初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第三节 电阻学案

第十二章

第三节 电阻 导学案

【教学目标】

1.知识与技能
●知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种性质。●知道电阻单位及其换算。
●了解导体和绝缘体的区别及常见的导体和绝缘体。

2. 过程与方法
   ●在探究决定因素的过程中,感悟用控制变量的方法研究物理问题的科学方法。

3.情感、态度与价值观
●通过了解半导体和超导体以及它们在现代科学技术中的应用,开阔视野。
【重点难点】

重点:电阻概念的建立通过实验探究，认识决定导体电阻大小的因素.

难点:通过实验探究，认识电阻大小与哪些因素有关.

【自主导学案】

[创设情境、引入新课]

教师出示各种电线（播放视频：不同导体对灯泡亮度的影响）引入

[任务活动一]阅读课本41、42页的内容,完成下列问题

一、    导体和绝缘体  (视频演示：导体与绝缘体）
1.定义:              的物体，叫导体.                的物体，叫绝缘体.
2.举例：导体：                         绝缘体：                        
注意:金属靠           定向移动导电，酸碱盐水溶液靠           导电.

二、    电阻
1.概念:物理学上把导体对        作用的大小叫电阻.
2.符号:电阻用字母  表示.
3.单位:国际单位制中,电阻的单位是       ，简称     ,符号是     .

常用的单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ),它们的关系是:1kΩ=103Ω、1MΩ=106Ω.
三、决定电阻大小的因素
  实验探究（引导学生实验探究）完成以下任务

1.决定因素:

电阻是导体     的一种性质，它的大小与导体的      、     、     等因素有关.

2.实验方法:           、        
3.具体关系:(1)在导体的材料和横截面积相同时，导体长度越    ,电阻越     ;

(2)          在导体的材料和长度相同时，导体的横截面积越    ，电阻越    
      (3)导体的电阻还与  有关.多数导体的电阻随温度的升高而     
  注意:电阻是导体本身的一种属性，其大小与导体两端的电压和通过导体的电流无关。

四、半导体和超导现象
1.半导体:半导体的导电性能介于     和    之间，可以制成二极管、三极管、LED灯等.
2.超导现象：一些金属或合金，当温度降低到某一湖度时，电阻变为      的现象叫超导现象。若超导做输电线或线圈用最好。   

  【当堂训练】

1.关于导体的电阻有以下说法，其中正确的是(     )

A.材料相同的两根电阻线，细的电阻肯定大

B.粗细一样的两根电阻线，长的电阻一定大

C.长度一样，粗细一样的铜导线和铝导线其电阻不相等

D.长度一样的电阻线，电阻大小是相等的

2.下面有关导体电阻的说法中正确的是（    ）

A.导体没有电阻，绝缘体有电阻B.铜的电阻比铁的电阻小

C.粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大

D.要改变导体的电阻，可以改变通过的电流

3.关于电阻，下列说法正确的是（   ）
A.导体的电阻与电流大小有关  B.电阻是导体的一种性质，与电流和电压都无关

C.导体接入电路之后才有电阻  D.绝缘体电阻很大，导体没有电阻
4.将一根粗细均匀的金属丝拉长后，改变的物理量是（   ）

A．电阻 B．质量 C．体积 D．密度

5.把一段导体接在电路中，以下说法正确的是（   ）

A．通过导体的电流为零时，导体的阻值也为零

B．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

C．当通过导体的电流增大时，它的电阻变小

D．当导体两端的电压增大时，它的电阻不变

6.导体的电阻与哪些因素有关？实验小组用如图所示的装置进行探究。实验记录数据如表。

(1)连接电路时，开关应       。

(2)比较步骤           ，得出结论：导体的电阻与材料有关。

(3)比较步骤1和2，得出结论：                           。

(4)比较步骤1和3，得出结论：                             。

(5)根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与           有关。

(6)王刚同学在完成上述实验后，将M同时接到c、d，N同时接到c′、d′，此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡更亮，是因为                                          。

【当堂达标】

1.下列有关电阻的说法正确的是（   ） 
A.导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强  B.导体的电阻与导体两端的电压成正比

C.导体中的电流为零时电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关

2..家用白炽灯泡的灯丝断了搭起来后仍能使用，搭起来的灯丝，电阻与原来相比将(   )

A.减小  B.增大   C.不变  D.无法判断
3.通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是(     )

A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关  B.合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关

C.合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小

D.通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大

4.在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接人电路中，如图所示，则这是用来研究( )

A.导体电阻与横截面积的关系    B.导体电阻与材料的关系

C.导体电阻与长度的关系        D.导体电阻与温度的关系
5.下列关于导体的说法中,正确的是（   ）
A.--根金属丝被均匀拉长后，它的电阻将变大

B.导体中没有电流通过时，导体就没有电阻

C.灯泡的灯丝是用半导体材料制成的 D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大

6.在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关。②导体的电阻与导体的横截面积有关。③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。

（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_________来比较导体电阻的大小。

（2）为了验证上述猜想③，应该选用编号_________和_________两根电阻丝进行实验；

（3）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号）；

（4）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号）。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此，得到的结论是：__________________________________________________________。

（5）以上研究问题的科学方法是采用了___________________________。

（6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_________了输电线的电阻。

【点击中考】

1.（2018广西玉林）下列关于导体电阻的说法正确的是（  ）

A．长度长的导体，电阻一定大   B．横截面积大的导体，电阻一定小

C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定

D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关

2.(2019河南7)-款5G手机的折叠屏由柔性发光=极管制成,其中制成发光二极管的材料是(   )

 A.导体  B.半导体  C.超导体  D.绝缘体

3.(2019福建，13)在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是( )
A.铜线的电阻一定比铝线的小  B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等

1. 长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大  D.粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大
   4.(2019邵阳，7)现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是( )
   A.超导体是一种电阻超级大的材料   B.橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料
   c.用半导体材料可以制成性能优良的输电导线
   D.有些半导体材料对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻
   5.(2019 玉林，)超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。如果某种超导材料能应用于实际，最适合用来制作（     ）  
   A.保险丝  B.输电导线  C.电炉丝  D.变阻器的电阻丝

6.(2019绥化，25)在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

(1)  实验中通过观察           来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是       

(2)分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是                     
(3)分别将           (填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是:导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。

7.（2018·成都）小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同

的铅笔芯。如图所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该_________（选填“变亮”“变暗”或“不变”）；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更_________（选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。

   参考答案

【当堂训练】

1.C  2. C 3.B 4.A 5.D 6.（1）断开(2)3、4  (3)导体的电阻与横截面积有关(4)导体的电阻与长度有关(5)温度(6)电阻并联后，总电阻减小，电流增大，灯泡变亮。

【当堂达标】

1. D 2.A 3.A 4.A 5.A 6.（1）电流表示数或灯泡亮度变化 （2）AD （3）②（4）①

材料、横截面积一定时，导体越长，电阻越大 （5）转换法、控制变量法 （6） 减小
【点击中考】

1.D 2.B 3.D 4.D 5.B 6.（1）电流表示数  转换法（2）材料、横截面积一定时，导体越长，电阻越大 （3） BC  7.变亮  细