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    新教材2023高中政治第二单元家庭与婚姻第五课在和睦家庭中成长第一框家和万事兴课件部编版选择性必修2

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    人教统编版选择性必修2 法律与生活家和万事兴教课ppt课件

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    这是一份人教统编版选择性必修2 法律与生活家和万事兴教课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了权利义务,财产利益,民事责任,没有监护能力,合理惩戒,合法权益,民事行为,老龄化社会,刑事责任等内容,欢迎下载使用。
    第五课 在和睦家庭中成长 第一框 家和万事兴
    一、育小职责大 1.正确处理亲属关系 (1)表现:父母、子女、夫妻、兄弟姐妹等。 (2)内容:亲属关系体现着浓浓的 与爱情,但亲情与爱情的背后,还存在着法律上的 关系。 (3)处理:民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。
    2.父母对未成年子女的义务 (1)父母对未成年子女不仅有抚养义务,也有教育义务。 ①父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得 女性未成年人或有残疾的未成年人,更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。 ②父母应当让适龄子女按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途 、 。 (2)父母必须履行对未成年子女的监护职责,保护未成年子女的人身安全和健康。
    ①在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的 。 ②未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担 。 ③在未成年人的父母死亡或者 的情况下,家庭成员中具有监护能力的其他近亲属应当承担未成年人的监护责任。 3.父母的权利 父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和 。
    [思考小测] 1985年,5岁的朱某被李某夫妇收养,改名李甲。4年后,李某夫妇生一子,取名李乙。1999年,李甲得知李某夫妇非自己的亲生父母后,对养父母逐渐疏远。2001年,李某夫妇相继瘫痪,其收入勉强还能维持生活,但无力抚养正在上学的李乙。那么,有负担能力的李甲对李乙有没有抚养义务?请说出你的理由。 提示:有。有负担能力的兄、姐,对于父母有残疾或父母无力抚养的未成年弟、妹,有抚养的义务。这也适用于养兄弟姐妹关系。李甲与李乙系养兄弟关系,现李甲有负担能力,养父母已瘫痪,无力抚养未成年且正在上学的李乙。所以,李甲有抚养李乙的法定义务。
    二、敬老是义务 1.成年子女对父母有赡养的义务 (1)必要性:父母不辞辛苦养育我们长大成人,这份恩情我们一生都难以报答。 (2)要求。 ①经济上供养父母、生活上照料父母、精神上 父母,照顾父母的特殊需要。 ②尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。
    2.成年意定监护制度 (1)含义:具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以 形式确定自己的监护人。 (2)目的:防止老年人的 受损。 (3)要求。 ①监护人在该成年人丧失或者部分丧失 能力时,履行监护职责。 ②成年意定监护制度也容易限制老年人的自主决定权,故建议选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。
    (4)意义。 ①随着年龄增长,活动能力减弱,老年人容易与社会生活脱节,导致判断力下降。成年意定监护制度有助于防止老年人被骗取钱财等问题。 ②我国已进入 ,成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。 3.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为 (1)表现:家庭暴力、虐待和遗弃等。 (2)处理:实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的,依法追究 。
    【拓展】家庭暴力、虐待和遗弃的法律后果 ①实施家庭暴力、虐待和遗弃家庭成员是构成离婚的法定理由之一。 ②因实施家庭暴力及虐待、遗弃家庭成员导致离婚的一方,对无过错一方要承担损害赔偿责任。 ③遗弃家庭成员的,并不免除其相应的法定义务,受害人有权要求实施遗弃行为的人依法支付扶养费、抚养费、赡养费。 ④实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的,将会受到行政处罚,构成犯罪的,将会受到刑事处罚。
