2022-2023学年江苏省南京师大附中新城中学八年级（下）期末物理试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年江苏省南京师大附中新城中学八年级（下）期末物理试卷（含解析），共34页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省南京师大附中新城中学八年级（下）期末物理试卷
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1. 下列数据与实际最接近的是(    )
A. 一本初二物理课本质量约为200mg
B. 中学生游泳时受到的浮力约为50N
C. 空气的密度是1.29g/cm3
D. 中学生双脚站立在水平面地上对地面的压强约10000Pa
2. 太空舱中的物体处于失重状态，下列选项中宇航员在太空舱中可以实施的是(    )
A. 用弹簧测力计测量滑动摩擦力
B. 用天平测量物体的质量
C. 用拉力器锻炼臂力
D. 用哑铃锻炼手臂肌肉
3. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是(    )
A. 破镜不能重圆，是因为分子间存在排斥力
B. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是不动的
C. 扫地时灰尘飞舞，说明分子在不停做无规则运动
D. 电子、质子、原子是按照由小到大的尺度排序的
4. 下列描述符合物理学史实的是(    )
A. 卢瑟福发现了电子从而证明原子内部是有结构的
B. 马德堡半球实验测量出大气压的数值约为1×105Pa
C. 阿基米德通过实验证明了物体所受浮力大小等于排开液体的重力
D. 牛顿通过大量实验总结出力是维持物体运动的原因
5. 如图所示，人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动，在该过程中，下列说法正确的是(    )


A. 若木块速度增大则地面对木块的摩擦力也增大
B. 木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力
C. 木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力
D. 停止拉木块后木块还能继续往前运动，是因为木块受到惯性的作用
6. 如图所示，汽车头枕能够在以下几种情境中保护司机(    )
①前行时突然加速；②前行时突然刹车；③前行时撞上前车；④静止时受到后车撞击；⑤静止时受到前车撞击；⑥倒车时撞到后方物体


A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②④⑤
7. 如图所示情景中，属于通过增大压力的方式增大摩擦力的是(    )
A. 压路机的碾子质量很大
B. 载重汽车装有许多车轮
C. 自行车刹车时用力捏手闸
D. 汽车的轮胎有很多花纹
8. 海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，下列图中与其原理相同的是(    )
A. 喝饮料时要用力吸
B. 用力吸气时球被吸住不动
C. 向前吹气时纸会向上飘
D. 滑雪板的面积要做得较大
9. 如图所示，用细线将小球悬挂在无人机上，图甲中无人机带着小球竖直向上运动；图乙中无人机带着小球水平方向运动；两图中，小球与无人机均保持相对静止，不计空气阻力。下列说法中正确的是(    )

A. 甲图中，小球可能做加速直线运动 B. 甲图中，剪断细线，小球立刻向下运动
C. 乙图中，小球一定向右做加速直线运动 D. 乙图中，小球的运动状态保持不变
10. 如图，拉力F的大小为8N，叠放在一起的物体A和B在拉力F的作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列结论正确的是(    )

A. 甲、乙两图中物体B受到的摩擦力大小均为8N
B. 甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为8N
C. 甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0N，物体B受到的摩擦力大小为8N
D. 乙图中物体A受到地面对它的摩擦力大小为8N，物体B受到的摩擦力为0N
11. “彩球温度计”是一种现代居家饰品，它可以粗略地测量环境温度。玻璃管中装有某种特定液体，液体中装有4个体积相同但质量不同的彩球，每个彩球都标有特定的温度值，当外界温度变化时(玻璃管中液体的密度会随温度升高而减小)，有的彩球会随之上浮或下沉直至静止，此时上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。如图所示是某一温度下彩球的位置，以下说法正确的是(    )
A. A球质量小于C球质量
B. 环境温度越高时，上浮的小球数量越多
C. 若C球的质量为4g，则C球的浮力为40N
D. 同一时刻，B球受到的浮力大于D球受到的浮力
12. 如图所示，水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种液体，将边长分别为6cm和9cm的A、B两个正方体，按图示方式放入液体中，待静止后，B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，且两杯中液面恰好相平。甲、乙液体对杯底的压强分别为p1和p2，排开液体的质量分别为m1和m2，两烧杯对水平桌面的压力分别为F1和F2，则它们的大小关系以及两种液体密度之比为(    )
A. p1>p2，m1>m2，F1>F2，2：3
B. p1质子>电子。
本题考查了分子动理论、扩散现象、原子结构等，所考查内容均为物理中的常见知识点，要求学生熟练掌握。

