2022-2023学年河北省石家庄市辛集市三年级下学期期末语文试卷（文字版含答案解析）

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2022-2023学年河北省石家庄市辛集市三年级（下）期末语文试卷
一、认真拼读，规范书写。
1.春天到了，róng huà的 xī shuǐ 淙淙流过，可爱的yàn zi
在空中飞舞，几只yuān yāng 在水中嬉戏，岸边长出了duǎn duǎn
的lú yá ，真美啊！
2.我的小弟弟像小hú li 一样机灵，他把qiǎo kè lì 藏在被窝里，准备晚上jì xù 吃，还让我为他保守mì mì ，不让妈妈知道。
3.妹妹yōu xián 地坐在椅子上，梳洗那给她带来不少má fan 的头发。洗完后，她摆着平时wǔ dǎo 的zī shì 照着镜子，xīn shǎng
着自己的发型，并zàn tàn 道：“我fǎng fú 成了一位小仙女。”
4.初夏，荷花sū xǐng 露出了笑脸，蜻蜓、mì fēng 等小kūn chóng
在美丽的荷花上采食花粉。
二、给下列加点字选择正确的读音，用横线画出来。
缝补（fèng féng）
累计（lěi lèi）
旋风（xuán xuàn）
救援（yuán huǎn）
婴儿（yīn yīng）
大概（gài kǎi）
强烈（qiáng qiǎng）
薄脆（báo bó）
吻合（wěn wèn）
比较（jiǎo jiào）
钳子（jiǎn qián）
灼伤（zhú zhuó）
三、活学活用巧积累。
1.很多成语都和动物有关，比如“守株待兔”，请你再写出四个这样的成语：　
　我们学过的古诗和现代诗中描写小动物也是十分传神：
ㅤㅤ“竹外桃花三两枝，　 　。”“绿阴不减来时路，　 　。”“独怜幽草涧边生，　 　。”“人影给溪水染绿了，　 　。忽然扑腾一声人影碎了，　 　。”
2.今年6月22号是我国的传统节日端午节，古诗中有很多描写传统节日的诗句脍炙人口：“　 　，春风送暖入屠苏。”“清明时节雨纷纷，　 　。”“　 　，每逢佳节倍思亲。”
3.我们对自己有错误的地方要不吝惜地改正，听从善言时要像流水一样迅速自然，正像古人说的那样：“　 　，有过则改。”“　 　，是谓过矣。”“人谁无过？　 　，　 　。”
4.文房四宝：　 　；雅人四好：　 　；中医四诊：　 　。
5.下面是小磊同学读了《三打白骨精》之后写给孙悟空的信，其中有几处语病，请你用修改符号帮他改一改。
孙大圣：
ㅤㅤ读了你斩妖除魔的故事，非常深受感动。我一定要像你学习，在学习上要有坚强的信念，不怕困难，勇往直前。取经路上险恶重重，你要一定尽心尽力，这样才能修得正果，保护好唐僧。
小磊
2023年6月22日
四、语文实践园。
1．将下列公益广告和它们要表达的意思用线连起来。
树木拥有绿色，地球才有呼吸
植树护绿，保护地球
地球上最后一滴水，将是人来的眼泪
安全驾车，文明出行
司机一杯酒，亲人两行泪
公共场合，严禁吸烟
呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己
节约用水，保护水源
2．6月30日下午放学后，三（1）班的张亮同学不小心把一本《中国寓言故事》落在了操场上，请你帮他写一则“寻物启事”。
　 　
五、阅读美文并回答问题。
云朵面包
ㅤㅤ清晨，我从梦中醒来。睁眼一看，窗外正下着雨。雨点打在窗户上，吧嗒吧嗒地响，我再也睡不着了，爸爸和弟弟依然甜甜地睡着，而我身边的被子已经被掀开了一角。
ㅤㅤ“快起床，外面下雨了！”听到雨声后，我叫醒弟弟，穿上黄色的雨衣，一起走到屋外。我们仰头望着天空，看了好久好久……我们想，今天，会发生一些奇妙的事情吧！
ㅤㅤ“咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云朵。于是，我把弟弟架在肩膀上，我们要把白云拿下来。回到家，我和弟弟小心翼翼地把云朵捧在手上，递给妈妈。
