安徽省六安市金寨县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案）

这是一份安徽省六安市金寨县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案），共18页。试卷主要包含了5小时等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省六安市金寨县八年级（下）期末物理试卷
1. 地面附近物体因地球的吸引而受到的力叫做重力，其单位是______ ，重力的方向是______ 。
2. 浴室防滑垫正面有防滑气泡，反面有防滑吸盘。正面是通过增大接触面的______ 来增大摩擦力，反面是利用增大对地面的压力来增大摩擦力，从而达到理想的防滑效果。
3. 如图所示，用弹簧测力计拉一物体，在水平地面上匀速前进。该物体受到水平向右的拉力是______ N。

4. 北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，取得圆满成功。
(1)长征二号F遥十六运载火箭升空时要向下喷出高温高压气体，使火箭向上运动，这是因为力的作用是______ 的。
(2)火箭升空阶段要不断的消耗燃料，火箭的惯性将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)神舟十六号载人飞船入轨后，于30日16时29分成功对接于空间站天和核心舱径向端口，整个对接过程历时约6.5小时。对接后，以天和核心舱为参照物，神舟十六号是______ (选填“运动”或“静止”)的；如果说神舟十六号是运动的，则选择______ 为参照物(选填“地球”或“空间站”)，这也说明运动和静止是相对的。
5. 建筑工地上，施工人员用如图所示的滑轮组匀速吊起建筑材料。吊篮及建筑材料总重600N，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，绕在滑轮组上的钢丝绳的拉力为______ N。


6. 小明某次步行后手机“微信运动”功能记录了部分数据，他此次步行6000步所用时间是50min，假设每次步长均为0.5m，那么他步行的平均速度是______ m/s。
7. 你观看过杂技演员表演吗？如图所示，演员一手支撑静止在椅子上，演员重500N，则椅子对演员的支持力是______ N。若此时一切外力全部消失，演员将______ (选填“保持静止”或“向下运动”)。


8. “沿洄划转如旋风，半侧船头水花没”，这是描写船过漩涡时，漩涡中心流速大，中心的水压______ (选填“大于”或“小于”)周围的水压而造成的惊险情景；制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是______ (选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80℃。
9. 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越______。紧急情况下，应挥动逃生锤的______(A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。

10. 如图所示，茶壶是利用______ 原理工作的。若茶壶中水深8cm，则水对壶底的压强为______ Pa。


11. 有“中国死海”之称的山西运城盐湖，位于中国山西晋南盆地。在湖水中可以人体泛舟，这是因为人体的平均密度______ 湖水的密度，人的重力______ 人在湖水里所受的浮力(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
12. 某物理兴趣小组做了如图所示的实验来测量物体浸在液体中受到的浮力。由图可知，物体受到的浮力为______ N，其排开水的体积为______ m3。


13. 图中力的作用效果与其它三个不同的是(    )
A.  运动员把弓拉弯
B. 运动员将杆压弯
C.      运动员将弹簧拉长
D.   运动员将球踢出
14. 通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是(    )
A. 炒菜时盐多些，盐分子容易进入青菜中
B. 炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子易进入
C. 炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快
D. 盐分子间有相互的斥力
15. 以下对物理现象的估测符合实际的是(    )
A. 八年级物理课本的重力约为10N B. 一个标准大气压大约能托起10m高的水柱
C. 教室里课桌的宽度约为10cm D. 中学生步行的速度大约为10m/s
16. 如图所示，大李和小李用一根质量均匀的木棒抬一袋粮食。大李为了减轻小李的负担，他所采用的方法不可行的是(    )
A. 大李向前移
B. 小李向前移
C. 粮食向前移
D. 粮食向后移
17. 下列动物的身体特征，解释不正确的是(    )
A. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，方便凿开树木
B. 骆驼的脚掌很宽，可以增大压强，方便在沙漠中行走
C. 小狗有着尖尖的牙齿，可以增大压强，方便啃咬骨头
D. 猫头鹰的爪子非常尖锐，可以增大压强，方便捕捉猎物
18. 甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是(    )


A. 甲同学比乙同学晚出发4 s
B. 4s∼8s内，甲、乙同学都作匀速直线运动
C. 0s∼8s内，甲、乙两同学通过的路程相等
D. 8s 末甲、乙两同学速度相等
19. 将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是(    )
A. 书的重力与书对桌面的压力 B. 书的重力与桌面对书的支持力
C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D. 书对桌面的压力与课桌的重力
20. 两只容器中分别装有相同高度的水和盐水，如图所示，A、B、C三点中液体压强分别为pA、pB、pC，则pA、pB、pC的大小关系是(    )