4.【答案】C 
【解析】解：A、卢瑟福创立了原子结构模型，汤姆生最早发现了电子，故A不符合史实；
B、意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76cm，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小，其具体数值是p0=1.013×105Pa；著名的马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在，故B不符合史实；
C、阿基米德通过实验研究，发现了浮力原理，即浸在液体中的物体受到浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，故C符合史实；
D、亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，伽利略、牛顿否定了这个结论，故D不符合史实。
故选：C。
(1)汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的；
(2)世界上第一个准确测出大气压数值的科学家是托里拆利；著名的马德堡半球实验有力的证明了大气压的存在；
(3)根据阿基米德原理回答：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于该物体所它排开的液体受到重力的大小，这便是著名的阿基米德原理；
(4)伽利略最早通过“理想斜面实验”得出力不是维持物体运动的原因。
多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。

5.【答案】C 
【解析】解：A、滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体的速度无关，故A错误；
B、由于木块受到绳子的拉力是斜向上的，所以木块受到的重力和地面对木块的支持力不是一对平衡力，故B错误；
C、由于力的作用是相互的，木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力，故C正确；
D、停止拉木块后木块还能继续往前运动，是因为木块具有惯性，故D错误。
故选：C。
(1)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体的速度无关；
(2)由于木块受到绳子的拉力是斜向上的，木块在水平地面上做匀速直线运动时，木块在竖直方向受到重力、地面给的支持力和拉力沿竖直方向的分力，在这三个力的共同作用下处于平衡状态；
(3)木块给地面一个压力，由于力的作用是相互的，地面给木块一个支持力；
(4)物体都具有惯性，惯性不是力。
本题考查了摩擦力大小的决定因素、平衡力与相互作用力的辨别、惯性现象，考查知识点较多，难度不大。

6.【答案】C 
【解析】解：①前行时突然加速，人由于惯性会向后仰，头枕能够对人起到保护作用，故①符合题意；
②前行时突然刹车，人由于惯性会向前倾，安全带可对人起到保护作用，故②不符合题意；
③前行时撞上前车，人由于惯性会向前倾，安全带可对人起到保护作用，故③不符合题意；
④静止时受到后车撞击，车突然加速向前，人由于惯性会向后仰，头枕能够对人起到保护作用，故④符合题意；
⑤静止时受到前车撞击，车突然后退，人由于惯性会向前倾，安全带可对人起到保护作用，故⑤不符合题意；
⑥倒车时撞到后方物体，车突然停止，人由于惯性会向后仰，头枕能够对人起到保护作用，故⑥符合题意。
综上所述，①④⑥的情境中，头枕能够对人起到保护作用。
故选：C。
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。结合所描述的情景，可对人的运动状态做出判断，从而确定头枕是否可对人起到保护作用。
本题主要考查了利用惯性来分析生活中的现象，搞清车与人的运动状态变化，是解答的关键。

7.【答案】C 
【解析】解：A、压路机的碾子质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不符合题意；
B、载重汽车装有许多车轮，在压力一定时，通过增大受力面积可以减小压强，故B不符合题意；
C、自行车刹车时用力捏手闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故C符合题意；
D、汽车的轮胎有很多花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。
故选：C。
(1))增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；用滑动摩擦代替滚动摩擦；
(2)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法解释。

8.【答案】C 
【解析】解：舰艇并排行驶时，舰艇带动其周围的水随舰艇向前运动，使得舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度，根据流体流速与压强的关系可知，舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强，舰艇在压强差的作用下靠近，易发生碰撞，为了避免事故的发生，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航。
A、用力吸饮料时，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入嘴中，由此可知，喝饮料时利用了大气压，而不是利用流体流速与压强的关，故A不符合题意；
B、从漏斗口用力吸气，乒乓球上方的空气减少压强变小，乒乓球在大气压作用下不会掉下，由此可知，球被大气压压住不动，不是利用流体流速与压强的关系，故B不符合题意；
C、将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大、压强小，纸条下方的空气流速小、压强大，所以纸条受到一个向上的压力差，纸条就会向上飘起来，利用了流体压强与流速的关系，故C符合题意；
D、滑雪板的面积要做得较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，没有应用流体流速与压强的关系，故D不符合题意。
故选C。
流体流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大；根据流体流速与压强的关系分析解答本题。
本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，是中考重点考查的内容。

