新高考适用2024版高考地理一轮总复习第3部分区域发展第1章区域与区域发展考点2区域整体性和关联性课件

这是一份新高考适用2024版高考地理一轮总复习第3部分区域发展第1章区域与区域发展考点2区域整体性和关联性课件，共56页。PPT课件主要包含了研清教材·固基础，研析考题·明方向，深化整合·提素能，对点训练·促提升，课堂巩固·即时练，相互影响，自然界，整体性，普遍存在，自然条件等内容，欢迎下载使用。
考点二　区域整体性和关联性
1.区域整体性(1)区域要素①分类：可以分为自然要素和人文要素。
②呈现方式：区域要素可以通过______直接或间接地反映出来。
(2)区域要素关系①区域内各类要素是____________的，有些是直接影响，有些是间接影响。人类的生产和生活需要从自然界获取物质和能量，与________发生直接联系。区域的文化会通过______、习俗、社会组织等影响人类生产和生活，再间接影响自然界。②区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有______，进而影响区域的发展。
2．区域差异与区域关联性(1)区域差异性：区域差异是____________的。不同的区域都有或多或少的差异，如地理位置差异、____________差异、社会经济发展水平差异、文化习俗差异等。(2)区域关联性①____________是区域关联的基础。区域在发展过程中，都会直接或间接地与其他区域发生关联。②关联方式：区域关联主要是通过自然要素和人文要素的________ _______实现的。
③影响：区域之间流动的要素种类及其方向、强度的变化，可以改变____________、生活方式，进而影响区域的发展方向。3．因地制宜与区域发展(1)区域发展的原则：区域的发展，既要根据自身的地理条件，合理安排人类活动，又要充分考虑自身地理条件和区域关联的发展变化，及时调整人类的活动方式，从而做到____________。(2)不同区域发展——以长江三角洲和松嫩平原为例。①相同点：都是______地区，都位于我国的____________区。
②区域要素差异a．自然要素差异
(3)区域要素变化：区域各要素随着______、经济、社会及自然等因素的变化而改变。
【名师提醒】　区域特征中的“整体性”和“差异性”既包括自然要素，又包括人文要素；而自然地理环境的“整体性”和“差异性”仅指自然要素之间的联系与差异。二者在含义、范围和适用角度上是有区别的。
研析考题 · 明方向
　(2022·江苏卷)阅读图文材料，完成下列要求。2020年，广东和江苏国内生产总值(GDP)居全国第一、第二位。下图为“2020年江苏和广东各地级市GDP统计图”。
(1)在与广东比较的基础上，概括江苏区域经济发展水平的整体特征。(2)为进一步推进江苏区域协调发展，从产业发展的角度提出合理建议。[解析]　第(1)题，根据图表和所学知识，我们了解到广东的珠三角地区发达程度更高，而广东的其他地区，经济发展水平较低。而江苏南部虽然较北部地区经济水平高。但其集中度不如广东。第(2)题，江苏南部产业升级，“腾笼换鸟”。而这些转出产业可以最终被苏北承接。不同的地区发挥其区位优势而不是争夺有限的产业资源或者搞同质化，最终才可能实现区域的协调发展。
[答案]　(1)江苏发展水平整体低于广东；与广东比江苏区域内部发展水平差异较小；苏南(长江以南地区)整体发展水平高于苏北。与广东比，江苏GDP最高的城市不及深圳广州，但其他城市GDP水平高于广东。(2)苏南加快产业的转型升级，提升其对苏北地区的辐射带动作用；苏北应加强基础设施建设，积极承接苏南产业转移，实现苏南与苏北产业分工协作；可通过产业园建设，南北挂钩帮扶，实现产业对接；通过人才交流机制，形成产业人才的互通共享。
1.区域整体性、区域差异与区域关联性及其实践意义
2.长江三角洲和松嫩平原的差异(1)长江三角洲的区域要素及其对区域发展的影响。
(2)松嫩平原的区域要素及其对区域发展的影响。
【方法技巧】　1.理解区域整体性的应用(1)分析地理环境要素与区域特征的协调关系：如分析某一区域景观的成因，常结合地理位置分析气温、降水等对景观的影响。(2)分析地理环境某一要素的变化导致其他要素甚至整个环境的变化：一般结合区域图、景观图，运用各地理要素间的相互关系原理，分析某一地理要素对区域的影响。(3)根据不同区域之间的联系，分析一个区域的变化对其他区域的影响，常结合某一地区环境的变化分析环境问题的成因；结合题目提供的自然现象或过程，提取出所描述的自然地理要素，分析其与相关地区内在的关联性和演变过程。
