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鲁科版 (五四制)三年级下册Unit 6 TimeLesson 4 Againplease!教学ppt课件
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这是一份鲁科版 (五四制)三年级下册Unit 6 TimeLesson 4 Againplease!教学ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了Fun time，Homework等内容，欢迎下载使用。
1、能听懂、会说、认读与时间相关的单词：nw, time, class, sprt, night, at, day；能听懂、会说短语：get up, g hme, g t schl, g t bed并能结合句型灵活运用。2、能听懂、会说、认读与时间相关的句型：“What time is it?”， “It’s seven ’clck.”， “It’s time fr class.”，“I get up at seven.”。 3、能运用所学句型询问时间并介绍一天的起居生活。4、借助本单元情境，培养学生养成良好的作息习惯。
Let’s talk.
S A: I’m hungry. What time is it?S B: Oh, it’s twelve! It’s time fr lunch.S A: Let’s g!S B: What’s fr lunch?S C: Chicken and rice.
What time is it?It’s … .It’s time fr … .What’s fr … .
教师在黑板上画一个较大的钟面，写上数字。请一位学生到教室前面用手臂当指针来表示时间，并提问：What time is it? 其他学生回答It’s…答对后，教室前面的学生接着说自己在这个时间做什么：I… at…，并做出相应动作。
1.听录音，模仿跟读。 2.用所学英语，为自己设计暑假作息时间表，并与朋友交流。
It’s a clck.
1、能听懂、会说、认读与时间相关的单词：nw, time, class, sprt, night, at, day；能听懂、会说短语：get up, g hme, g t schl, g t bed并能结合句型灵活运用。2、能听懂、会说、认读与时间相关的句型：“What time is it?”， “It’s seven ’clck.”， “It’s time fr class.”，“I get up at seven.”。 3、能运用所学句型询问时间并介绍一天的起居生活。4、借助本单元情境，培养学生养成良好的作息习惯。
Let’s talk.
S A: I’m hungry. What time is it?S B: Oh, it’s twelve! It’s time fr lunch.S A: Let’s g!S B: What’s fr lunch?S C: Chicken and rice.
What time is it?It’s … .It’s time fr … .What’s fr … .
教师在黑板上画一个较大的钟面，写上数字。请一位学生到教室前面用手臂当指针来表示时间，并提问：What time is it? 其他学生回答It’s…答对后，教室前面的学生接着说自己在这个时间做什么：I… at…，并做出相应动作。
1.听录音，模仿跟读。 2.用所学英语，为自己设计暑假作息时间表，并与朋友交流。
It’s a clck.
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