9.【答案】A 
【解析】解：
AB、图甲中小球会受到两个力的作用：竖直向下的重力和竖直向上的拉力，此时的小球可能匀速，可能是加速，也可能是减速；若悬挂小球的细线突然断了，小球由于惯性，仍然会向上运动一段距离，故A正确，B错误；
CD、图乙中无人机带着小球水平向运动，不计空气阻力，小球受到斜向右上方的拉力和竖直向下的重力作用，二力不是一对平衡力，所以小球的运动状态一定改变，可能向右做加速直线运动，也可能向左做减速运动，但不会做匀速直线运动，故CD错误；
故选：A。
(1)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上；
运动物体受平衡力作用时，其运动状态不变；受非平衡力作用时，运动状态改变；据此判断小球的运动状态；
(2)一切物体都具有惯性，即具有保持原来运动状态不变的性质；据此判断悬挂小球的细绳突然断了时小球的运动状态和因重力作用而下落时的运动状态。
本题考查了平衡力的辨别、力和运动的关系、惯性等知识，有一定的难度；正确判断乙图中小球的运动状态是解题的关键。

10.【答案】B 
【解析】解：AC、由图甲可知，物体A和B在大小为F的恒力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，所以物体A和B(看做一个整体)在水平方向受到平衡力作用，即A受到地面施加的水平向左的摩擦力f和拉力F平衡，所以f=F=8N，因A、B一起做匀速直线运动，所以A、B相对静止，但A与B之间不存在摩擦力的作用，故AC错误；
BD、由图乙可知，物体A和B在大小为F的恒力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，所以物体A和B(看做一个整体)在水平方向受到平衡力作用，即A受到地面施加的水平向左的摩擦力f和拉力F平衡，所以f=F=8N；
由乙图可知，因A、B一起做匀速直线运动，B受力平衡，受到拉力与A对B的摩擦力，是平衡力，故物体B受到的摩擦力大小不等于0，故B正确、D错误。
故选：B。
(1)在分析时，分别以整体、A、B为研究对象进行分析，且物体处于匀速直线运动状态时，受平衡力的作用；
(2)物体处于静止或匀速直线运动时，所受力是平衡的，然后根据二力平衡的条件即可解答。
此题考查了二力平衡条件的应用、摩擦力大小的判断，将甲、乙两图相互对比，关键是能够对整体和部分进行受力分析，根据平衡力的知识进行判断，是一道易错题。

11.【答案】A 
【解析】解：A、物体漂浮或悬浮时，受到的浮力等于重力，物体沉底时，受到的浮力小于重力，
由图可知，A球漂浮在液面，排开液体的体积最小，浮力最小，根据物体的浮沉的条件知A球的重力最小，由m=Gg可知A球的质量最小，故A正确；
B、浸没在液体中的小球，由于排开液体的体积不变，根据液体密度随温度的升高而减小可知当环境温度升高时，液体密度减小，根据F浮=ρgV排可知小球所受浮力变小，所以环境温度越高时，上浮的小球数量越少，故B错误；
C、C球悬浮，受到的浮力等于自身重力，若C球的质量为4g=0.004kg，则C球的浮力F浮=GC=mCg=0.004kg×10N/kg=0.04N，故C错误；
D、由图知B、D两球排开液体的体积相同，又是同种液体，根据F浮=ρ液gV排可知所受浮力相等，故D错误。
故选：A。
A、物体漂浮或悬浮时，受到的浮力等于重力，物体沉底时，受到的浮力小于重力，
由图可知，A球漂浮在液面，排开液体的体积最小，浮力最小，根据物体的浮沉的条件知A球的重力最小，由m=Gg可知A球的质量最小；
B、浸没在液体中的小球，由于排开液体的体积不变，根据液体密度随温度的升高而减小可知当环境温度升高时，液体密度变小，根据F浮=ρgV排可知小球所受浮力变化；
C、C球悬浮，受到的浮力等于自身重力，根据G=mg计算C球的重力；
D、由图知B、D两球排开液体的体积相同，又是同种液体，根据F浮=ρ液gV排可知所受浮力的大小关系。
本题考查物体的浮沉条件和阿基米德原理的运用，会根据影响浮力大小的两个因素判断浮力大小的变化或比较浮力的大小。

