小学教科版 (2017)植物精品课后复习题
展开校园里的植物
【学习目标】
1.学会在校园里寻找不同地点生长着的不同的植物,并了解它们各自的特征和名称。
2.认识植物是有生命的。
【学习重难点】
1.了解校园里不同地方的植物名称。
2.理解我们的生活与植物息息相关。
【学习过程】
一、新知学习
1.我们可以用___________来观察植物。
2.以下哪种颜色是植物没有的?( )
A.红色 B.黑色 C.绿色
3.植物可以吃吗?请你说说自己的理解。
4.请你说一说,如果校园里没有了植物,会变成什么样?
5.你观察到教室里有植物吗?是什么植物呢?
二、达标检测
1.在本次观察活动中,你都在校园里找到了什么植物呢?
2.你观察到的植物分别生长在校园里什么地方呢?
3.写出你在观察前需要做的准备,以及如何观察和记录。
4.你在校园里不同地方观察到的植物都有什么特征呢?请你分别写一写。
5.在下面空白处画出你在校园中观察到的植物。
小学科学6.加快溶解精品课时训练: 这是一份小学科学6.加快溶解精品课时训练,共4页。
科学一年级上册6.做一个测量纸带精品达标测试: 这是一份科学一年级上册6.做一个测量纸带精品达标测试,共3页。
小学教科版 (2017)植物精品精练: 这是一份小学教科版 (2017)植物精品精练,共2页。