ㅤㅤ妈妈将云朵放进大碗。倒入热牛奶和水。放入酵母、盐和糖，先轻轻地揉成大面团，再揉成小小的，圆圆的，放进烤箱。“再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐哟！”
ㅤㅤ啊，这甜甜的、牛奶般的云朵面包就要烤好了！一家人围在餐桌前品尝美味的云朵面包，那该多幸福啊！可是，糟糕！爸爸起晚了！下雨天会堵车的！爸爸来不及等面包烤好，就急匆匆地拿起公文包和雨伞，慌慌张张地奔向公司去了。
ㅤㅤ就在这时，45分钟过去了，厨房里飘来阵阵清香。妈妈轻轻地打开烤箱。啊！香气腾腾的云朵面包，飘飘悠悠地飘了出来！云朵面包飘飘悠悠地飞过猫弟弟的嘴边，猫弟弟张大嘴巴咬住了一个，三口两口就吃完了。
ㅤㅤ吃了云朵面包，我们竟然也飘飘悠悠地飘了起来。“爸爸一定很饿了。”弟弟说，“我们给他送面包去吧。”打开窗户，我和弟弟一起飞了出去。“爸爸在哪儿呢？他已经到公司了吗？”“不会的，怎么可能呢？看，车都塞在路上了！”是啊，你看，马路上密密麻麻地塞满了车，要在这么多车里找到爸爸可不太容易啊！我们找了好久好久，忽然，弟弟叫起来：“瞧！爸爸在那儿！”我们终于在密密麻麻塞满了车的马路上找到了爸爸。
ㅤㅤ我和弟弟把云朵面包递给了爸爸，看到我们递进来的面包，乘客们都惊讶得张着大嘴巴说不出话来。爸爸拿着面包，看了又看……哇，吃了云朵面包的爸爸竟然也飘飘悠悠地飞了起来。爸爸飞得好高好高哟！总算飞进了办公室。“啊，真是万幸！”看着爸爸轻松地开始了一天的工作，我们好开心呀！
1.短文中的“我”是谁？　 　
A．一位男孩
B．一位女孩
C．一只小猫
2.读画“_____”的句子，猜猜看，已经起床了的是 　 　（填人物）。
3.“我”和弟弟发现了挂在树枝上的 　 　，妈妈用它做成了云朵面包。吃了云朵面包的我们竟然 　 　。这些奇妙的事情说明本文的想象 　 　。
4.在等待妈妈烤云朵面包的漫长的45分钟里，“我”会做些什么？“我”的心情怎样？请发挥想象写一写吧。
　 　
5.想象一下，吃了云朵面包的“我们”还会有哪些奇妙的经历呢？用一两句话写下来。
　 　
六、《云朵面包》的故事多神奇呀！请你也从云朵、猫、面包、汽车中任选一个或几个作为主人公，编一个童话故事，相信你的故事同样引人入胜。
2022-2023学年河北省石家庄市辛集市三年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、认真拼读，规范书写。
（1）春天到了，róng huà 　融化　的xī shuǐ 　溪水　淙淙流过，可爱的yàn zi 　燕子　在空中飞舞，几只yuān yāng 　鸳鸯　在水中嬉戏，岸边长出了duǎn duǎn 　短短　的lú yá 　芦芽　，真美啊！
（2）我的小弟弟像小hú li 　狐狸　一样机灵，他把qiǎo kè lì 　巧克力　藏在被窝里，准备晚上jì xù 　继续　吃，还让我为他保守mì mì 　秘密　，不让妈妈知道。
（3）妹妹yōu xián 　悠闲　地坐在椅子上，梳洗那给她带来不少má fan 　麻烦　的头发。洗完后，她摆着平时wǔ dǎo 　舞蹈　的zī shì 　姿势　照着镜子，xīn shǎng 　欣赏　着自己的发型，并zàn tàn 　赞叹　道：“我fǎng fú 　仿佛　成了一位小仙女。”
（4）初夏，荷花sū xǐng 　苏醒　露出了笑脸，蜻蜓、mì fēng 　蜜蜂　等小kūn chóng 　昆虫　在美丽的荷花上采食花粉。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
（1）融化 溪水 燕子 鸳鸯 短短 芦芽；
（2）狐狸 巧克力 继续 秘密；
（3）悠闲 麻烦 舞蹈 姿势 欣赏 赞叹 仿佛；
（4）苏醒 蜜蜂 昆虫。
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
二、给下列加点字选择正确的读音，用横线画出来。