12.【答案】D 
【解析】解：
(1)把A、B两物体作为一个整体，由图知，该整体在两液体中都处于漂浮状态，
由漂浮条件可知F浮=GA+GB，所以该整体在两液体中受到的浮力相等；
由图知V排甲=VB，V排乙=VA，由题意知VAV排乙；
液体中受到的浮力相等，且排开甲液体的体积较大，由F浮=ρ液gV排可知，两液体的密度关系：ρ甲p乙；
因为容器底面积相等，根据p=FS的变形公式F=pS可知，容器底部甲受到的压力大于乙产生的压力，即F甲>F乙。
此时水平桌面所受容器的压力等于容器和液体的总重力，因液体的质量相同，容器的质量相同，所以总质量相同，由G=mg可知总重力相同，所以两容器对桌面的压力相同，即F′甲=F′乙。
故答案为：>；>；=。
已知A、B两点所受液体的压强pA和pB相等，B点的深度小于A点的深度，根据公式p=ρgh可知，液体的密度的大小关系，再利用公式p=ρgh判断出两容器底部所受液体压强的大小关系，根据p=FS的变形公式F=pS判断出两容器底部所受液体压力的大小关系。
静止在水平桌面上的物体对桌面的压力大小等于自身的重力。
本题考查压强和压力大小的判断，关键是公式的应用，难点是判断出液体的密度的大小关系。

19.【答案】1.5  不变  先增加后减少 
【解析】解：该装置受到的浮力为：F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×150×10−6m3=1.5N。
潜水艇模型排开的水的体积不变，下潜过程中，根据阿基米德原理可知，受到的浮力不变。
因为潜水艇模型是靠改变自身的重力实现浮沉的，所以让原本悬浮在a位置的潜水艇模型下潜至b位置悬浮，此时应向外抽气，使瓶内气体减少，气压减小，让水进入瓶中，使潜艇受到的重力大于浮力，实现下沉，然后停止抽气，再适当充气，再向外排水使重力等于浮力而悬浮，使潜水艇下潜至b位置悬浮，则瓶内气体先减少后增加，则瓶内的水先增加后减少。
故答案为：1.5；不变；先增加后减少。
根据阿基米德原理即可求出此装置受到的浮力大小；
物体浮沉条件：浮力大于重力，物体上浮；浮力小于重力，物体下沉。
此题考查物体浮沉条件的应用，明确潜水艇是靠改变自身的重力实现浮沉的是关键。

20.【答案】6：5  4：5  1.2×103kg/m3  1×103kg/m3 
【解析】解：小球在乙溢水杯中漂浮，根据阿基米德原理可知小球受到的浮力F浮乙=G排乙=m排乙g=50×10−3kg×10N/kg=0.5N，
根据物体的浮沉条件可知，小球的重力G=F浮乙=0.5N，
由G=mg可知小球的质量m=Gg=0.5N10N/kg=0.05kg=50g；
根据阿基米德原理可知小球在甲溢水杯中受到的浮力F浮甲=G排甲=m排甲g=40×10−3kg×10N/kg=0.4N，
甲、乙杯中小球受到的浮力之比为F浮甲F浮乙=0.4N0.5N=45；
小球浸没在甲溢水杯中，排开酒精的体积等于小球的体积，
根据F浮=ρ液gV排可知小球的体积V=V排甲=F浮甲ρ酒精g=0.4N0.8×103kg/m3×10N/kg=5×10−5m3=50cm3，
小球在乙溢水杯在排开液体的体积V排乙=(1−16)V=56V，
甲、乙杯中小球排开液体的体积之比：V排甲V排乙=V56V=65；
根据F浮=ρ液gV排可知，液体的密度ρ液=F浮乙gV排乙=0.5N10N/kg×56×5×10−5m3=1.2×103kg/m3；
小球的密度ρ=mV=50g50cm3=1g/cm3=1×103kg/m3。
故答案为：6：5；4：5；1.2×103kg/m3；1×103kg/m3。
(1)小球在乙溢水杯中漂浮，根据阿基米德原理可知小球受到的浮力，根据物体的浮沉条件可知小球的重力，根据G=mg可知小球的质量；
(2)根据阿基米德原理可知小球在甲溢水杯中受到的浮力，进一步计算甲、乙杯中小球受到的浮力之比；
根据F浮=ρ液gV排可知小球排开酒精的体积即为小球的体积；
(3)小球在乙溢水杯在排开液体的体积V排乙=(1−16)V，进一步计算甲、乙杯中小球排开液体的体积之比；
根据F浮=ρ液gV排可计算液体的密度；
(4)知道小球的质量和体积，利用密度公式求出小球的密度。
本题考查阿基米德原理、物体的浮沉条件、重力公式、密度公式的应用，题目综合性强，难度较大。

