化学人教版9年级下册第10单元精准教学★★★题库

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化学人教版9年级


化学人教版9年级下册
《第十单元 酸和碱》精准教学★★★题库
一、选择题（共45小题）
1．溴麝香草酚蓝在pH为6.0～7.6的溶液中呈蓝色，遇酸变为黄色。若将二氧化碳气体持续通入少量的溴麝香草酚蓝溶液中，溶液最终的颜色为（　　）
A．蓝色 B．无色 C．黄色 D．红色
2．分析和推理是学习中常用的方法，下列说法正确的是（　　）
A．碱性溶液能使酚酞试液变红色，则能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7
B．生理盐水、葡萄糖溶液、酒精溶液是无色透明的，所以溶液都是无色透明的
C．轻质球A、B靠近时互相排斥，所以A、B两球一定带异种电荷
D．物体的运动状态不发生改变，则物体一定做匀速直线运动
3．下列液体中，酸性最强的是（　　）
A．柠檬汁（pH：2.0～3.0）
B．84消毒液（pH：11.0～12.0）
C．饮用水（pH：6.5～7.5）
D．肥皂液（pH：9.5～10.5）
4．下列生产生活中的做法错误的是（　　）
A．修车师傅常用汽油洗去手上的油污
B．冬季，在树干上刷石灰水，保护树木
C．农业上常用火碱改良酸性土壤
D．生活中常用煮沸的方法软化硬水，用肥皂水区分硬水和软水
5．25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．洗手液a用蒸馏水稀释后酸性减弱
B．洗手液c能使石蕊变红色
C．洗手液d和a混合后溶液可能呈中性
D．洗手液b的酸性比a弱
6．小科同学利用紫薯汁自制酸碱指示剂，紫薯汁滴入酸性溶液中会变为红色，滴入碱性溶液中会变为绿色。如表物质能使紫薯汁变为绿色的是（　　）

A．柠檬汁 B．雪碧 C．食盐水 D．肥皂水
7．某农田改良后pH为5.4，该地区常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下：
农作物
茶树
油菜
水稻
萝卜
pH
5.0﹣5.5
5.8﹣6.7
6.0﹣7.0
7.0﹣7.5
该农田适合种植的农作物是（　　）
A．茶树 B．油菜 C．水稻 D．萝卜
8．部分水果及饮料的pH如表：
食物
柠檬
橘子汁
西瓜汁
苏打水
pH
2.9
3.8
6.4
8.6
下列说法不正确的是（　　）
A．胃酸过多的人不宜多吃柠檬
B．苏打水能使紫色石蕊溶液变红
C．柠檬比橘子汁的酸性强
D．西瓜汁显弱酸性
9．下表为生活中某些饮品在常温下pH范围，下列说法中正确的是（　　）
饮品名称
橙汁
西瓜汁
牛奶
豆浆
pH范围
3.0～4.0
5.3～6.2
6.3～6.6
7.4～7.9
A．牛奶属于碱性饮品
B．适量饮用西瓜汁可缓解胃酸过多
C．向豆浆中加入蒸馏水，pH会增大
D．表中饮品中，橙汁酸性最强
10．下列是生活中一些物质的近似pH范围，其中碱性最强的是（　　）
A．鸡蛋清（7.6～8.0） B．炉具清洁剂（12～13）
C．苹果汁（2.9～3.3） D．牙膏（8～9）
11．“实践出真知，劳动创造美”。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（　　）
选项
劳动项目
化学知识
A
用炉具清洁剂去除油污
NaOH可与油脂反应
B
使用84消毒液（有效成分为NaClO）对公共场所消毒
NaClO具有吸附性
C
实验后，清洗仪器、处理废液、打扫卫生
废液随意排放会造成污染
D
将浓硫酸放入分类储存、专人保管的安全柜中
浓硫酸具有强腐蚀性
A．A B．B C．C D．D
12．物质的酸碱性对人类的生命活动至关重要，以下是人体中某些体液的pH范围，其中酸性最强的是（　　）
A．血液（7.35～6.8） B．唾液（6.6～7.1）
C．胃液（0.9～1.5） D．尿液（5.0～7.0）
13．将盛放浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间，不变的是（　　）
A．溶液质量 B．溶剂质量
C．溶质质量 D．溶质质量分数
14．物质具有酸性或碱性。请你根据如图判断，下列物质中酸性最强的是（　　）