缝补（fèng féng） 　féng　
累计（lěi lèi） 　lěi　
旋风（xuán xuàn） 　xuàn　
救援（yuán huǎn） 　yuán　
婴儿（yīn yīng） 　yīng　
大概（gài kǎi） 　gài　
强烈（qiáng qiǎng） 　qiáng　
薄脆（báo bó） 　báo　
吻合（wěn wèn） 　wěn　
比较（jiǎo jiào） 　jiào　
钳子（jiǎn qián） 　qián　
灼伤（zhú zhuó） 　zhuó　
【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】“缝补”的“缝”应读féng，指缝制修补。读fèng时，指接合的地方；缝隙；
“累计”的“累”应读lěi，指加起来计算；总计。读lèi时，指疲乏，过劳；
“旋风”的“旋”应读xuàn，指螺旋状运动的风。读xuán 时，指旋转，返回；
“救援”的“援”应读yuán，指帮助别人，使脱离痛苦或危险；
“婴儿”的“婴”应读 yīng，指初生的幼儿。读gé时表禁受；
“大概”的“概”应读gài，指大致的内容，大体的情况；
“强烈”的“强”应读qiáng，指强硬激烈；读qiǎng时，指勉强；
“薄脆”的“薄”应读báo，指一种糕点，形状多样，薄而脆。读bó时，指微；少；弱；
“吻合”的“吻”应读wěn，指完全符合；
“比较”的“较”应读jiào，指辨别两种或两种以上事物的高下异同；
“钳子”的“钳”应读qián，指一种用来夹紧、握牢或牵拉物体或者夹断某种东西的的器具；
“灼伤”的“灼”应读zhuó，指像烧着，烫着那样热。读gé时表禁受。
故答案为：
féng；lěi；xuàn；yuán；yīng；gài；qiáng；báo；wěn；jiào；qián；zhuó
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
三、活学活用巧积累。
（1）很多成语都和动物有关，比如“守株待兔”，请你再写出四个这样的成语：　亡羊补牢、鸡犬不宁、虎虎生威、龙腾虎跃。　
我们学过的古诗和现代诗中描写小动物也是十分传神：
ㅤㅤ“竹外桃花三两枝，　春江水暖鸭先知　。”“绿阴不减来时路，　添得黄鹂四五声　。”“独怜幽草涧边生，　上有黄鹂深树鸣　。”“人影给溪水染绿了，　钓竿上立着一只红蜻蜓　。忽然扑腾一声人影碎了，　草地上蹦跳着鱼儿和笑声　。”
（2）今年6月22号是我国的传统节日端午节，古诗中有很多描写传统节日的诗句脍炙人口：“　爆竹声中一岁除　，春风送暖入屠苏。”“清明时节雨纷纷，　路上行人欲断魂　。”“　独在异乡为异客　，每逢佳节倍思亲。”
（3）我们对自己有错误的地方要不吝惜地改正，听从善言时要像流水一样迅速自然，正像古人说的那样：“　见善则迁　，有过则改。”“　过而不改　，是谓过矣。”“人谁无过？　过而能改　，　善莫大焉　。”
（4）文房四宝：　笔墨纸砚　；雅人四好：　琴棋书画　；中医四诊：　望闻问切　。
【分析】本题考查的知识点较多，有词仿写、名言警句、传统文化、古诗文默写、现代诗文默写等。完成这些题目，都需要在平时的学习中多加积累。
【解答】（1）考查词语积累、古诗文默写、现代诗文默写。含有动物的词语很多，如：亡羊补牢、鸡犬不宁、虎虎生威、龙腾虎等，写出四个即可。诗句分别出自苏轼的《惠崇春江晚景》、曾几的《三衢道中》、韦应物的《滁州西涧》、课文《溪边》。
（2）考查古诗文默写。诗句分别出自王安石的《元日》、杜牧的《清明》、王维的《九月九日忆山东兄弟》。
（3）考查名言警句。分别出自《周易》、《论语》、《左传》。
（4）考查文学常识。根据平时的积累完成填空即可。
故答案为：
（1）亡羊补牢、鸡犬不宁、虎虎生威、龙腾虎跃。
春江水暖鸭先知 添得黄鹂四五声 上有黄鹂深树鸣 钓竿上立着一只红蜻蜓 草地上蹦跳着鱼儿和笑声；
（2）爆竹声中一岁除 路上行人欲断魂 独在异乡为异客；
（3）见善则迁 过而不改 过而能改 善莫大焉；
