高中学习方法指导主题班会课件之人易我易我不大意人难我难我不畏难

这是一份高中学习方法指导主题班会课件之人易我易我不大意人难我难我不畏难，共15页。PPT课件主要包含了第1计，第2计，第3计，第4计，第5计，第6计，第7计，第8计，第9计，具体注意事项等内容，欢迎下载使用。
总览全卷，区别难易。按先易后难的原则，合理分配时间，确定解题顺序，逐题解答。力争做到“巧做低档题，全部做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无 悔。
认真审题，灵活答题。审题要做到：一不漏掉题，二不看错题，三要审准题，四要看全题目的条件和结论。五要找好题眼。
认真计算。重视最后结果，防范低级错误，会做的一定要拿满分，不留遗憾是我们的目标，难题做错也无悔，坚决不空着。
过程清晰，稳中求快。一要书写清晰；二要重视第一遍的正确率，不要奢望检查；三要提高答题速度；四要科学使用草稿纸；五要力求准确，防止欲速不达。
选择题可利用选项辅助做题或用排除法，做题要有依据，不要凭感觉做题。大题写清步骤和字迹，不管对错坚决不空着 　
尽量多做，每分必争。考试评分，理科（数学）是按步骤、按知识点给分。考生在答题时，要会多少答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握的也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。  　
遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有“容易题，容易错”的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。
注意检查，减少失误。做题过程中对于没有把握的题做好标记，若有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意检查——可以对思路检查，对步骤检查，对结果检查，对试题要求检查等。
如果某科题比较难，要全力以赴，要相信自己，我难别人也难，这就看谁的毅力坚强，尽百分之百的力量去做，不放弃，结果可能会让你意想不到。 难都难，我与别人比心态　　 易都易，我与别人比仔细
善于用排除法。排除法是做选择题的捷径。排误，首先要排除掉明显错误的选项，主要是知识性的错误；排异，其次要排除掉不符合题意的选项（比如要求选择正确的而选项中出现了错误的；或者要求选联系而选项中出现了区别；要求选认识论的而选项中出现了辩证法的）用好排除法，一是可以节省时间，二是提高正确率做选择题还要注意：涂卡一定要认真，千万别出现错涂或漏涂的情况。在考试中任何一个细节都要注意。在做题的过程中可以把正确的答案写在题号的前面，这样在涂卡时不容易涂错。做选择题的过程中，要相信自己的第一感觉，在没有检查出明显错误的情况下，不要轻易改动。
1、做主观题时可以采取易题先做的原则，在所有的主观题中，有些比较容易，有些比较难，可以根据自己的具体情况，先做比较容易、一看就可以出答案、出角度的题。我们做这样的题的目标是得满分。2、主观题在考试中占有很大的比重，所以一定要认真。拿到试卷时，所有的题目有些是曾经做过的原题，有些可能是陌生的题目，在这种情况下要坚持这样的原则：熟悉的题目一定要仔细，不要盲目乐观，先确定是不是和以前做过的题目真正一样，确认后在认真书写，争取得满分得高分；见到陌生的题目，一定要冷静，不要着急，在前面老师已经给我们讲到了所有的知识，我们自己也已经掌握的很熟练，只要静下心仔细分析，就可以做出来。这样的题目要争取得分。
1、书写要认真，卷面要整洁。必须要给阅卷老师这样的感觉：你非常尊敬老师的劳动，我得分高低不说，最起码我的态度是端正的，我拿自己的考试很重视。2、书写要条理化、序号化。分条、分段书写，不要自己写的不知所云。