A．厕所清洁剂 B．橘子 C．牙膏 D．厨房清洁剂
15．下列物质具有挥发性的是（　　）
A．浓盐酸 B．浓硫酸
C．氢氧化钠溶液 D．氯化钠溶液
16．下列关于物质用途的描述不正确的是（　　）
A．铜丝可用作导线 B．盐酸可用于除铁锈
C．氧气可用作燃料 D．用熟石灰改良酸性土壤
17．如图为硫酸和氢氧化钠溶液反应时所得溶液pH变化情况。下列叙述错误的是（　　）
A．甲溶液是氢氧化钠溶液
B．随着甲溶液的滴入，所得溶液的酸性不断减弱，碱性不断增强
C．加入amL甲溶液时，所得溶液中溶质有两种
D．若将bmL甲溶液滴入到与硫酸相同质量、相同质量分数的盐酸中，反应后所得溶液的pH＞7
18．水是生命之源。下列有关水的说法正确的是（　　）
A．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
B．电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成
C．凡是有水生成的反应都是中和反应
D．天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物
19．将20gKOH加入100g水中，配制成溶液。下列说法错误的是（　　）
A．KOH在水中解离出K+和OH﹣
B．一个K+带一个单位正电荷
C．该溶液的溶质质量分数为20%
D．该溶液的pH大于7
20．以下图像关系表示错误的是（　　）
A．向一定质量接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体
B．向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
C．向一定质量的CuSO4溶液中加入铁粉
D．加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰的混合物
21．实验小组用图甲装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应，测得数据如图乙。下列说法不正确的是（　　）

A．烧杯中可能盛放稀氢氧化钠溶液
B．图乙不能证明反应是放热反应
C．60s时溶液中溶质只有氯化钠
D．实验证明氢氧化钠与盐酸能反应
22．现有50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，加入50g溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液，充分反应后过滤除去沉淀，所得溶液中含有的离子是（　　）
A．Na+、OH﹣和SO42− B．Cu2+、Na+和OH﹣
C．Cu2+、OH﹣和SO42− D．Cu2+、Na+和SO42−
23．科学思维是化学核心素养之一。在解决化学问题中通常运用科学思维中的比较、分析、推理、归纳等科学方法。下列推理正确的是（　　）
A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
B．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物
C．燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧
D．盐酸、硫酸等酸溶液都能使石蕊溶液变红，所以使石蕊溶液变红的一定是酸性溶液
24．类推是化学学习中常用的思维方法，下列类推结果中合理的是（　　）
A．溶液都是均一、稳定的，所以凡均一、稳定的物质都是溶液
B．由不同种元素组成的纯净物是化合物，则化合物中至少含两种元素
C．离子是带电的原子或原子团，所有带电的粒子一定是离子
D．活泼金属和酸反应生成气体，则与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
25．一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（　　）
A．柠檬汁（2～3） B．酱油（4～5）
C．护发素（5～6） D．洗发水（8～9）
26．下列物质溶于水，所得溶液显酸性的是（　　）
A．CO2 B．KCl C．Na2SO4 D．Na2CO3
27．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
A．红磷燃烧生成白色固体五氧化二磷
B．打开浓盐酸的瓶塞有白色烟雾出现
C．碳还原氧化铜黑色粉末逐渐变为红色
D．盐酸与氧化铁反应溶液由无色变为浅绿色
28．某环保兴趣小组的同学为证明当地硫酸工厂排出的废水呈酸性（忽略其他因素的影响），设计了以下四种实验方案进行检测，其中不能达到目的的是（　　）
A．取样，滴在pH试纸上
B．取样，向其中加入氢氧化钠溶液
C．取样，向其中加入锌粒
D．取样，向其中滴加紫色石蕊溶液
29．相同条件下，溶液中的离子浓度越大，溶液的电导率越大，导电性越强。某学习小组用电导率传感器辅助探究氢氧化钠和稀盐酸的反应。下列实验分析不正确的是（　　）

