【单元测试】教科版(2017)科学二年级上册--第一单元《我们的地球家园》测试卷A

第一单元《我们的地球家园》测试卷A 二年级上册科学教科版

一、选择题

1．下面（       ）是土壤里的居民。

A．金鱼 B．蚯蚓 C．鸟

2．早晨，太阳从（       ）升起。

A．东方 B．南方 C．西方

3．下列说法中，不正确的是（       ）。

A．秋季植物生长变缓或停滞

B．季节变化对植物生长不会产生影响

C．年轮的形成也与季节变化有关

4．太阳从我们校园的东边升起，（       ）落下。

A．西边 B．南边 C．北边

5．天气对我们生活的影响。（写序号）

①感觉凉爽，太阳能无法工作。(      )

②感觉很热，太阳能正常工作。(      )

③植物需要雨水，出行要带雨具。(      )

④天气寒冷，路面湿滑。(      )

6．我们吃的蔬菜、水果是（       ）提供的。

A．动物 B．人们 C．植物 D．自然界

7．蚂蚁有（       ）只脚。

A．4 B．6

8．明明从花丛中捉了几只蚂蚁，放在买来的蚂蚁迷宫里面喂养。通过长时间观察，明明发现许多有趣的现象。明明发现：蚂蚁喜欢吃（       ）。

A．蔬菜 B．面包

9．下列属于自然世界的是（          ）。

A．向日葵 B．教科书 C．手套

10．肥沃的土壤是（       ）的“家园”。

A． B． C．

二、填空题

11．云量很多，没有阳光，但也没有下雨的天气是________。

12．我们的(      )、(      )、(      )、(      )和动植物有关。

13．我们在观察月相时，应该选择 ________的地点。

14．______和______是太阳送给我们的最重要的礼物。

三、判断题

15．一年中我国大部分地方被太阳直射的次数只有一次。(      )

16．春季万物复苏，适合植物播种和发芽。(      )

17．观察土壤上的动物时，不能伤害它们。(      )

18．东辰苗圃园里有萝卜、莲花白、青菜等蔬菜。(      )

19．月相就是月亮本身的形状。(      )

四、连线题

20．连一连。

                    依靠土壤生活                    

                    不依靠土壤生活                    

五、排序题

21．下面是丽丽整理的下半月的月相图，请你帮她按时间先后顺序对月相图进行排序。

正确的排序是：(      )(      )(      )(      )。

六、简答题

22．举例生活中，天气对动植物的影响？

23．人类为什么要保护好地球？保护地球，你有什么好的点子或建议？（至少写三条，不会写的字可用拼音代替）

七、综合题

24．看图，思考动物、植物与人类之间的关系。（填字母）

A．人类                    B．动物                    C．植物

①                                        ②                                        ③                                        ④

（1）图①，果树长出果子可以供____________和____________食用。

（2）图②，松鼠将松果埋入土中，可以帮助____________繁殖后代。

（3）图③，枯死的树桩上长出蘑菇，可以供和____________和____________食用。

（4）图④，鸟捉虫吃，可以防止____________生病。

参考答案：

1．B2．A3．B4．A5．     D     A     B     C6．C7．B8．B9．A10．B11．阴天12．     衣     食     住     行13．安全14．     光     热15．×16．√17．√18．√19．×20．21．     ②     ④     ①     ③22．雨前燕子低飞，雨后玉米叶直挺，炎热的天气狗吐舌头。23．①因为地球是我们唯一的家园，离了地球，我们无处可去。②植树造林、低碳出行、垃圾分类等24．     A     B     C     A     B     C