果电路检测器的小灯泡发亮,说明电路元器件是完好的,如果小灯泡不亮,说明电路是断路,电路元器件出现故障。
故答案为:有一个小灯泡、一个灯座、一个电池盒、一个电池、三根导线。用电路检测器的两个接触点分别连接到被检测电路元件的两端,如果电路检测器的小灯泡发亮,说明电路元器件是完好的,如果小灯泡不亮,说明电路是断路,电路元器件出现故障。
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