2022-2023学年江苏省南京市秦淮区六校八年级（下）期末物理试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年江苏省南京市秦淮区六校八年级（下）期末物理试卷（含解析），共29页。试卷主要包含了 关于密度，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省南京市秦淮区六校八年级（下）期末物理试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
1. 日常生活中某些数据合理的是(    )
A. 人的密度与水相似，大约是1g/cm3 B. 托起两个鸡蛋的力大约是 10N
C. 某中学生的重力约为50kg D. 学生用弹簧测力计分度值是0−5N
2. 下列实例与所描述的物质物理属性相符的是(    )
A. 划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的弹性好
B. 纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这一事例表明纳米铜的硬度大
C. 航天飞行器用陶瓷制作外壳，是利用陶瓷耐高温、隔热等特点
D. 水壶的把手用胶木做，是因为胶木的导热性好
3. 在学习从“粒了到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是(    )
A. 雪花漫天飞舞说明分子在做永不停息的无规则运动
B. 物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的
C. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心
D. 根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位
4. 龙卷风将物体“吸”起卷入空中，其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸”字相同的是(    )
A. 地球“吸”地面上物体
B. 两个表面光滑的铅块压紧后“吸”在一起
C. 窗外刮风时，窗帘被“吸”出窗外
D. 梳头后的梳子会“吸”头发
5. 关于密度，下列说法正确的是(    )
A. 密度是物质的属性，与物体的质量和体积无关
B. 密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
C. 空气也有密度，而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变
D. 物质的质量越大，其密度也越大
6. 下列关于足球比赛中的现象分析正确的是(    )
A. 足球在空中飞行，是因为脚对它有力的作用
B. 足球最终静止是因为失去了脚对它的作用
C. 射向球门的足球，运动状态不变
D. 空中飞向球门的足球，若所受外力全部消失，一定做匀速直线运动
7. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是(    )

A. 0～2s，物体受的推力小于摩擦力 B. 2～4s，物体所受摩擦力为 3N
C. 2～4s，物体匀速直线运动 D. 4～6s，物体受平衡力处于平衡状态
8. 如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速运动(不掉落)，在此过程中，下列说法正确的是(    )

A. M对桌面的压力不变，压强不变 B. M对桌面的压力变大，压强变大
C. M对桌面的压力变小，压强不变 D. M对桌面的压力不变，压强变大
9. 如图所示是“估测大气压的值”的实验装置，下列关于该实验的分析中错误的是(    )
A. 活塞开始滑动时弹簧测力计示数近似等于大气对活塞的压力
B. 将活塞推至注射器筒的底端是为了尽量排尽筒内空气
C. 为计算活塞的横截面积，需要测出注射器的全部长度
D. 如果装置漏气会造成大气压的测量值偏小
10. 小明用如图所示装置模拟“潜水艇”的下潜过程。“潜水艇”在水中A位置时漂浮；当水舱中再充入一部分水时，“潜水艇”逐渐下沉，稳定后停留在水中B位置。关于此过程下列说法正确的是(    )

A. “潜水艇”下潜过程中浮力变小
B. “潜水艇”下潜过程中浮力大于重力
C. “潜水艇”在A位置受到的浮力小于在B位置受到的浮力
D. “潜水艇”在A位置受到的重力等于在B位置受到的重力
11. 放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，则正确的是(    )
A. 甲容器中液体的密度较大 B. 乙容器底部受到的液体压强较小
C. 甲容器中物块受到的浮力较大 D. 两容器中物块排开的液体重力相等
12. 如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系如图乙所示。下列说法正确的是(    )

