地理八年级上册第一节 中国的地形一等奖课件ppt

2.1.1 中国的地形

【教学目标】

1、通过对中国山脉分布基本格局的认知，了解山脉控制着中国地形分布的大势，知道山区面积广大这一基本特征。

【教学重难点】

简述不同走向的山脉。

【教学方法】

多媒体辅助教学、课堂讨论法、问答法

【教学过程】

一、新课导入

明代旅行家、地理学家徐霞客两游黄山，留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。你到过黄山吗？你知道五岳吗？从这节课开始，老师将带领你们去领略我们国家的名山大川，感悟我们国家的地形特征。

二、讲授新课

（一）山脉纵横交织

1、区分概念

山地：海拔较高，一般在500米以上，坡度较陡，沟谷较深。

山脉：沿着一定方向延伸，包括若干条山岭和山谷组成的山体，因像脉状称之为山脉。

山系：由若干条高大山脉组合而成的山脉系统。

山区：包括山地、丘陵和崎岖的高原。

2、山脉的走向

   山脉的延伸方向叫做山脉的走向。我国山脉的走向：东——西、东北——西南、南——北、西北——东南等几种走向。

3、学生活动，读图找山脉

（1）东西走向的山脉

北部：天山—阴山

中部：昆仑山—秦岭

南部：南岭

（2）南北走向的山脉

贺兰山、六盘山、横断山

（3）东北——西南走向的山脉

西侧：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山

中部：长白山、武夷山

东侧：台湾山脉，台湾山脉的主峰玉山是中国东部最高峰，海拔3952米。

（4）西北——东南走向的山脉

阿尔泰山、祁连山

（5）弧形山脉

喜马拉雅山脉，珠穆朗玛峰——喜马拉雅山最高峰，海拔8848.86米

4、识记，教师展示空白图，学生按照序号说出山脉的名字。

教师总结：中国山脉众多，不同走向的山脉纵横交织分布，构成了中国地形的骨架。

5、活动题

找出祁连山、太行山、武夷山和南岭，说一说它们分别位于哪些省级行政区域单位的交界处。

6、教师提问：有同学知道三山五岳说的是那些山吗？

三山：

你知道5元人民币的背面是我国哪座名山吗？

学生：五岳之首——泰山

学生阅读课本材料，明确中华五岳，以及所在省份。

中华五岳是指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

二、板书

                 东西走向

                 南北走向

山脉纵横交织     东北——西南走向

                 西北——东南走向

                 弧形山脉

                 三山五岳