A. pB=pC>pA B. pApC
21. 体积相同的铅球、铜块和木块浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是(    )
A. 铅球受到的浮力最大
B. 木块受到的浮力最大
C. 铜块受到的浮力最大
D. 它们受到的浮力一样大
22. 某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中，当饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一段距离，共用时t.此过程中，饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下图中的(    )
A. B.
C. D.
23. 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的同一______ 处，由静止滑下。
(2)比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越______ (选填“快”或“慢”)。
(3)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律______ 。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理概括得出的

24. 在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其它管中装入水，如图所示。实验时通过玻璃管下方薄膜鼓起的程度来反映液体压强的大小。

(1)图甲中1号管、2号管和3号管的液柱长度不相等，薄膜的鼓起程度也不相同，1号管薄膜鼓起程度最小，3号管最大，这说明同种液体，______ 越大，压强越大。
(2)图乙中4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同。两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同。可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都______ (选填“有关”或“无关”)。
(3)图丙中5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______ 是否有关。
25. 小明为了验证阿基米德原理，用一个密度大于水的合金块设计了如图所示的实验，弹簧测力计的示数分别表示为F1、F2、F3、F4。
(1)按图中的顺序测出合金块排开的水的重力为1.2N，这样测出来的排开水的重力将______ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(2)合理调整图中实验顺序后，当实验中的测量结果满足关系式______ (用图中所测量的字母表示)时，则该实验结果说明阿基米德原理成立。
(3)按照合理的顺序实验，以下情况会影响验证结果的是______ 。
A.图②中水面未到达杯口
B.图③中合金块未浸没在水中
C.图③合金块浸没水中过深(没有碰到容器底部)

26. 为了防止对耕地过分压实，影响秋作物的播种，收割机对耕地的压强一般不超过8×104Pa。如图所示为一款新型水稻收割机，质量为700kg，履带与耕地的总接触面积始终为0.2m2。求：
(1)收割机静止时对耕地的压强是多少？
(2)若质量为60kg的司机驾驶收割机收割水稻时，粮仓中的水稻不能超过多少千克？
27. 如图所示，将正方体合金块用细绳挂在轻质杠杆的A点处，在B点施加力F1=30N时，杠杆在水平位置平衡。撤去F1，在B点施加力F2时，杠杆仍能在水平位置平衡。(OB=3OA)
(1)画出F1的力臂L；
(2)求合金块受到的重力；
(3)求F2的大小。
28. 用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放(物块未与水底接触)。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。求：
(1)物块完全浸没在水中受到的浮力；
(2)物块受到的体积；
(3)物块的密度。


答案和解析

1.【答案】N 竖直向下 
【解析】解：重力的单位是N，重力的方向总是竖直向下的。
故答案为：N；竖直向下。
重力的单位是N，重力的方向总是竖直向下的。
本题考查了重力的单位和重力的方向，属于基础题。

2.【答案】粗糙程度 
【解析】解：防滑垫的正面通过防滑气泡增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力，反面有许多小吸盘，将吸盘内的空气挤压出来以后，在大气压的作用下，吸盘被挤压到地面上，增大对地面的压力，进而增大摩擦力，从而达到理想的防滑效果。
故答案为：粗糙程度。
摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。
本题围绕浴室防滑垫考查增大摩擦力的方法，体现了物理与生活实际的联系，难度不大。

3.【答案】3.2 
【解析】解：
由图知，该弹簧测力计的刻度上每一大格表示2N，每一小格表示0.4N，
则弹簧测力计的读数是2N+3×0.4N=3.2N，即该物体受到水平向右的拉力是3.2N。
故答案为：3.2。
该弹簧测力计的刻度上每一大格表示2N，每一小格表示0.4N(分度值是0.4N)，测量时读数不需要估读。
解决此类题目要结合弹簧测力计的读数方法进行分析解答。