（4）笔墨纸砚 琴棋书画 望闻问切。
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。
（5）下面是小磊同学读了《三打白骨精》之后写给孙悟空的信，其中有几处语病，请你用修改符号帮他改一改。
孙大圣：
ㅤㅤ读了你斩妖除魔的故事，非常深受感动。我一定要像你学习，在学习上要有坚强的信念，不怕困难，勇往直前。取经路上险恶重重，你要一定尽心尽力，这样才能修得正果，保护好唐僧。
小磊
2023年6月22日
　孙大圣：
我读了你斩妖除魔的故事，深受感动。我一定要向你学习，在学习上要有坚定的信念，不怕困难，勇往直前。取经路上险恶重重，你一定要尽心尽力，保护好唐僧，这样才能修得正果。
小磊
2023年6月22日
　
【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。
【解答】第一句少主语，可加“我”；“非常”和“深”重复，去掉一个；错字，“像”改成“向”；“在学习上要有坚强的信念”搭配不当，“坚强”改为“坚定”；错字，词序颠倒，“要”和“一定”调换位置；语序不当，“保护好唐僧”和“这样才能修得正果”交换位置。
故答案为：
孙大圣：
我读了你斩妖除魔的故事，深受感动。我一定要向你学习，在学习上要有坚定的信念，不怕困难，勇往直前。取经路上险恶重重，你一定要尽心尽力，保护好唐僧，这样才能修得正果。

小磊
2023年6月22日
【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。
四、语文实践园。
1．将下列公益广告和它们要表达的意思用线连起来。
树木拥有绿色，地球才有呼吸
植树护绿，保护地球
地球上最后一滴水，将是人来的眼泪
安全驾车，文明出行
司机一杯酒，亲人两行泪
公共场合，严禁吸烟
呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己
节约用水，保护水源
【分析】本题考查了学生对于宣传标语的理解，此类题目要结合宣传标语的内容及所表达的主题完成。
【解答】“树木拥有绿色，地球才有呼吸”这是一句保护树木的宣传语，所以与“植树护绿，保护地球”相连。
“地球上最后一滴水，将是人类的眼泪”这是一句节约用水的宣传语，所以与“节约用水，保护水源”相连。
“司机一杯酒，亲人两行泪”这是关于安全驾驶的宣传语，所以与“安全驾车，文明出行”相连。
“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”这是禁止吸烟的宣传语，所以与“公共场合，严禁吸烟”相连。
故答案为：
树木拥有绿色，地球才有呼吸﹣﹣植树护绿，保护地球
地球上最后一滴水，将是人类的眼泪﹣﹣节约用水，保护水源
司机一杯酒，亲人两行泪﹣﹣安全驾车，文明出行
呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己﹣﹣公共场合，严禁吸烟
【点评】拟写宣传语的目的是为了让群众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为群众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记。
2．6月30日下午放学后，三（1）班的张亮同学不小心把一本《中国寓言故事》落在了操场上，请你帮他写一则“寻物启事”。
　
寻物启事
昨天下午（6月30日）放学后，本人不小心把一本《中国寓言故事》落在了操场上。如有拾到者，请与本人联系，非常感谢！
三年级（1）班张亮
7月1日
　
【分析】本题考查常见应用文的写作。首先要看清题目要求写什么：寻物启事；接着在头脑里回顾一下启事的写作格式；然后从题目中找出启事的内容，请你帮她写一则“寻物启事”。然后再根据启示的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。
