2019-2020学年上学期七年级期末语文原创卷B卷（安徽）（考试版）

2019-2020学年上学期期末原创卷B卷

七年级语文

注意事项：

1．注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。

3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用（35分）

1．默写。（10分）

①不知何处吹芦管，           。（李益《夜上受降城闻笛》）

②           ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

③潮平两岸阔，           。（王湾《次北固山下》）

④           ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

⑤《观沧海》中，写大海水波荡漾、山岛高耸的句子是：           ，          。

⑥《行军九日思长安故园》中，借故乡的菊花表达对故乡的思念以及对和平的渴望的句子是：           ，          。

⑦《夜雨寄北》一诗中，暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是：       ，       。

2．请运用所积累的知识，完成各题。（12分）

（1）《西游记》中，最能体现孙悟空的反抗精神的故事情节是：_______________。（2分）

（2）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打_______________，四圣_______________，真假_______________。（3分）

（3）《朝花夕拾》的作者是_______________，作者笔下记录了自己生命中出现的一些人物，有一些给人留下了深刻的印象，如_______________，_______________等。（3分）

（4）联系原著，概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。（4分）

3．某中学团委开展了“走进父母心灵”主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。（13分）

材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。

材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。

材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。

（1）请用简洁的语言概括上述三则材料的主要内容。（4分）

（2）你的好朋友小乐最近成绩下降较快，你偶然间发现原来他现在每次做作业都是直接用作业软件搜答案，从来不思考。作为他的好朋友，你该如何劝说他呢？（5分）

（3）陈杰同学对智能机器人比较感兴趣，下面是他收集的关于智能机器人工作原理的一些资料，语段中有一些小问题，请你帮他修改。（4分）

【A】5盘人机围棋大战，让“人工智能”这个时髦词汇飞入寻常百姓家。【B】智能机器人有相当发达的“大脑”，具有像人那样的推理、感受、识别和判断能力。【C】可以根据外界条件的变化，在一定范围内自行修改程序，也就是它能适应外界条件的变化并对自己做出相应的变化。正因为这样，我们才说这种机器人才是真正的机器人，尽管它们的外表可能有所不同。

①【B】处画线句中语序不当，应将“        ”改为“         ”。

②【C】处画线句中词语搭配不当，应将“        ”改为“         ”。

二、阅读（55分）

阅读下面的文字，回答问题。

【一】（22分）

最后一个顾客

老人将店开在公路边，一开就是15年。公路边车来车往，却很少有行人下来。店里只卖紫绒花，虽然好看，生意却并不好。

15年前，老人花了一个月时间才学会了做紫绒花。他把剪得整整齐齐的红毛线用麻绳一根根系紧，扎成球，外面再扎上一层细细的紫绒线。这样，一朵紫绒花就做成了。老人的紫绒花卖得贵，5元钱一朵；而别人摊位上卖的是机器做的，2元钱一朵。但有一样，老人做的结实，除非最后因为太旧了扔掉，那中间捆得紧紧的麻绳，是永远都不会断的。

紫绒花，可以做钥匙链，也可以当装饰。不管摆在哪儿，都一样漂亮。

店里的货终于都卖完了，老人打算今天关门。今天是他70岁生日，也是他最后一次做紫绒花球。他太老了，手不住地颤抖，做紫绒花越来越吃力。他没有多少钱，这最后5朵紫绒花，是他送给自己的礼物。

看看表，已经是下午4点钟。他准备关门。正在这时，一个五六岁的小女孩推门进来了。

“请问，您这儿卖紫绒花吗？”小女孩嫩声嫩气地说。

“从今天起不卖了。”老人缓缓地说。

小女孩失望地看着老人，指指不远处的加油站，说：“我爸爸给汽车加油了，加油站的叔叔告诉我您这儿卖紫绒花。我们是去看爷爷的，爸爸说，爷爷喜欢紫绒花。所以，我想买5朵紫绒花送给爷爷做生日礼物。”

老人看着小女孩，心里有些感动。他迟疑着拿出紫绒花，问小女孩：“是这样的吗？”