A．MP段烧杯中离子数目不变，溶液体积变大，离子浓度变小
B．P点时氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应
C．N点时溶液中的阴离子离子种类和数量与M点相同
D．该实验证明溶液中始终有离子存在
30．下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是（　　）
物质
苹果
西瓜
牛奶
玉米粥
pH
3.0～4.0
5.5～6.0
6.1～6.5
7.0～8.0
A．苹果 B．西瓜 C．牛奶 D．玉米粥
31．给山药去皮时接触到的碱性的皂角素黏液，往往会引起皮肤局部瘙痒，涂抹下列物质可缓解瘙痒的是（　　）
A．白醋（pH＝3） B．鸡蛋清（pH＝8）
C．草木灰水（pH＝9） D．肥皂水（pH＝10）
32．化学中有很多“一定”“不一定”关系，剪不断理还乱。下列说法中正确的有（　　）
①由同种元素组成的物质一定是纯净物
②金属一定能置换出酸中的氢
③合金一定是由金属与金属熔合而成
④盐不一定由金属元素与非金属元素组成，也可全部由非金属元素组成
⑤碱溶液一定呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液
⑥中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
33．识别图像是学习化学的必备能力。如图图像能正确反映实验设计的是（　　）
A．向一定量氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
B．等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的足量稀硫酸反应
C．稀释氯化钠溶液
D．将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
34．推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是（　　）
A．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素
B．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质
C．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子
D．碳酸盐和酸反应生成气体，所以和酸反应生成气体的一定是碳酸盐
35．下列描述的相关实验现象正确的是（　　）
A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体
B．向有酚酞的氢氧化钠溶液逐滴加入盐酸，红色逐渐褪去
C．硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度明显升高
D．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口会观察到大量白烟
36．下列图像能正确反映其对应的化学变化过程的是（　　）
A．足量的锌粉和锌粒分别与相同浓度、相同质量的稀硫酸反应
B．电解水时，正极产生气体和负极产生气体的体积关系
C．往NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加过量的稀硫酸
D．向一定量的CuO中通入CO气体并持续加热
37．推理是学习化学的一种重要思维方式。以下推理正确的是（　　）
A．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液
B．铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用，则铁的表面的铁锈也起保护作用
C．蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质
D．中和反应的生成物是盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应
38．如图为一定浓度的稀硫酸与一定浓度的氢氧化钠溶液反应过程的pH变化示意图。下列有关说法正确的是（　　）

A．此过程是向氢氧化钠溶液中滴入稀硫酸
B．A点所示溶液中溶质为NaOH
C．A点所示溶液中加入酚酞溶液呈无色
D．B点所示溶液中加入铁粉有气泡产生
39．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是（　　）
A．浓硫酸有吸水性，可作食品干燥剂
B．氧气有助燃性，常作火箭推进燃料
C．氢氧化铝具有碱性，可用于治疗胃酸过多
D．CO有可燃性，用作炼铁的还原剂
40．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是（　　）
A．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．碱溶液能使无色酚酞试液变红，则能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液
C．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素
D．催化剂在反应前后质量保持不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂
41．2023年劳动节，习总书记提出“依靠劳动创造扎实推进中国式现代化”，幸福生活是靠劳动创造的。下列“厨房中的劳动”与涉及到的化学知识不相符的是（　　）
选项
厨房中的劳动
化学知识
A
用洗洁精清洗碗筷上的油污
洗洁精能乳化油污
B
用活性炭去除冰箱异味
活性炭具有吸附性
C
用柠檬酸除垢剂去除水垢【主要成分为CaCO3、Mg（OH）2】
柠檬酸与水垢均发生中和反应
D
不宜用钢丝球洗刷铝制厨具
钢丝球会破坏铝制品表面致密的、具有抗腐蚀性的氧化铝薄膜
A．A B．B C．C D．D
42．人体内的一些液体的正常pH范围如下：胆汁（7.1﹣7.3）、胃液（0.9﹣1.5）、乳汁（6.6﹣7.6）、胰液（7.5﹣8.0）。下列说法不正确的是（　　）
A．碱性最强的是胰液
B．胃液和乳汁都显酸性
C．胃酸过多的人应少饮碳酸饮料
D．胆汁和胰液都显碱性
43．下列对实验现象的描述正确的是（　　）
A．镁条在空气中燃烧，产生氧化镁
B．打开浓硫酸的瓶盖，瓶口出现白雾
C．纯铜片和黄铜片相互刻画后，黄铜片留下明显划痕
D．将打磨过的铁钉放入硫酸铜溶液，铁钉表面覆盖红色物质
44．下列是一些物质的pH，下列说法正确的是（　　）

A．炉具清洁液能使紫色石蕊溶液变红
B．酱油显碱性
C．牙膏显酸性
D．醋可以用来除铁锈
45．次氯酸是一种好用又安全的消毒剂。对次氯酸溶液进行光照条件下的数字化检测实验，测得次氯酸溶液的pH和容器内氧气含量发生如下图所示变化。下列所得出的结论正确的是（　　）

A．次氯酸见光生成氧气
B．次氯酸见光生成酸性更弱物质
C．次氯酸不必避光保存
D．次氯酸可以长期保存使用
二、填空题（共7小题）
46．如图所示是氢氧化钙溶液与盐酸反应的微观模拟图：
（1）写出该反应的实质是：　 　；
（2）氢氧化钙在生产生活中还可以用来：　 　。