(4)区域的整体性，决定了在协调人类与地理环境之间的关系时，必须考虑区域的整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路，先明确人类活动所牵的“一发”是哪一要素，进而分析这“一发”的变化所引起的其他要素的变化，最后分析“全身”呈现出怎样的变化。
2．区域差异的分析方法(1)区域差异的分析思路不同区域之间由于其自然要素、人文要素等方面存在着较大差别，因此形成了显著的区域差异。区域间的差异，首先表现为自然要素的差异，一般可从经纬度位置和海陆位置入手，探寻气候、地形、水文、土壤、植被等方面的不同。不同的自然要素下，人类活动也会不同，一般来说，可从农业生产类型(种植业、畜牧业等)和生产方式(包括耕地类型、耕作制度等)、工业发展特点和布局、人口、城市、交通等人文要素方面进行比较。区域差异的分析思路如下所示：
(2)区域差异的成因的思路①自然环境因素差异及其成因a．气候差异的形成
b．地貌差异的形成c．水文差异的形成
d．土壤差异的形成e．植被差异的形成
②人文环境因素差异及其成因
【答题模板】　1.自然地理特征描述
(2021·河北卷)青藏高原一直是地理学研究的热点区域之一，某学校地理兴趣小组通过对该地区域相关研究成果的“关键词”(下表)分析发现：随着国家发展战略需求的变化，不同阶段研究主题也相应调整。其中，1951—1992年以基础调查为主，摸清资源环境状况，关注高原隆起对环境的影响，为资源开发与环境保护提供了支撑。
归纳出1993—2020年青藏高原研究的两类主题，并分别指出其环境意义。[答案]　研究主题：人类活动对青藏高原环境的影响、青藏高原的生物多样性保护。研究人类活动对青藏高原环境的影响，减少对青藏高原生态环境的破坏，有利于区域生态环境的保护，合理开发环境资源。研究青藏高原生物多样性的保护，有利于加强对三江源湿地的保护，保护区域生物多样性。
[解析]　本题考查区域生态环境的保护等相关知识。注意加强对表格信息的获取与解读，调动和运用所学地理知识分析作答。读表可知，1993—2020年，区域研究的关键词是“气候变化、人类活动、青藏铁路、三江源、物种多样性、珍稀动物保护”等，所以其研究的主题是人类活动对青藏高原环境的影响以及青藏高原的生物多样性保护。通过研究人类活动对青藏高原环境的影响，能最大限度减少对青藏高原生态环境的破坏，有利于区域生态环境的保护，同时也有利于结合区域自然地理环境特点，协调人地关系，合理开发环境资源。通过研究青藏高原生物多样性的保护，有利于加强对三江源湿地的保护，保护生物栖息地，保护区域生物多样性。
(2022·山东临沂一模)湘西十八洞村素有“八山一水一分田”之说，曾是典型的深度贫困村。在精准扶贫方略的驱动下，实现了产业结构的快速转型。下图示意十八洞村产业结构演变。据此完成1～2题。
1．十八洞村发展扶贫产业的基础是( )A．市场潜力 B．资源禀赋C．生态优势 D．政策驱动2．在后脱贫时代，十八洞村应( )A．促进生产与生活空间分离B．壮大第二产业综合实力C．实行产业准入负面清单D．推进主导产业集群发展
[解析]　第1题，十八洞村精准扶贫无论是前期的特色种植养殖业还是后期的乡村旅游、猕猴桃种植业、苗绣加工、养蜂产业、山泉水产业等，更多的是该村因地制宜，依托当地的优势资源(农业资源、山水等自然资源、传统手工艺等)发展起来的，所以该村发展扶贫产业的基础是资源禀赋，B正确。生态优势也属于资源禀赋，且该地发展不仅仅利用了生态优势，还有农业等优势，C错误。图文材料未涉及市场潜力，而政策驱动属于当地发展扶贫产业的条件，排除A、D。第2题，所谓负面清单，相当于投资领域的“黑名单”,列明了企业不能投资的领域和产业。实行产业准入负面清单就是严把产业准入关,做到污染产业一律不进、绿
色产业一马当先，让绿色资源变成发展资本，让绿水青山变成金山银山。湘西十八洞村素有“八山一水一分田”之说，因此实行产业准入负面清单，保护当地优良的生态环境，依托当地优势资源，才是可持续发展之路，C正确。生产与生活空间分离给人们带来不便，A错误。该地以第一、三产业为发展主导，因此壮大第二产业综合实力和推进主导产业集群发展不符合该地发展方向，B、D错误。
(2022·河北秦皇岛三模)农产品地理标志是指标示农产品来源于特定地域，并以地域名称冠名的特有农产品标志。农产品品质和相关特征主要取决于自然生态环境和人文因素。芒果喜温、耐旱、忌涝，抗风性差。四川攀枝花芒果纤维少、味甘甜、肉腻滑、营养丰富，获全国农产品地理标志。该市芒果多种植在海拔1 500 m以下的河谷区，果农定植苗木在1 m的坑里，增肥造灌，整形修剪。下图示意攀枝花位置及地形。据此完成3～4题。