【解答】寻物启示的格式：
（一）标题：寻物启事的标题可以有两种构成格式：第一，由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二，由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”“寻自行车启事”。
（二）正文：寻物启事的正文一般由以下几项内容构成：其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。
（三）落款：落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。
示例：

寻物启事
昨天下午（6月30日）放学后，本人不小心把一本《中国寓言故事》落在了操场上。如有拾到者，请与本人联系，非常感谢！
三年级（1）班张亮
7月1日
【点评】寻物启事是生活中经常用到的一种应用文，但也是经常被同学或人们忽略的一个应用文写作，在学习中要重视启事的写法。
五、阅读美文并回答问题。
云朵面包
ㅤㅤ清晨，我从梦中醒来。睁眼一看，窗外正下着雨。雨点打在窗户上，吧嗒吧嗒地响，我再也睡不着了，爸爸和弟弟依然甜甜地睡着，而我身边的被子已经被掀开了一角。
ㅤㅤ“快起床，外面下雨了！”听到雨声后，我叫醒弟弟，穿上黄色的雨衣，一起走到屋外。我们仰头望着天空，看了好久好久……我们想，今天，会发生一些奇妙的事情吧！
ㅤㅤ“咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云朵。于是，我把弟弟架在肩膀上，我们要把白云拿下来。回到家，我和弟弟小心翼翼地把云朵捧在手上，递给妈妈。
ㅤㅤ妈妈将云朵放进大碗。倒入热牛奶和水。放入酵母、盐和糖，先轻轻地揉成大面团，再揉成小小的，圆圆的，放进烤箱。“再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐哟！”
ㅤㅤ啊，这甜甜的、牛奶般的云朵面包就要烤好了！一家人围在餐桌前品尝美味的云朵面包，那该多幸福啊！可是，糟糕！爸爸起晚了！下雨天会堵车的！爸爸来不及等面包烤好，就急匆匆地拿起公文包和雨伞，慌慌张张地奔向公司去了。
ㅤㅤ就在这时，45分钟过去了，厨房里飘来阵阵清香。妈妈轻轻地打开烤箱。啊！香气腾腾的云朵面包，飘飘悠悠地飘了出来！云朵面包飘飘悠悠地飞过猫弟弟的嘴边，猫弟弟张大嘴巴咬住了一个，三口两口就吃完了。
ㅤㅤ吃了云朵面包，我们竟然也飘飘悠悠地飘了起来。“爸爸一定很饿了。”弟弟说，“我们给他送面包去吧。”打开窗户，我和弟弟一起飞了出去。“爸爸在哪儿呢？他已经到公司了吗？”“不会的，怎么可能呢？看，车都塞在路上了！”是啊，你看，马路上密密麻麻地塞满了车，要在这么多车里找到爸爸可不太容易啊！我们找了好久好久，忽然，弟弟叫起来：“瞧！爸爸在那儿！”我们终于在密密麻麻塞满了车的马路上找到了爸爸。
ㅤㅤ我和弟弟把云朵面包递给了爸爸，看到我们递进来的面包，乘客们都惊讶得张着大嘴巴说不出话来。爸爸拿着面包，看了又看……哇，吃了云朵面包的爸爸竟然也飘飘悠悠地飞了起来。爸爸飞得好高好高哟！总算飞进了办公室。“啊，真是万幸！”看着爸爸轻松地开始了一天的工作，我们好开心呀！
（1）短文中的“我”是谁？　C　
A．一位男孩
B．一位女孩
C．一只小猫
（2）读画“_____”的句子，猜猜看，已经起床了的是 　妈妈　（填人物）。
（3）“我”和弟弟发现了挂在树枝上的 　一朵小小的云　，妈妈用它做成了云朵面包。吃了云朵面包的我们竟然 　飘了起来　。这些奇妙的事情说明本文的想象 　神奇　。
（4）在等待妈妈烤云朵面包的漫长的45分钟里，“我”会做些什么？“我”的心情怎样？请发挥想象写一写吧。
　“我”会不停地催问妈妈面包熟了没有。“我”的心情十分激动，希望云朵面包能快快烤好。　
（5）想象一下，吃了云朵面包的“我们”还会有哪些奇妙的经历呢？用一两句话写下来。
