初中第一章 中国的疆域与人口第三节 中国的人口一等奖课件ppt

这是一份初中第一章 中国的疆域与人口第三节 中国的人口一等奖课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了3中国的人口，湘教版地理八年级上册，第2课时，学习目标，人口分布疏密不均，敲黑板，反应人口分布疏密程度，人千米2，人口密度，人平方千米等内容，欢迎下载使用。

1、运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点；2、通过阅读人口分布图，提高分析图表和动手绘图的能力；3、理解我国的人口国策，树立正确的人口观。
指平均每平方千米内居住的人口数
某区域的人口总数（人）
该区域的总面积（平方千米）
人口密度用 大/小 形容
读中国人口分布图（P13图1.10），描述中国的人口分布特征。
人口分界线：黑河—腾冲线
人口分布疏密不均，东多西少
（1）读图1-9，完成下表，（人口参考11页数据）并比较东部沿海两个省与西部内陆两个自治区的人口密度，试说明中国人口分布的差异。
东部沿海地区人口密度大，西部内陆地区人口密度小。
（2）读图，以黑河—腾冲线为界，说一说中国东部和西部人口密度的差异。
黑河——腾冲线以西地区人口密度多在10人/千米2以下，人口密度小。
黑河—腾冲线以东，人口密度多在100人/千米2以上，人口密度大。
（3）根据以上分析，归纳中国人口的分布特点，并简要解释其原因。
开发较早地区人口多于偏远地区人口
平原、盆地人口多；山地、高原人口少
西部:以高原、山地为主，地形崎岖
东部:以平原、丘陵为主，地形平坦
暖湿季风地区人口多,寒冷干燥地区人口少
西部：降水少,不利农业发展
东部：降水多，水源充足
沿江沿海交通干道人口多于交通不便地区
经济发达的地区人口多于落后的地区
1990年 2011年
图1-11 中国城镇人口与农村人口百分比
注：数据未包括香港、澳门特别行政区和台湾省。
2011年，中国城镇人口6.9亿，占全国总人口的51.3%，与1990年相比，全国城镇人口增加了3.9亿。在全国人口中，仍有约6.57亿人居住在农村。今后，随着中国经济的发展，大量的农村人口将进入城镇，中国的城镇人口会继续增加。
人口众多且增长迅速对我国社会带来什么影响？
如何应对我国的人口问题，应该采取怎样的措施？
自20世纪70年代初期中国大力推行计划生育政策以来，全国大约少生了约4亿人，人口过快增长的势头得到有效遏制。特别是近十年来，人口的出生率和自然增长率明显下降。但是，由于中国人口基数大，青少年的比重高，在今后一段较长的时期内，人口总量还将持续增长。在度过高峰期后，人口总数才会呈下降趋势，但人口素质不高的状况在短期内还难以根本改变，人口与经济、社会、资源、环境的矛盾依然会十分突出。因此，实行计划生育，控制人口的数量，提高人口的质量，是中国一项长期的基本国策。
使人口增长与社会经济的发展相适应，同资源利用和环境保护相协调。
说一说这些宣传画的含义
我国的人口政策为什么会出现以下调整？
中国少儿人口与老年人口比例变化
近年来，我国劳动力年龄人口数量下降，老年人比重不断上升。为了促进人口长期均衡发展，国家从2016年起全面实施一对夫妻可生育两个孩子的计划生育政策。
资料来源：中国统计年鉴2018
家庭人口调查与分析。调查家庭中近几代人人口状况，完成下表。
目的：控制人口数量，提高人口质量
1、关于中国人口分布特点的说法，正确的是 （ ） A．西部地区人口多，东部地区人口少 B．山地、高原人口多，平原、盆地人口少 C．交通运输发达的地区人口多，交通闭塞的地区人口少 D．大部分少数民族地区人口多， 汉族地区人口少 2、关于我国人口分布的叙述，正确的是（ ） A.西南多、东北少 B.东北多、西南少 C.东南多、西北少 D.西北多、东南少