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    【分层练习】冀人版(2017)科学三年级上册--第5单元第16课 弹力 分层同步练习(含答案)
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    小学科学冀人版 (2017)三年级上册常见的力16 弹力优秀课后复习题

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    这是一份小学科学冀人版 (2017)三年级上册常见的力16 弹力优秀课后复习题,共6页。

    五单元

    16

    班级:                  

     

     

    一、填空题

    1. 弹力产生的条件是         

            

    2. 弹簧伸长的长度越长,产生的弹力

            

    3. 弹性物 品有                 等。

    4.如 图所 , 弹簧 大量程      牛顿,读数为      牛顿。

    5. 弹簧弹力的大小与           有关。

     

    、判断题

    6. 生活中常见的弹性物品有很多,如沙 、海绵、篮球、橡皮筋、橡皮泥等。

    (    )

    7. 弹簧测力计的测量是没有限度的。   (    )

    8. 圆珠笔笔尖能自动弹回去,是由于圆 笔内的弹簧发生了形变,产生了弹                          (    )

    9. 弹力不是直接施加在物体上的力。


    见的力

                      

     

    (    )

    10. 弹簧测力计是测量力的大小的常用 工具                      (    )

     

     

    、选择题

    11.拉弓射箭时应用到的是(    )。

    A. 弹力

    B. 浮力

    C.摩擦

    12. 弹簧能产生弹力的主要原因是 (    )。

    A. 弹簧形状改变后,要恢复原来的形

    B. 弹簧是铁做的

    C. 弹簧有伸缩性

    13. 下图中弹簧测力计的读数是(    )。

    A.5N         B.3N        C.3

    14. 下列说法正确的是(    )。

    A.拉伸弹簧的手不受弹力

    B. 弹力是间接作用在物体上的力

    C. 汽车减震应用了弹力的原理

    15.撑杆跳高是应用了撑杆的 (    )。


     

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    四单元   溶解与分离

    16   弹力 参考答案

     

     

    1.直接接触  发生弹性形

    2.越大

    3.钢板尺  皮球(合理即可) 4.5  2.5

    5. 弹簧的伸长量  弹簧的本身 (材质、粗细) 6. ×  7. ×  8.   9. ×  10.

    11.A  12.A  13.B  14.C  15.C  16.C

    17.如果换用不同的弹簧,挂起同样重的钩码,伸长的长度不一样。

    弹力的大小与弹簧的伸长量(伸长的长度)和弹簧本身的性质(材质、粗细)有

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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