47．从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）
①熟石灰 ②石墨 ③稀盐酸 ④干冰
（1）可用于做制冷剂的是 　 　；
（2）可用于金属表面除锈的是 　 　；
（3）可用于改良酸性土壤的是 　 　；
（4）可用于制铅笔芯的是 　 　。
48．消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要的。
（1）二氧化氯（ClO2）可作水处理消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价为 　 　。
（2）“洁厕灵”与“漂白剂”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X，反应原理为：NaClO+2HCl＝NaCl+X+H2O，则X的化学式为 　 　。
（3）使用洗涤剂清洗餐具上的油污时，利用了洗涤剂对油污的 　 　作用。
（4）用炉具清洁剂（含有NaOH）清洗炉具时，应避免接触皮肤，其原因是　 　。
49．镓（Ga）及其化合物应用广泛，常用于半导体、合金材料等工业，已知镓在化合物中常显+3价，其金属活动性顺序介于锌和铁之间。
（1）镓在加热条件下与氧气发生化学反应的化学方程式为 　 　。
（2）要验证Ga、Cu、Fe三种金属的活动性顺序，可选择的试剂是Ga、Cu和 　 　。
（3）氢氧化镓是一种难溶于水的白色固体。
①上述信息中能用于推测氢氧化镓化学性质的是　 　（填字母序号）。
A．“氢氧化镓” B．“难溶于水” C．“白色固体”
②取少量氢氧化镓固体于试管中，加入X溶液，充分振荡后固体完全溶解，则X可能是 　（填化学式）。
50．某化学小组利用数字化设备，测定氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH的变化，实验结果如图所示。
（1）请写出氢氧化钠和硫酸反应的化学方程式 　 　。
（2）区分b点和c点所对应溶液，可选用什么试剂？　 　（写出一种即可）

51．如图是氢氧化钠与硫酸反应示意图。

（1）反应前后没有发生变化的离子有哪些？　 　
（2）用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。请写出氢氧化钠与硫酸反应的离子方程式 　 　。
52．化学与生活息息相关。请回答下列问题：
（1）洗涤剂能去除餐具上的油污，是因为洗涤剂具有 　 　作用。
（2）净化水时欲除去色素、异味，应加入 　 　。
（3）家庭中常用洁厕灵（有效成分为盐酸）去除尿垢（其中含有碳酸钙）。写出盐酸与碳酸钙反应的化学方程式 　 　。
（4）消防队员使用高压水枪给楼房灭火的原理是 　 　。
（5）书画家使用中国传统的“墨”（主要成分炭黑）绘制的书画作品能保存较长时间，这是因为 　 　。
三、实验题（共8小题）
53．某兴趣小组为了探究稀硫酸的化学性质，做了如图1实验，请回答问题：

（1）反应后试管A中一定含有的阳离子是 　 　（填离子符号）。
（2）实验发现试管B中固体全部溶解，试管C中出现沉淀。接着向试管C中滴加氢氧化钠溶液，试管C中沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图2所示。
①试管B中的溶质成分是 　 　（填化学式）。
②b～c段发生反应的化学方程式为 　 　。
54．某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质，进行了如下实验（所加稀盐酸均过量）。

（1）试管A中观察到紫色石蕊试液变 　 　色。
（2）试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色，写出该反应的化学方程式 　。
（3）试管C中反应的化学方程式是 　 　。
（4）试管D中加稀盐酸至过量始终没有明显现象。为了证明试管D中的NaOH与HCl发生了反应，在加入盐酸之前可加入一种物质是 　 　。
55．对比是实验探究的重要方法。
（1）实验1，向4个烧杯的液体中分别加入固体，充分溶解后，现象如图所示。

Ⅰ．对比①和④可得到的结论是 　 　。
Ⅱ．能比较出食盐和蔗糖溶解性强弱的实验组有 　 　（填序号，写全对比组）。
（2）实验2，已知：通常情况下，1体积的水约能溶解1体积的CO2。

Ⅰ．为证明CO2与NaOH发生反应补充了实验⑥，观察到⑥中气球变鼓的程度小于⑤。⑥中集气瓶里应加入 　 　。
Ⅱ．写出CO2与NaOH发生反应的化学方程式 　 　。
56．用如图装置进行实验。实验时，先将浓NaOH溶液挤入盛有CO2的试管中，振荡，将止水夹K打开。
（1）A中发生反应的化学方程式为 　 　。
（2）打开止水夹K后，观察到B中稀盐酸被倒吸入A中，产生此现象的原因是 　 　，又观察到A中的现象是 　 　，发生此反应的化学方程式为 　 　。