4.【答案】相互  变小  静止  地球 
【解析】解：(1)火箭升空时，会向下喷出高温高压燃气，根据物体间力的作用是相互的，从而获得向上的推力；
(2)惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，随着火箭升空燃料消耗，它的总质量逐渐减小，所以它的惯性将变小；
(3)对接后，以天和核心舱为参照物，神舟十六号与天和核心舱的位置没有发生改变，所以是静止的，
选择地球为参照物，神舟十六号与地球的位置在不断发生改变，因此神舟十六号是运动的，同时也说明运动和静止是相对的。
故答案为：(1)相互；(2)变小； (3)静止；地球。
(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；
(3)物体相对于参照物的位置变化了，物体就是运动的，物体相对于参照物的位置不变，物体就是静止的
本题考查了力作用的相互性、惯性大小的影响因素以及运动和静止的相对性，属于基础性题目。

5.【答案】300 
【解析】解：由图可知，n=2，
不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，F=12G=12×600N=300N。
故答案为：300。
由滑轮组的结构可知，滑轮组承担物重的绳子股数n=2，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，利用F=1nG求拉力大小。
本题考查了使用滑轮组拉力的求法，求出n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的关键。

6.【答案】1 
【解析】解：由题意和图示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，
他步行的速度v=st=3000m50×60s=1m/s。
故答案为：1。
知道小明的步长和步数求出行走的路程，再根据v=st求出步行速度。
此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，难度不大。

7.【答案】500 保持静止 
【解析】解：图中杂技演员的身体保持静止状态，即处于平衡状态，椅子对演员的支持力和杂技演员的重力是一对平衡力，故这两个力大小相等，方向相反，则椅子对演员的支持力：F=G=500N。
若此时一切外力全部消失，演员将保持静止。
故答案为：500；保持静止。
(1)杂技演员处于平衡状态，竖直方向受到的力为平衡力，根据二力平衡的条件可知两个力的大小关系。平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
(2)根据牛顿第一定律分析解答。
此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别，区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。

8.【答案】小于  降低 
【解析】解：由于在流体中，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，漩涡中心流速大，压强小，小于周围的水压；
因为液体沸点随液面上气压的减小而减小，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃。
故答案为：小于；降低。
在流体中，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大；
液体沸点随液面上气压的减小而减小。
此题考查流体压强与流速的关系、沸点与气压的关系等，考查了学生的知识运用能力。

9.【答案】大  ； B 
【解析】解：液体内部压强随深度的增加而增大，所以车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越大；
由图知，B处比A处的面积小，所以用B端砸向玻璃窗的边角，在用力相同的情况下，产生的压强越大，玻璃更容易破碎。
故答案为：大；B。
此题考查了影响液体压强和固体压强的因素在实际生活中的应用，体现了学习物理的重要性，是一道基础性题目。

10.【答案】连通器  800 
【解析】解：茶壶的壶嘴和壶身上端开口、下端连通，构成了连通器，故茶壶是利用连通器的原理来工作的。
水对壶底的压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa。
故答案为：连通器；800。
(1)上端开口、下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
(2)利用p=ρgh计算水对壶底的压强。
本题考查生活中常见的连通器原理的应用、液体压强的计算，属于基础题目，难度不大。

11.【答案】小于  等于 
【解析】解：人体可以在湖水中泛舟，说明人体在湖水中处于漂浮状态，
根据物体的漂浮条件可知，此时人体的平均密度会小于湖水的密度，人的重力等于人在湖水中受到的浮力。
故答案为：小于；等于。
物体漂浮时，受到的浮力等于自身的重力；物体的密度小于液体的密度。
本题考查物体浮沉条件的应用，知道物体漂浮时受到的浮力等于物体自身的重力、物体的密度小于液体的密度是解题的关键。

12.【答案】11×10⁻⁴ 
【解析】解：由图可知，物体的重力G=4N，物体浸没在水中时，弹簧测力计示数F=3N，
则物体受到的浮力F浮=G-F=4N-3N=1N；
由F浮=ρ液gV排可知，物体排开水的体积V排=F浮ρ水g=1N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-4m3；
物体浸没在水中时，物体的体积等于物体排开水的体积，即V=V排=1×10-4m3。
故答案为：1；1×10-4。
由图可知物体的重力和浸没在水时弹簧测力计的示数，利用称重法可求出物体受到的浮力；物体浸没在水中，物体排开水的体积等于物体的体积，利用F浮=ρ液gV排可以求出物体的体积。
本题考查称重法求出浮力、阿基米德原理的应用，是一道基础题。

