小学英语外研版 (一年级起点)五年级下册Unit 1 Will you help me ?教案设计

Module 8 Unit 1 Will you help me？

一、教学目标

1．熟练掌握单词Chinese，及短语of course、a Chinese dragon并理解意思；会用Will you …? Yes, I will. No, I won’t. 句型征求别人的意见，寻问别人的建议。

2. 能运用句子I’ll make a ___. Will you help me？来描述将要发生的事情；运用What about ___? 给别人提建议。

3. 通过学习用will来表达意愿，培养学生，和亲人、朋友之间应该互相关爱，友好相处的品质。

二、教学重点

熟练掌握单词和短语，运用句型I’ll make a ___. Will you help me? Of course, I will. What about ___?

三、教学难点

运用句子

四、教学资源

互动教学系统，平板，学乐云平台，问卷星，易企秀，单词卡片，点读笔，101教育PPT。

教学环节

教学活动具体描述

教学资源

（一）             

热身导入

1. Sing a song: My love.
2. Look and say: verb phrases.
3. Ask and answer: Will you …?

                Yes, I will.

                 No, I won’t.

5’

（二）

知识检测

1．学生登录学乐云平台完成同步测试并提交；

2．互动习题检测学生对本课词汇及句型的掌握情况。

7’

（三）

进阶作业

1. Lisa is going to be 4.What present will you take? Make a present by yourself. Say something about the present.
2. Introduce what will you do for Lisa’s birthday?

5’

（四）

协作探究

1, Work together to make a present for Coco. Then take photos to upload www.xueleyun .com, please thumbs up.

2. Introduce how to make your present?

10’

（五）

汇报展示

1. Watch the show, then make up your summer holiday plan.
2. Finish your class papers, and prepare to share for us.

10’

（六）

总结提升

用绘制思维导图的形式把本节课的知识点呈现出来，便于学生理解、记忆和掌握。

2’

（七）

作业布置

Make up a plan about reading, learning or travelling.

1’

（八）

板书设计

Module 8 Unit 1 Will you help me？

I think I’ll …

Will you take…?

Will you help me？

Of course, I will.