     材料一 小莲12岁时父母离婚,她被判给母亲张某,第二年母亲张某与贾某结婚。贾某认为小莲不是自己的亲生子女,不仅不让小莲去上学,还逼迫小莲到镇上的一家餐馆打工。家里的脏活累活都让小莲干,小莲稍有不满,贾某便非打即骂,还经常不让小莲吃饱穿暖,有时还把小莲关在家里,不让小莲出去。母亲张某慑于贾某的暴力,不敢制止贾某的所作所为,一家人几乎没有和睦的一天。
    (1)贾某以小莲不是自己的亲生子女为由不让小莲去上学,侵犯了小莲的什么权利? 答案:贾某侵犯了小莲的受教育权。父母对未成年子女不仅有抚养义务,还有教育义务。有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女地位一样。 (2)贾某对小莲非打即骂,这是什么性质的行为?有何法律后果?这种行为的危害有哪些?
    答案:①这是一种家庭暴力和虐待行为。②这种行为要承担法律责任,甚至要追究刑事责任。③这种行为会破坏家庭成员之间的感情,不利于构建和谐家庭关系,不利于社会主义精神文明建设。
     材料二 后来,张某实在受不了生活的压力,与贾某离婚。小莲成年后,张某决定与善解人意、老实厚道的冯某结婚,却遭到小莲的激烈反对,声称只要母亲再婚,就要与母亲断绝关系,再不往来。  (3)张某与冯某结婚,小莲能否阻挠?请说出你的理由。  答案:不能。因为成年子女对父母有赡养的义务,这种义务不仅表现在经济上的供养、生活上的照料,还表现在精神上的慰藉。同时要求子女不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。
    (4)小莲的妈妈应怎样处理这件事情? 答案:构建和睦家庭,不仅需要亲情和道德的力量,还需要理性和法律的力量。与子女进行合理沟通,是对子女的尊重,但也要坚持自己合理合法的立场。小莲的妈妈只有耐心沟通,才会得到子女的理解。
    一、全面认识父母与子女之间的权利和义务 1.父母对未成年子女的义务 (1)父母对未成年子女有抚养和教育的义务,这是父母对未成年子女最重要的义务,既包括物质方面的内容,也包括精神文化方面的内容。 (2)父母必须履行对未成年子女的监护职责,这一规定有助于更好地维护未成年人的合法权益,有利于其健康成长。 2.成年子女对父母的义务 (1)要求经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需要。 (2)尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。
    二、区分侵犯家庭成员权利的行为及处罚
    3.父母的权利 (1)父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。 (2)教育和保护未成年子女既是父母的义务,又是父母的权利。
    三、 区分抚养、扶助与扶养的关系
    (2022·广东深圳)影片《我的姐姐》围绕刚刚大学毕业的安然在父母车祸去世之后,面对追求个人独立生活还是扶养未成年弟弟的问题讲述了一段细腻感人的亲情故事。从法律角度看 (  )①作为姐姐,安然可以成为弟弟的监护人 ②只有父母才能成为未成年子女的法定监护人 ③安然弟弟可以通过成年意定监护制度来确定监护人 ④安然对弟弟的扶养,体现了法律上的权利义务关系A.①②B.①④ C.②③D.③④
    解析:《我的姐姐》中姐姐安然已经成年,父母去世,所以姐姐可以是弟弟的监护人,①正确。②说法绝对,爷爷、奶奶、成年的哥哥和姐姐都可以成为监护人,排除。成年意定监护制度的前提是两个人必须都是成年人,弟弟是未成年人,③说法错误,排除。安然对未成年的弟弟有扶养义务,体现了法律上的权利与义务关系,④正确。 答案:B
    (2022·广东信宜)全国人大常委会通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日开始实施。该法增加了家长及监护人的法律责任,并明确规定公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为的,要根据情况对监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。这要求父母或者其他监护人(  )①切实行使好对未成年子女的赡养权利 ②承担对未成年人实施家庭教育的主体责任 ③对未成年子女的行为进行必要的约束和引导 ④将家庭教育由传统家事上升为新时代的重要国事A.①②B.①④ C.②③D.③④ 解析:赡养是子女对父母的照顾,①不选;《中华人民共和国家庭教育促进法》将家庭教育由传统家事上升为新时代的重要国事,父母或者其他监护人并无此能力,④不选。要根据情况对监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导体现②③。 答案:C

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