　“我们”还会飘到森林里，空中的小鸟看到“我们”后，惊讶地问“我们”为什么会飞？“我们”还会飘到月亮旁边，问一问月亮姐姐为什么这么美。　
【分析】这篇文章主要讲述了小猫咪和它的弟弟采集了云朵，妈妈做成了云朵面包，大家吃完以后飞起来了，还给上班迟到的爸爸送过去。表现了一家人的相亲相爱。
【解答】（1）考查学生对文章内容的理解与概括。阅读句子“云朵面包飘飘悠悠地飞过猫弟弟的嘴边，猫弟弟张大嘴巴咬住了一个，三口两口就吃完了”可知，文中的“我”是一只小猫，故选C。
（2）考查学生对文章内容的理解与概括。阅读句子“而我身边的被子已经被掀开了一角”可知，已经起床了的是妈妈。
（3）考查学生对文章内容的理解与概括。阅读文章可知，“我”和弟弟发现了挂在树枝上的一朵小小的云，妈妈用它做成了云朵面包。吃了云朵面包的我们竟然飘了起来。这些奇妙的事情说明本文的想象神奇，这也是本文吸引人的地方。
（4）考查学生的语言组织能力。结合文章内容发挥想象即可。即：“我”会不停地催问妈妈面包熟了没有。“我”的心情十分激动，希望云朵面包能快快烤好。
（5）考查学生的语言组织能力。结合文章内容发挥想象即可。即：“我们”还会飘到森林里，空中的小鸟看到“我们”后，惊讶地问“我们”为什么会飞？“我们”还会飘到月亮旁边，问一问月亮姐姐为什么这么美。
故答案为：
（1）C；
（2）妈妈；
（3）一朵小小的云 飘了起来 神奇；
（4）“我”会不停地催问妈妈面包熟了没有。“我”的心情十分激动，希望云朵面包能快快烤好。
（5）“我们”还会飘到森林里，空中的小鸟看到“我们”后，惊讶地问“我们”为什么会飞？“我们”还会飘到月亮旁边，问一问月亮姐姐为什么这么美。
【点评】阅读题一般作答步骤：
1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
六、《云朵面包》的故事多神奇呀！请你也从云朵、猫、面包、汽车中任选一个或几个作为主人公，编一个童话故事，相信你的故事同样引人入胜。
【分析】本题为自命题的想象作文，要求从云朵、猫、面包、汽车中任选一个或几个作为主人公，编一个童话故事。先选出主人公，然后进行合理的想象。写想象作文要注意进行合理而丰富的想象，想象要合理，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。在写法上也要写“实”，要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，让人读了有身临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通字顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
【解答】范文：
聪明的猫

ㅤㅤ有一只小猫，名字叫聪聪，它是一只爱学习、聪明的猫。
ㅤㅤ有一次，大灰狼急匆匆来到了它家说：“小猫，你必须帮我做一件事。”小猫疑惑地问：“什么事，说吧!”“今天狐狸来我家，要把我儿子带走。”大灰狼说。“这是好事啊!”小猫说。大灰狼把狐狸带到小猫家，小猫惊讶地看到狐狸把小灰狼带去做实验，就立马来到狐狸面前说：“你为何带它去做实验？”狐狸说：“这不关你事!”小猫想平时狐狸特别慈善，今天怎么会如此凶恶？突然它看到了狐狸把尾巴藏了起来，就知道是个陷阱。小猫想了一想说：“狐狸，我们来比赛，你赢了，你把小灰狼带走，如果我赢了，你就永远别抓它做实验。”狐狸说：“好的。”开始比赛，小猫三步并作两步往前跑，而狐狸一动也没动。小猫对大灰狼说：“狼先生，咬烂狐狸，它是蛇!”大灰狼咬碎了狐狸，里面跳了一条蛇，四处逃窜，大灰狼一家用爪子撕碎了蛇。
ㅤㅤ小灰狼得救了，大灰狼一家高兴地跳起舞来，也非常感激小猫。作为回报，大灰狼一家带着小猫去环游世界，于是整个世界都认识了聪明的小猫。
【点评】童话故事通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种投射，具有浓烈的幻想氛围、似幻犹真的境界。