57．化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）仪器X的名称：　 　。
（2）实验室可以用B或C装置制取二氧化碳，若选用C作为发生装置，与B装置相比，C装置的主要优点是 　 　，反应的化学方程式 　 　。
（3）用F装置进行实验，将胶头滴管中的NaOH溶液挤进充满CO2的圆底烧瓶，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象，原因是 　 　。若将烧瓶内的CO2换成下列气体中的 　 　（填序号）仍可产生喷泉现象。
A．SO2 B．H2 C．CO D．HCl
58．学校科技周将如图实验搬上了舞台，展示了化学的魅力。

回答问题：
（1）实验一通过对比铜片上的白磷燃烧而铜片上的红磷不燃烧的事实，说明可燃物燃烧的条件之一是 　 　。
（2）实验二加热蒸发食盐水过程中，当蒸发皿中出现 　 　时，停止加热。
（3）实验三关闭止水夹K，将NaOH溶液挤入烧瓶并振荡；打开止水夹K，观察到水倒吸入烧瓶，形成美丽喷泉。CO2与NaOH反应的化学方程式为 　 　。
59．盐酸是实验室中最常用的化学试剂之一。某校学生利用如图所示实验探究酸的性质。
（1）试管A中试剂X由澄清变浑浊，则试剂X为 　（写化学式）溶液。
（2）试管B中观察到铁钉变得光亮，表面有少量气泡产生，溶液变成 　 　色。将此时溶液中和液面上方存在的微观粒子的种类在图中补充完整（粒子数目不作要求，不考虑空气、水及水蒸气）。但实际生产中用稀盐酸除铁锈时不能长期将铁制品浸在盐酸中，理由是 　 　。
（3）将上述两个实验产生的废液收集到一个烧杯中并处理，先要测定溶液的酸碱性，请写出用pH试纸测量该废液酸碱度的操作　 　。

60．某化学小组同学利用稀硫酸进行了如图实验。

（1）A试管中观察到的实验现象为 　 　。
（2）B试管中出现白色沉淀，请写出该反应的化学方程式 　 　。
（3）上述实验中没有体现酸的通性的是 　 　（填字母）。

参考答案
一、选择题（共45小题）
1．C
2．A
3．A
4．C
5．B
6．D
7．A
8．B
9．D
10．B
11．B
12．C
13．C
14．A
15．A
16．C
17．D
18．A
19．C
20．A
21．B
22．A
23．D
24．B
25．D
26．A
27．C
28．B
29．C
30．D
31．A
32．B
33．B
34．A
35．B
36．A
37．D
38．A
39．C
40．C
41．C
42．B
43．D
44．D
45．A
二、填空题（共7小题）
46．（1）H++OH﹣＝H2O；（2）改良酸性土壤等（合理即可）。
47．（1）④；（2）③；（3）①；（4）②。
48．（1）+4；（2）Cl2；（3）乳化；（4）氢氧化钠具有强腐蚀性。
49．（1）4Ga+3O2△¯2Ga2O3；（2）FeSO4（合理即可）；（3）①A；②H2SO4（合理即可）。
50．（1）2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；
（2）碳酸钠溶液（或石蕊溶液或锌等）。
51．（1）钠离子和硫酸根离子；
（2）H++OH﹣＝H2O。
52．（1）乳化；
（2）活性炭；
（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）使温度降到可燃物的着火点以下；
（5）在常温下，碳的化学性质稳定。
三、实验题（共8小题）
53．（1）Zn2+；
（2）H2SO4和CuSO4；2NaOH+CuCl2＝Cu（OH）2↓+2NaCl。
54．（1）红；
（2）Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；
（3）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑；
（4）酚酞溶液。
55．（1）Ⅰ、20℃时，相同体积的溶剂中，蔗糖在水中的溶解性比在酒精中好；
Ⅱ、①②、①③；
（2）Ⅰ、200mLCO2、50mLH2O；Ⅱ、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。
56．（1）CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；
（2）二氧化碳与氢氧化钠反应，气体减少，试管A内压强减小，打开止水夹后，试管B中的稀盐酸倒吸入试管A中；产生大量气泡；Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。
57．（1）长颈漏斗；
（2）控制反应的发生和停止；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）氢氧化钠和二氧化碳反应，二氧化碳减少，造成瓶内压强减小；AD。
58．（1）温度达到着火点；（2）较多量固体；（3）CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O。
59．（1）Ca（OH）2或Ba（OH）2；
（2）黄；①H2、HCl；②Fe2+、Fe3+；铁与盐酸反应；
（3）在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少许废液滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡对比，读出数值。
60．（1）有气泡产生；（2）BaCl2+H2SO4＝BaSO4↓+2HCl；（3）B。