小女孩笑起来，说真是太漂亮了。她把花送给爷爷，他一定会非常高兴。小女孩很可爱，一笑两个小酒窝。他决定将紫绒花送给小女孩，满足她的心愿。

“我把所有的钱都给您好吗？”说着，小女孩从口袋里掏出一只小瓷罐，将瓷罐底子打开，倒出一堆钢镚儿。数了数，2元3角。

老人笑了，说这些钱，足够买5朵紫绒花。小女孩高兴极了，抱着紫绒花跑远了。

关了店门，老人坐到桌前，为自己倒了一杯酒。他正要喝，突然有人敲门。门口，一个中年男人领着小女孩，说：“真是不好意思，我给您送钱来了。”

一瞬间，老人愣住了。中年男人看着老人，也愣住了。半晌，他呆呆地叫了一句：“爸！”

老人的眼泪几乎都要掉下来，等了15年，他终于等回了离家出走的儿子！15年前，儿子16岁，他砸开别人家的小店，偷走了紫绒花。回到家，他狠狠地揍了儿子，叛逆的儿子从此离家出走。儿子走后他才知道，紫绒花是儿子偷来送给自己的。因为，一次醉酒后，他曾对儿子说过，看到紫绒花，他就想起他去世的妈。儿子走了，老人开始学做紫绒花，并把店开在路边，为的是儿子回来时，能马上看到他。

小女孩高兴地咧开嘴，举起紫绒花，大声说：“爷爷，生日快乐！”

“爸爸，生日快乐！”男人说着，已经泪流满面……

4．选文中最后一个“顾客”是谁？（3分）

5．请概括一下选文中的“儿子”是一个怎样的人。（4分）

6．5朵紫绒花按老人的价格应卖25元，但小女孩却只给了2元3角。老人为何这么便宜地卖了？（4分）

7．品味下列句中加点的词。（5分）

（1）小女孩失望地看着老人。（小女孩为什么“失望”？）

（2）他迟疑着拿出紫绒花。（句中“迟疑”一词可以删掉吗？为什么？）

8．有人说题目“最后一个顾客”应换成“紫绒花”，你同意这种观点吗？为什么？（6分）

【二】（18分）

再塑生命的人（节选）

海伦·凯勒

有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新布娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫作“doll”。

这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。

我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中（l），我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能（2）我新的思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。

那一天，我学会了不少词，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？

9．在括号内选择恰当的词填在横线上。（4分）

（1）A．跳动   B．激荡   C．回旋    D．徘徊

（2）A．启示   B．启事   C．启蒙    D．启发

10．“我”为什么会无缘无故地发脾气？（3分）

11．“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西”，句中提到的这种眼光是指什么眼光？（5分）

12．在这一天里，“我”对生活的态度有了彻底的转变，请你具体说说有什么变化？（6分）

转变前______________________________________________________________

转变后______________________________________________________________

【三】（15分）

【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（蒲松龄《狼》）

【乙】两牧竖（牧童）入山至狼穴，穴中有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑（同“刨”，兽类用足扒土）号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄（气息微弱的样子）僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！

（蒲松龄《牧竖》）

13．解释下列加点词在文中的意思。（5分）

（1）狼不敢前    前：            

（2）一狼径去    去：            

（3）两狼之并驱如故   故：            

（4）屠自后断其股   股：            

（5）故令嗥     故：            

14．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（2）其一竖又在彼树致小狼鸣急。

15．结合相关语句，说说【甲】文中的狼具有怎样的特性。（2分）

16．《狼》与《牧竖》分别写的是屠户、牧竖跟狼的较量，屠户与牧竖对狼采取的行为，你赞同哪一种？为什么？（4分）

三、写作（55分）

17．阅读下面文字，按要求作文。（55分）

只要我们留心观察，用心体验，就会发现，生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，有时甚至能从寻常小事中感悟出一些道理。

请以“我懂得了       ”为题，写一篇记叙文。

【提示与要求】

（1）请你从“真诚”“感恩”“珍惜”“宽容”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）中心明确，条理清楚，有真情实感。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。