A. 物体的体积为1200cm3
B. 物体受到的最大浮力是12N
C. 物体的密度是1.5×103kg/m3
D. 从物体下表面与水接触起，物体所受浮力先减小后不变
13. 小明用矿泉水瓶做了如下一些实验：

(1)如图a所示，他用水平力推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳的移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的______有关。
(2)如图b所示，拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，竖纹的作用主要是______。
(3)如图c所示，平放在水平桌面上的矿泉水瓶，用手推它一下，矿泉水瓶由静止变为运动，说明力可以______，矿泉水瓶离开手后，会继续运动一段距离，这是因为矿泉水瓶______。
(4)他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖过一会看到瓶子变瘪了，如图d所示，验证的是______的存在。
(5)他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图e所示的现象，验证的是同种液体内______，压强越大。
14. 专家介绍，75%酒精溶液能很好消杀新冠病毒，75%是指溶液中酒精的体积占比(即：每100mL酒精溶液中，酒精体积为75mL，水的体积为25mL，如图所示)。则100mL的75%酒精溶液中，酒精的质量是______g，75%酒精溶液的密度是______kg/m3.(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
15. 如图所示，用手指压铅尖，手指会感觉疼痛，说明力的作用是______ 的。图中，铅笔笔尖与手之间的受力面积是0.5×10−6m2，两手指均用3N的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为______ Pa。


16. 一艘军舰停泊在平静的海里，突然发现不远处有一危险漂浮物，为使危险漂浮物远离军舰，水手使用消防水管在漂浮物旁侧喷水，如图所示，水管应沿着______(O1O2/P1P2)方向喷水，理由是：液体的流速越大，压强______。
17. 如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，物体静止一段时间后，开始向下运动，从静止到下滑的整个过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系如图所示，则物体所受重力为______ N。在10s之后，物体的速度______ (选填“越来越快”、“越来越慢”、“先快后慢”或“先慢后快”)，压力F的大小______ (选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)。

18. 如图所示，用一个小桌和一块海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”，实验时，通过观察______ 来比较小桌对海绵的压力作用效果，比较图______ 可知，压力一定时，______ 越小，压力作用效果越明显。图丙和图丁中小桌对海绵压强______ (选填“>”、“=”或“ρ物，故两种液体的密度关系为：ρ甲ρ丙；
根据物体的浮沉条件可知：甲球在水中沉底，乙球悬浮，丙球漂浮；
所以，甲球底部所处水的深度大于丙球底部所处水的深度，即h甲>h丙，
根据p=ρgh可知：p1>p2；
由于甲球在水中沉底，根据F浮=ρ水V排g和图示信息可知：
甲球受到的浮力F1=ρ水V甲g，
由于丙球在水中漂浮，则丙球受到的浮力：F2=G丙=ρ丙V丙g，
由于ρ水>ρ丙，V甲=V丙，
所以ρ水V甲g>ρ丙V丙g，
即：F1>F2。
故答案为：甲；大于；大于。
根据图示信息，由ρ=mV可知甲、乙、水、丙的密度大小关系；
然后根据物体的浮沉条件判断出甲和丙球静止后在水中的状态和浮力大小，根据所处的深度利用p=ρgh判断底部受到的液体压强的大小；最后根据两球的排开水的质量判断受到的浮力，
本题考查密度公式、物体浮沉条件、阿基米德原理和压强公式的应用，关键是能根据图示信息确定物体密度的大小关系。

21.【答案】解：小球受竖直向下的重力、沿绳子向上的拉力，二力的作用点都画在小球的重心(球心)，从球心分别沿竖直向下、沿绳子向上画一带箭头的线段表示重力G、拉力F，如图所示：
 
【解析】先明确小球受重力、拉力的作用点和方向，再根据力的示意图的画法作图。
本题考查了力的示意图的画法，注意重力的方向始终是竖直向下的。

22.【答案】解：小球在水中受竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用，由于小球正在水中下沉，所以重力大于浮力，二力的作用点画在小球的重心，如图所示：
 
【解析】小球在水中受重力与浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上；因为小球正在水中下沉，所以重力比浮力大，线段的长度不同。
力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点。

23.【答案】解：由于物体A和传送带一起匀速运动，相对静止，所以A不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力，作图时应注意两条线段长度要相等；如图所示：
 
【解析】物体随传送带一起水平向右做匀速运动，所以物体受到竖直向下的重力G，传送带对它竖直向上的支持力F，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点都在物体的重心。
物体匀速运动时，受力平衡力：这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心。