13.【答案】D 
【解析】解：ABC.运动员把弓拉弯、运动员将杆压弯、运动员将弹簧拉长说明力可以改变物体的形状，
D.运动员将球踢出说明力可以改变物体的运动状态，
综上所述，D与ABC不同。
故选：D。
力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状，即：使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。

14.【答案】C 
【解析】解：A、盐分子是否容易进入青菜中，与盐的多少无关，不符合题意。
B、腌制和炒菜时，青菜分子间都存在空隙。不符合题意。
C、炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快，符合题意。
D、盐分子间有相互的斥力，与题意无关。
故选：C。
分子的运动与温度有关。 温度越高，分子热运动越剧烈，盐分子扩散到青菜越快。
主要考查分子热运动与温度的关系。

15.【答案】B 
【解析】解：A、八年级物理课本的质量在300g=0.3kg左右，受到的重力约为G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，故A不符合实际；
B、一个标准大气压约1×105Pa，10m高水柱产生的压强：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa，所以一个标准大气压大约能托起10m高的水柱，故B符合实际；
C、教室里课桌的宽度约为30cm，故C不符合实际；
D、中学生步行的速度大约为1m/s，故D不符合实际。
故选：B。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。

16.【答案】C 
【解析】解：要减小小李的负担，在粮食的重力不能改变的情况下，可以采取改变力臂的方法，可以增大小李的力臂，如：小李向前移动、粮食向后移动；也可以减小大李的力臂，从而减小小李的压力，大李可以向前移动；如果粮食向前移动，就会减小小李的力臂，增大小李的压力。
故选：C。
木棒可以看做杠杆；由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小；
选择杠杆的支点，然后根据题意，应用杠杆平衡条件分析答题。
本题考查了杠杆平衡条件的应用，杠杆是否省力，决定于动力臂是否大于阻力臂；动力臂大则省力。

17.【答案】B 
【解析】解：A、啄木鸟有尖硬的喙，是在压力一定的情况，通过减小受力面积来增大压强。故本选项正确；
B、骆驼的脚掌很大，是在压力一定的情况，通过增大受力面积来减小压强。故本选项错误；
C、小狗有着尖尖的牙齿，是在压力一定的情况，通过减小受力面积来增大压强。故本选项正确；
D、猫头鹰的爪子非常尖锐，是在压力一定的情况，通过减小受力面积来增大压强。方便捕捉猎物，故本选项正确。
故选：B。
在压力一定时，受力面积越小，压强就越大；在受力面积一定时，压力越大，其压强就越大。
在压力一定时，受力面积越大，其压强越小；在受力面积一定时，压力越小，其压强越小。
此题考查了增大压强的方法及其应用、减小压强的方法及其应用，在生活中有许多现象和我们学过的物理知识是有关的，多观察，多思考，才能学好物理。

18.【答案】D 
【解析】解：A、乙出发4s之后甲才出发，所以甲同学比乙同学晚出发4s。不符合题意。
B、如图，甲乙的路程和时间的比值是相同的，甲乙都进行匀速运动，甲乙都在平直的路面上步行，所以甲乙都进行匀速直线运动。不符合题意。
C、如图，在0s∼8s内，甲乙都通过了5m，通过的路程相等。不符合题意。
D、8s末甲、乙通过的路程相同，但是甲运动了4s，乙运动了8s，运动时间不同，运动速度不同。符合题意。
故选：D。
从时间和路程的图象上可以得到甲乙出发是时间和运动的路程，可以看出甲乙通过的路程和时间的比值都保持不变，所以可以判断甲乙都进行匀速运动，又因为甲乙都进行直线运动，所以可以判断甲乙都在进行匀速直线运动。
已知条件不是直接出现在题干中，而是反映在图象中，要从路程和时间的图象中搜寻运动路程、时间，然后计算速度。

19.【答案】B 
【解析】解：
A、书的重力与书对桌面的压力的方向相同，没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故A错误；
B、书的重力与桌面对书的支持力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B正确；
C、书对桌面的压力与桌面对书的支持力，没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C错误；
D、书对桌面的压力与课桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D错误。
故选：B。
判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。
我们必须要牢记二力平衡的四个条件，判断时缺一不可。

20.【答案】B 
【解析】解：
AB两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度小于B所处的深度，所以根据p=ρgh可知，pA