21.【答案】解：斜面对物体弹力为支持力，重力和支持力的作用点画在物体的重心上；重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上；
 
【解析】力的方向是竖直向下的，作用点在重心上；斜面对物体弹力为支持力，斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，方向是相反的；压力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用点在物体的重心上。
画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。

22.【答案】 
【解析】雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，处于平衡状态，受到的是平衡力，故雨燕所受重力和空气对它的作用力大小相等、方向相反。过雨燕重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，注意两条线段长度要相等。
作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，平衡力的长度要相等。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。

23.【答案】解：挤压雪碧瓶，瓶内空气被压缩，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，所以浮沉子受到的重力G大于浮力F浮。由浮沉子重心竖直向下、竖直向上画有向线段，分别用G和F浮表示。如图所示：
 
【解析】根据物体的浮沉条件即可判断：浮力大于重力，物体上浮；浮力小于重力，物体下沉；分析挤压雪碧瓶时浮沉子受力情况，再画出其受力示意图。
本题考查物体的示意图的作图，正确分析挤压雪碧瓶时，浮沉子受到的浮力与重力的大小关系是关键。

24.【答案】水平  右  75.6  2.7×103 h2−h1h3−h1ρ水  1.125  ② 
【解析】解：(1)①将天平放在水平桌面上，在调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的左侧，左端下沉，此时应将平衡螺母向右调；
由图可知，标尺的分度值为0.2g，游码对应的示数为0.6g，螺母的质量m=50g+20g+5g+0.6g=75.6g；
螺母的密度：ρ=mV=75.6g28cm3=2.7g/cm3=2.7×103kg/m3；
②假设玻璃筒的横截面积为S，由步骤a、b可知，V排1=S(h2−h1)，金属螺母的质量m螺=ρ水V排1=ρ水S(h2−h1)；
由步骤a、c可知，金属螺母的体积V螺=V排2=S(h3−h1)；
金属螺母的密度：ρ螺=m螺V螺=ρ水(h2−h1)h3−h1；
(2)②如图丙a，“吸管”漂浮，假设吸管的横截面积为S′，则G=F浮=ρ水gS′H；
如图丙b，“吸管”漂浮在待测液中，则G=F液′=ρ液gS′h
由于“吸管”的重力不变，所以“吸管”受到的浮力相等，即ρ水gS′H=ρ液gS′h；
化简可得：ρ液=Hhρ水=9cm8cm×1g/cm3=1.125g/cm3；

③如图丁，F浮=ρ水gS″h浸可知，h浸越大，密度计上可以标上更多的刻度，所测液体的密度更精确，故选：②。
故答案为：(1)①水平；右；75.6；2.7×103；②h2−h1h3−h1ρ水；(2)1.125；②。
(1)①根据图甲判断天平哪边更重，平衡螺母应该向更轻的那边调；测量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码位置对应的示数；利用密度公式可以计算出螺母的密度；
②由图步骤a、b可求出金属螺母的质量，由步骤a、c可求出金属螺母的体积；根据密度公式可以求出金属螺母的密度表达式；
(2)②如图丙a，“吸管”漂浮，利用漂浮特点，浮力等于物体本身的重力可以列出一个关系式；
如图丙b，“吸管”漂浮在待测液中，利用物体漂浮特点又可以列出一个关系式；
根据两个关系式可以求出液体密度；
③利用公式F浮=ρ液gSh浸分析。
本题综合考查密度公式的应用和物体浮沉条件的应用，主要要掌握天平的使用、物体的漂浮条件，题目比较难。

25.【答案】匀速直线  二力平衡  拉力  B  ①②  F1