24.【答案】右  60  54.2  A  BDC  1.1×103 ρ水h1h2 
【解析】解：(1)天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，指针指向分度盘的左侧，说明天平的右端上翘，把平衡螺母向上翘的右端调节；
(2)量筒的中消毒液的体积为V=60mL=60cm3；
剩余消毒液和烧杯的质量：m′=20g+20g+10g+4.2g=54.2g，
量筒中消毒液的质量：m=m′′−m′=120.2g−54.2g=66g；
(3)用天平和量筒测量液体的密度时，先用天平测量液体和烧杯的总质量，把部分的液体倒入量筒中测量体积，再用天平测量剩余的液体和烧杯的总质量，读出量筒中液体的体积，故步骤A测量空烧杯的质量是多余的；
故正确的实验步骤为：
B、用调节好的天平测出烧杯和适量消毒液的总质量；
D、将烧杯中的部分消毒液倒入量筒中，测出量筒中消毒液的体积；
C、用调节好的天平测出剩余消毒液和烧杯的质量。
消毒液的密度：
ρ消毒液=mV=66g60cm3=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3；
(4)设烧杯的底面积为S，
水和消毒液的质量相等，则m水=m消毒液，
根据密度公式得，ρ水V水=ρ消毒液V消毒液，
ρ水Sh1=ρ消毒液Sh2，
解得，消毒液密度的表达式为：ρ消毒液=ρ水h1h2。
故答案为：(1)右；(2)60；54.2；(3)A；BDC；1.1×103；(4)ρ水h1h2。
(1)天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线处，平衡螺母向上翘的一端调节；
(2)用天平和量筒测量液体的密度时，先用天平测量液体和烧杯的总质量，把部分的液体倒入量筒中测量体积，再用天平测量剩余的液体和烧杯的总质量，求出量筒中液体的质量，读出量筒中液体的体积，根据密度公式求出液体的密度；
(4)利用天平测量水的质量和消毒液的质量相等，根据质量相等列出等式求出消毒液的密度；
本题利用天平和量筒测量液体的密度，利用天平和刻度尺测量液体的密度，是两个很典型的液体密度测量的实验题，一定要熟练掌握其方法。

25.【答案】小车在水平面上滑行的距离  使小车到达水平面时的速度相等  远  慢  相等  做匀速直线运动  B 
【解析】解：(1)该实验通过小车在水平面上滑行的距离反映阻力对物体运动的影响，属于转换法的运用；
(2)实验时，使小车由斜面的同一高度静止释放的目的是使小车到达水平面时的速度相等，属于控制变量法的运用；
(3)分析表中数据和实验现象可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远，速度减小得越慢；三次实验小车在平面运动时的速度都是从初速度相同到最终静止，因此速度的变化量相等；
(4)根据实验结果推理可得：运动的物体，如果不受力时，将做匀速直线运动；
(5)当荡秋千运动到最低点时，如果受到的力全部消失，根据牛顿第一定律，人将会保持这一瞬间的速度做匀速直线运动，因此，图B正确。
故答案为：(1)小车在水平面上滑行的距离；(2)使小车到达水平面时的速度相等；(3)远；慢；相等；(4)做匀速直线运动；(5)B。
(1)实验中通过小车在水平面上滑行的距离反映阻力对物体运动的影响；
(2)实验中要控制小车到达水平面时的速度相等；
(3)根据实验现象，可得出阻力对小车运动情况的影响，并判断小车速度的变化量关系；
(4)在上述实验现象的基础上进一步推理可得出不受力时，物体的运动状态；
(5)根据推理得出的结论，即根据牛顿第一定律可判断荡秋千到达最低点时，如果力全部消失可能保持的运动状态。
此题考查了“阻力对物体运动的影响”实验，即牛顿第一定律的实验，考查对实验过程和数据的分析处理能力，要深入分析实验收集的信息，分析出数据所反映的物理知识，最后得出结论。

26.【答案】相反  钩码的个数  旋转  同一直线上  剪开小卡片  D  能 
【解析】解：(1)小卡片两端通过滑轮分别挂上钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个方向相反的拉力；拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，所以通过调整钩码的个数来调整拉力的大小；
(2)要探究一对平衡力在同一直线上，可将小卡片旋转一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，松手后小卡片不能平衡；
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡；
(4)小华实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；
小明实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以还是小华的实验方案好，故选D；
 (5)因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。
故答案为：(1)相反；钩码的个数；(2)旋转；同一直线上；(3)剪开小卡片；(4)D；(5)能。
(1)钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力，右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力，拉力的大小等于钩码的重力；
(2)转动卡片，卡片受到的两个力不在同一直线上，松手后卡片转动说明卡片受到的两个力不在同一直线上时，卡片不能保持平衡状态。
(3)探究二力平衡时，验证两个力需要作用在同一个物体上，可以把小卡片分成两半变成两个物体；
(4)木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要考虑摩擦力，使实验比较复杂；
(5)只要能到达平衡力的四个条件，就可以研究。
此题探究是二力平衡的条件，注意从二力平衡的四个条件进行分析；二力平衡是初中物理力学中的难点，也是一个重点需要掌握。