3．与广东、海南芒果产区相比，攀枝花芒果的优势自然条件是( )A．热量充足，降水丰富B．河谷地带，水源充足C．干热河谷，光照充足D．林草茂密，土壤肥沃4．攀枝花芒果获得全国农产品地理标志，关键在于( )A．传统的生产和经营方式B．采用特殊的种植技术C．独特的自然和人文环境D．引进国外优良品种
[解析]　第3题，由所学知识可知，攀枝花市属于亚热带季风气候，与广东、海南两省相比，热量、降水条件差，A错误；相比之下，广东省和海南省的水源更加充足，B错误；由图及所学可知，此处为干热河谷，光照充足，C正确；与广东、海南芒果产区相比，攀枝花芒果产区林草并不茂密，D错误。故选C。第4题，阅读材料可知，农产品地理标志是指标示农产品来源于特定地域，并以地域名称冠名的特有农产品标志。产品品质和相关特征主要取决于自然生态环境和人文因素。因此获得此标志的关键在于当地独特的自然环境和人文环境，并且在这种环境下形成的特有的农产品品质。故选C。
(2023·北京海淀期末)《关于加强京津冀产业转移承接重点平台建设的意见》明确提出在京津冀地区搭建四类合作平台(下图)，引导相关创新资源和转移产业集中发展。据此完成5～6题。
5．图中四地的区位比较优势是( )A．京张坝上蔬菜生产基地——人口城市密集B．白沟新城京南商贸城——高新技术发达C．曹妃甸循环经济示范区——高等院校云集D．石家庄经济技术开发区——产业基础较好6．河北省通过合作平台协调发展，可以( )A．实现第一产业主导，为京津提供农产品B．改变劳动力就业分布，人口向京津集聚C．实现区域产业分工，加强区际合作D．加快城镇化的进程，生态环境持续恶化
[解析]　第5题，读图并结合所学知识可知，京张坝上蔬菜生产基地位于河北省西北部，人口城市并不密集，A错误；白沟新城京南商贸城与主城区距离近，人口城市密集，但作为商贸城，高新技术欠发达，B错误；曹妃甸循环经济示范区靠近港口，交通便利，C错误；石家庄经济技术开发区产业基础较好，D正确。第6题，河北省通过合作平台协调发展，承接京津冀产业转移，形成现代制造业平台、现代农业合作平台、协同创新平台、服务业平台，可以实现区域产业分工，加强区际合作，C正确；以第二产业为主导，A错误；吸引劳动力迁入，减缓人口向京津集聚，B错误；加快城镇化的进程，生态环境不一定持续恶化，也可能实现改善，D错误。
7．阅读图文材料，完成下列要求。玛卡是一种原产于拉美地区4 000 m以上高山的野生植物，忌高温和涝洼积水，因其生存条件恶劣，使其大量吸收土壤中的营养物质，形成品质极佳的药材。近年来，我国云南的某些坝子地区采用人工栽培技术，引进玛卡种植，但其产出的玛卡药材品质不及原产地。如图示意玛卡原产地所在国家的位置示意图。
(1)概述图示国家东西部地区河流特征的差异。(2)比较分析甲、乙、丙三地气候的差异及形成的原因。(3)说出该国玛卡主要种植地区，并比较分析造成该国与我国云南所产玛卡品质差异的主要原因。[答案]　(1)东部地区河网密布，西部地区河流短小、众多；东部河流自西向东流动，西部自东向西注入海洋；东部河流水量大、流域面积大，西部河流流量小、流域面积小、水位季节变化小。
(2)气温：甲、丙气温高，乙地气温低。原因：甲、丙位于河流下游，地势低，气温较高；乙地为山地，地势高，气温低。降水：甲地降水少，乙、丙降水多。原因：甲地地处信风带背风坡，降水少；乙地区为山地且地处信风带迎风坡，多地形雨；丙地终年受赤道低压控制，降水丰富。(3)主要种植地区：种植在该国的中部山地地区。原因：图示国玛卡主要种植区为坡地地形，利于排水；高山山地气候，气温低，温差大，光照充足；为野生地区，土壤养分充足，故玛卡品质高。我国云南地区主要在坝子地区种植，地形平坦，易积水；属于季风气候区，气温较高、温差小，光照不足；土壤多次种植作物，土壤养分低，故玛卡品质一般。
[解析]　第(1)题，由图可知，图中两处山峰，东西部地区河流大致以山峰为界；可从该国东西部地区河流的数量、流向、流量等方面分析。第(2)题，气温、降水是气候的两大基本构成因素。由图可知，甲、丙两地都位于河流的下游地区，地势较低，气温较高；乙地位于河流上游地区，地形为山地，地势高，气温低。根据图中经纬度可知，该国甲、乙两地位于南半球东南信风带控制区，甲地位于山脉西侧，地处东南信风的背风坡，降水少；乙地区位于山脉东侧的山地，为迎风坡，多地形雨；丙地位于5°S附近，终年受赤道低压控制，降水丰富。第(3)题，由题干材料可知，玛卡适于种植在高山地区，忌高温和涝洼积水，