27.【答案】高度差  B  b、c  d  = 
【解析】解：(1)液体压强计是利用U形管两侧液面的高度差来体现液体内部压强大小的，液体内部压强越大，U形管液面高度差越大；
调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压)，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；
(2)液体压强与液体的密度和深度有关，为了探究密度对液体内部压强的影响，应保证液体的深度相同，故应分别将压强计金属盒的橡皮膜放在b、c(或d、e)两个位置处进行实验；
(3)ab两点处的液体密度相同，b的位置较深，根据p=ρgh可知b点的液体压强大于a点的液体压强；
cd两点处的液体密度相同，d的位置较深，根据p=ρgh可知d点的液体压强大于c点的液体压强；
bc两点处的液体深度相同，c点的液体密度较大，根据p=ρgh可知c点的液体压强大于b点的液体压强
de两点处的液体深度相同，d点的液体密度较大，根据p=ρgh可知d点的液体压强大于e点的液体压强；
综上可知在a、b、c、d、e五点中压强最大的是d点；
(4)两位同学使用不同的压强计进行实验，将金属盒的橡皮膜放在同种液体的同一深度A、B两点处，现象如图丁所示.若橡皮膜在A、B两点处所受压强分别为pA、pB，根据液体压强公式p=ρgh可知；当液体密度和深度相同时，液体内部压强相等，即；pA=pB。
故答案为：(1)高度差；B；(2)b、c；(3)d；(4)=。
(1)根据转换法，液体压强计是利用U形管中液面的高度差来体现液体内部压强大小的，液体内部压强越大，U形管液面高度差越大；当使用前发现U形管内水面已有高度差，只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
(2)液体压强与液体的密度和深度有关，为了探究密度对液体内部压强的影响，应保证液体的深度相同，据此分析；
(3)分析各点处的密度和深度大小关系，根据p=ρgh可得出在a、b、c、d、e五点中压强最大的是哪个点；
(4)根据液体压强公式p=ρgh分析解答。
这是一道综合实验题，此题的难点是液体压强计的有关知识，我们要了解压强计的原理，知道液体压强计的操作要求，还要能灵活运用控制变量法。

28.【答案】排开液体的体积  液体的密度  1.1×103  1.25 ρ 水(V2−V1)V3−V1 
【解析】解：(1)分析实验步骤abc或abd液体都是各自相同，物体排开液体体积变化，所受浮力变化，可以说明浮力大小跟排开液体的体积有关；
(2)步骤ade可知排开液体体积相同，而d是水，e是盐水，在d中的浮力F浮=G−F=5N−1N=4N，在e中的浮力F浮=G−F=5N−0.6N=4.4N，发现水的密度比盐水的密度小，物体浸没在水中的浮力小于物体浸没在盐水中的浮力，液体的密度越大，物体所受的浮力越大；
(3)由实验步骤a、c(或a、d)可知，金属块在水中的浮力为：
F浮水=G−Fc=5N−1N=4N，
根据阿基米德原理可知，金属块的体积为：
V=V排=F浮gρ水=4N10N/kg×1×103kg/m3=4×10−4m3，
由实验步骤a、e可知，金属块在盐水中的浮力为：
F浮=G−Fe=5N−0.6N=4.4N，
根据阿基米德原理可知，盐水的密度为：
ρ盐水=F浮gV排=4.4N10N/kg×4×10−4m3=1.1×103kg/m3；
当圆柱形容器内不加液体时，即相当于液体密度为0时，弹簧测力计的示数等于圆柱形容器的重力5N，将弹簧测力计上5N刻度线延长，并标记为0g/cm3；
弹簧测力计的最大示数为5N，当金属在水中浸没时，弹簧测力计示数为1N，在盐水中浸没时，弹簧测力计示数为0.6N，差值为0.4N，即为弹簧测力计的分度值；由盐水的密度，则密度计可表示的密度为：
1.1×103kg/m3−1.0×103kg/m3=0.1×103kg/m3=0.1g/cm3；
由图可知，弹簧测力计的最大测量值是5N，则密度计的最大测量值：
ρmax= 5N0.4N×0.1g/cm3=1.25g/cm3
(4)空瓶漂浮在水面上，受到的重力等于排开水的重力，当小球放在空瓶中，瓶子还漂浮在水面上，根据瓶子增加的重力等于瓶子增加的浮力，
所以小球的质量等于增加的排开水的质量，所以，m=m排水=ρ水(V2−V1)，小球的体积为V=V3−V1，小球的密度ρ=mV=ρ 水(V2−V1)V3−V1
故答案为：(1)排开液体的体积；(2)液体的密度；(3)1.1×103；1.25；(4)ρ 水(V2−V1)V3−V1。
(1)物体浸在液体中所受浮力大小与液体密度和物体排开液体体积有关；
(2)看图ade的操作，用控制变量法分析得到答案；
 (3)根据实验步骤a、e求出金属块在盐水中的浮力，利用阿基米德原理求出盐水的密度；
(4)根据漂浮条件求出小球受到的重力，再求出小球的质量。读出小球浸没水前后时，量筒水面对应的刻度值，求出小球的体积。
本实验中应用了漂浮时浮力与重力相等的特点，根据阿基米德原理来计算浮力，同时注意实验中测量小球体积的方法。

29.【答案】解：(1)满载时公交车重力G=mg=3000kg×10N/kg=3×104N，
(2)满载时它对地面的压力F压=G=3×104N，
对水平地面的压强p=F压S=3×104N600×10−4m2=5×105Pa；
(3)该公交车行驶时受到的阻力为f=0.2G=0.2×3×104N=6×103N，
车匀速直线行驶，拉力和阻力是一对平衡力，
所以牵引力F牵=f=6×103N。
答：(1)满载时公交车重力是3×104N；
(2)满载时它对地面的压强是5×105Pa；
(3)公交车所受的牵引力是6×103N。 
【解析】(1)由G=mg可求得满载时公交车重力；
(2)根据F压=G得出该公交车静止时对水平地面的压力，根据p=FS得出对水平地面的压强；
(3)根据f=0.2G得出该公交车行驶时受到的阻力；车匀速直线行驶，拉力和阻力是一对平衡力，根据F牵=f得出牵引力。
本题考查重力、压强的计算，并考查二力平衡条件的应用，有一定的综合性，难度适中。

30.【答案】解：(1)把球一半体积浸在水中时受到的浮力：
F浮=G−F′=15N−6N=9N，
由F浮=ρ液gV排可得，球排开水的体积：
V排=F浮ρ水g=9N1.0×103kg/m3×10N/kg=9×10−4m3，
则球的体积：
V=2V排=2×9×10−4m3=1.8×10−3m3；
(2)由G=mg可得，球的质量：
m=Gg=15N10N/kg=1.5kg，
球中材料的体积：
V′=mρ=1.5kg2.0×103kg/m3=7.5×10−4m3，
由V′G可知，球在水中静止时处于漂浮状态，此时受到的浮力F浮″=G=15N。
答：(1)球的体积为1.8×10−3m3；
(2)通过计算可知该球是空心的；
(3)球在水中静止时受到的浮力为15N。 
【解析】(1)知道球的重力和一半体积浸在水中时测力计的示数，根据称重法F浮=G−F′求出受到的浮力，根据F浮=ρ液gV排求出球排开水的体积，然后求出球的体积；
(2)根据G=mg求出球的质量，利用V=mV求出球中材料的体积，然后与球的体积相比较判断该球是否空心；
(3)根据F浮=ρ液gV排求出球浸没时受到的浮力，然后与球的重力相比较判断出球在水中的状态，进一步根据物体浮沉条件求出此时受到的浮力。
本题考查了称重法求浮力公式、阿基米德原理、重力公式、密度公式以及物体浮沉条件的应用，正确得出球静止时的状态是关键。